幼儿园小班美术活动《黑夜》教案.docx

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1、教案幼儿园小班美术活动黑夜教案一、引言1.1活动背景：为了让幼儿体验黑夜的神秘和美丽，培养幼儿的观察力、想象力和创造力，我们设计了这次美术活动黑夜。1.2活动意义：通过本次活动，让幼儿了解黑夜的特点，培养幼儿对美术活动的兴趣，提高幼儿的审美能力。1.3活动准备：黑色卡纸、白色颜料、画笔、闪光装饰物品等。二、知识点讲解2.1黑夜的概念：向幼儿介绍黑夜的含义，解释黑夜是白天之后的时间，天空中没有太阳，只有星星和月亮。2.2美术技巧：教授幼儿如何使用画笔和颜料，指导幼儿如何在黑色卡纸上进行创作。2.3创意表现：鼓励幼儿发挥想象力，用白色颜料在黑色卡纸上绘制出黑夜中的景象。三、教学内容3.1欣赏黑夜图

2、片：展示黑夜的图片，让幼儿观察黑夜的特点，如星星、月亮、夜空等。3.2制作黑夜背景：指导幼儿用白色颜料在黑色卡纸上画出黑夜的背景，如星星、月亮等。3.3添加创意元素：鼓励幼儿发挥想象力，在黑夜背景上添加自己喜欢的动物或物体，如小鸟、小鱼、小老鼠等。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解黑夜的概念，知道黑夜的特点。4.2技能目标：培养幼儿的绘画技巧，提高幼儿的审美能力。4.3情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的想象力。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何引导幼儿正确使用画笔和颜料，以及在黑色卡纸上进行创作。5.2教学重点：让幼儿了解黑夜的特点，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。六、教

3、具与学具准备6.1黑夜主题图片、视频等教学资源；6.2黑色卡纸、白色颜料、画笔、闪光装饰物品等；6.3辅助材料如剪刀、胶水等。七、教学过程7.1主题引入：通过展示黑夜主题的图片和视频，引导幼儿观察黑夜的特点，激发幼儿的兴趣；7.2创作指导：教授幼儿如何使用画笔和颜料，指导幼儿在黑色卡纸上进行创作；7.3创作实践：幼儿根据自己的想法，在黑色卡纸上绘制出黑夜的景象；7.4作品展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，鼓励幼儿分享创作思路和感受。八、板书设计8.1黑夜主题板书，突出黑夜的特点，如星星、月亮等；8.2创作步骤板书，展示幼儿创作的步骤，如观察、创作等；8.3优秀作品展示板书，展示幼儿的优秀作品

4、，激发幼儿的成就感。九、作业设计9.1完成黑夜主题的绘画作品；9.2回家后与家长分享学习的内容，让家长了解幼儿的学习情况；9.3观察黑夜的自然现象，记录下来并与同学分享。十、课后反思及拓展延伸10.1反思本次活动的教学效果，是否达到了预期的教学目标；10.2思考如何改进教学方法，提高幼儿的参与度和兴趣；10.3拓展延伸活动，如组织幼儿进行黑夜探险活动，让幼儿更加深入地了解黑夜。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节需要特别关注，分别是：一、知识点讲解环节（二）在这一环节中，教师需要向幼儿介绍黑夜的概念，并解释黑夜是白天之后的时间，天空中没有太阳，只有星星和月亮。教师还需要教授幼儿如何使用画

5、笔和颜料，指导幼儿如何在黑色卡纸上进行创作。这是幼儿理解和参与后续活动的关键，因此需要教师以生动形象的语言和示例，帮助幼儿理解和掌握。二、教学内容环节（三）在这一环节中，教师需要引导幼儿欣赏黑夜图片，制作黑夜背景，并添加创意元素。这些环节是幼儿实际操作的环节，也是幼儿发挥想象力和创造力的环节。教师需要给予幼儿充分的自由发挥的空间，同时也可以提供一些建议和引导，帮助幼儿完成作品。三、教学过程环节（七）在这一环节中，教师需要通过展示黑夜主题的图片和视频，引导幼儿观察黑夜的特点，激发幼儿的兴趣。教师还需要指导幼儿进行创作实践，并在作品展示环节中，让幼儿分享自己的创作思路和感受。这些环节是幼儿实际参与

6、和体验的环节，也是幼儿学习和成长的环节。对于每个重点环节的补充和说明：一、在知识点讲解环节（二）中，教师可以通过展示真实的黑夜图片和视频，让幼儿直观地感受到黑夜的特点。同时，教师还可以通过简单的绘画示例，向幼儿展示如何使用画笔和颜料，让幼儿在实际操作中掌握技巧。二、在教学内容环节（三）中，教师可以提供一些黑夜主题的图片和素材，供幼儿参考和灵感。同时，教师还可以鼓励幼儿自由发挥，添加自己喜欢的元素，让作品更具个性化和创意。三、在教学过程环节（七）中，教师可以通过展示黑夜主题的图片和视频，引导幼儿观察黑夜的特点，激发幼儿的兴趣。在创作实践环节中，教师可以给予幼儿适当的指导和建议，帮助幼儿完成作品。

7、在作品展示环节中，教师可以让幼儿分享自己的创作思路和感受，培养幼儿的表达能力和自信心。本次教案是一次幼儿园小班的美术活动，主题是黑夜。通过本次活动，幼儿有机会了解黑夜的概念，培养观察力、想象力和创造力。在知识点讲解环节，教师向幼儿介绍黑夜的特点，并教授绘画技巧。在教学内容环节，幼儿通过欣赏黑夜图片和制作黑夜背景，发挥创意添加元素。在教学过程环节，教师引导幼儿观察黑夜特点，激发兴趣，并指导幼儿进行创作实践和作品展示。在板书设计环节，教师突出黑夜特点和创作步骤，展示优秀作品。在作业设计环节，幼儿完成黑夜主题绘画作品，并与家长分享学习内容。在课后反思及拓展延伸环节，教师反思教学效果，思考改进方法，并组织幼儿进行黑夜探险活动。通过本次活动，幼儿不仅能够了解到黑夜的特点，还能够在绘画创作中发挥想象力和创造力，培养审美能力和表达能力。