幼儿园中班保护小青蛙教案.docx

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1、教案幼儿园中班保护小青蛙教案一、引言1.1设计背景：青蛙作为自然界中的重要生物，对于生态环境的维护具有重要作用。然而，由于环境污染和人类活动的影响，青蛙的数量逐年减少。通过本教案，让幼儿了解青蛙的特点及其保护意义，培养幼儿保护青蛙的意识。1.2适用年龄：4-5岁幼儿1.3教学方式：采用游戏、故事、歌曲等多种形式，让幼儿在愉快的氛围中学习。二、知识点讲解2.1青蛙的特点2.1.1青蛙是两栖动物，生活在水和陆地两种环境中。2.1.2青蛙的皮肤裸露，能够呼吸空气和水分。2.1.3青蛙的饮食习惯：主要以昆虫为食，有助于控制害虫数量。2.2青蛙的保护意义2.2.1青蛙能够减少农业害虫，提高农作物产量。2

2、.2.2青蛙有助于维持生态平衡，保护生物多样性。2.2.3青蛙能够净化水质，促进水循环。2.3保护青蛙的方法2.3.1了解青蛙的生活习性，为其提供适宜的生存环境。2.3.2禁止排放有害物质，减少对青蛙生存环境的破坏。2.3.3参与青蛙保护活动，提高保护意识。三、教学内容3.1认识青蛙3.1.1观察青蛙的图片，了解青蛙的外貌特征。3.1.2观看青蛙生活的视频，了解青蛙的生活环境。3.1.3亲身体验：触摸青蛙，感受青蛙的皮肤特点。3.2青蛙的保护意义3.2.1讲解青蛙在生态系统中的作用，让幼儿认识到保护青蛙的重要性。3.2.2举例说明青蛙保护对农业、环境的好处。3.2.3分享青蛙保护的成功案例，激

3、发幼儿的保护意识。3.3保护青蛙的方法3.3.1讨论：如何为青蛙提供适宜的生存环境？3.3.2制作青蛙保护宣传画，提高同伴的保护意识。3.3.3行动计划：制定保护青蛙的小目标，如减少浪费、节约用水等。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解青蛙的特点、保护意义和保护方法。4.2技能目标：培养幼儿观察、思考、动手制作的能力。4.3情感目标：激发幼儿保护青蛙的意识，培养关爱环境的情感。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿了解青蛙的特点、保护意义和保护方法。5.2难点：培养幼儿保护青蛙的行动力，提高环保意识。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1青蛙图片、视频资料6.1.2青蛙保护宣传画模板6.1.3

4、青蛙模型或真实青蛙（视实际情况而定）6.1.4制作宣传画的材料（如彩纸、颜料、画笔等）6.2学具6.2.1笔记本、彩笔6.2.2个人卫生用品（如洗手液、纸巾等）6.2.3环保袋或容器（用于收集垃圾或废物）七、教学过程7.1导入7.1.1利用歌曲或游戏引起幼儿对青蛙的兴趣。7.1.2展示青蛙图片，引导幼儿观察并说出青蛙的特点。7.1.3简短介绍青蛙的保护意义，激发幼儿的保护欲望。7.2新课学习7.2.1通过视频资料，让幼儿了解青蛙的生活环境。7.2.2分组讨论：青蛙保护的重要性及保护方法。7.2.3实际操作：触摸青蛙模型或真实青蛙，感受其皮肤特点。7.3实践活动7.3.1制作青蛙保护宣传画，展示

5、保护青蛙的决心。7.3.2小组分享：介绍自己小组的宣传画创意和保护理念。7.3.3宣布行动计划：提出保护青蛙的小目标，如减少浪费、节约用水等。八、板书设计8.1青蛙特点8.1.1青蛙图片8.1.2青蛙生活环境8.1.3青蛙保护意义8.1.4青蛙保护方法8.2保护行动8.2.1小组宣传画展示8.2.2行动计划公告8.2.3保护成果评价九、作业设计9.1家庭作业9.1.1与家长分享学习内容，了解青蛙保护的重要性。9.1.2家长协助幼儿制定家庭保护青蛙的计划。9.1.3观察并记录生活中的环保行为，如节约用水、减少废物等。9.2课堂作业9.2.1完成青蛙保护宣传画的制作。9.2.2编写保护青蛙的小故事

6、或诗歌。9.2.3观察青蛙生活环境的变化，记录并分享。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2收集幼儿反馈意见，调整教学方法。10.1.3评估教学效果，制定改进计划。10.2拓展延伸10.2.1组织幼儿参观青蛙栖息地，了解实际情况。10.2.2邀请环保专家进行讲座，加深幼儿对环保的认识。10.2.3开展校园环保活动，如垃圾分类、绿色出行等。重点和难点解析一、重点环节1.1教学内容的理解1.1.1青蛙的特点和保护意义1.1.2保护青蛙的方法和行动计划1.1.3教学内容的实践操作二、重点环节的补充和说明2.1青蛙的特点和保护意义2.1.1青蛙的生存环境受到污染和破坏，需要人类的保护。2.

7、1.2青蛙的生态功能包括控制害虫、维持生态平衡和净化水质。2.1.3通过实例说明青蛙保护对农业和环境的好处。2.2保护青蛙的方法和行动计划2.2.1培养幼儿保护青蛙的行动力，提高环保意识。2.2.2制定具体的行动计划，如减少浪费、节约用水等。2.2.3鼓励幼儿参与校园环保活动，如垃圾分类、绿色出行等。2.3教学内容的实践操作2.3.1制作青蛙保护宣传画，提高同伴的保护意识。2.3.2观察青蛙生活环境的变化，记录并分享。2.3.3实际操作：触摸青蛙模型或真实青蛙，感受其皮肤特点。3.1本文重点关注了幼儿园中班保护小青蛙的教案，包括教学内容的理解、重点环节的补充和说明以及课后反思和拓展延伸。3.2教学内容主要包括青蛙的特点、保护意义和保护方法，通过观察、讨论和实践操作，让幼儿了解青蛙的重要性和保护措施。3.3在教学过程中，需要关注幼儿对青蛙特点和保护意义的理解，培养他们的环保意识和行动力。同时，教师应根据幼儿的反馈和教学效果，不断调整和改进教学方法。3.4课后反思和拓展延伸环节是巩固教学成果和拓展幼儿环保意识的重要环节。教师可以组织幼儿参观青蛙栖息地、邀请环保专家进行讲座以及开展校园环保活动，加深幼儿对环保的认识和参与度。