《大小尾巴的故事》的幼儿园语言活动教案.doc

《《大小尾巴的故事》的幼儿园语言活动教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《大小尾巴的故事》的幼儿园语言活动教案.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案大小尾巴的故事的幼儿园语言活动教案一、引言1.1活动背景1.1.1为了激发幼儿对动物尾巴的好奇心，培养幼儿的语言表达和观察能力。1.1.2引入有趣的动物尾巴故事，让幼儿在听听、看看、玩玩中了解不同动物尾巴的特点。1.1.3通过活动，培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。1.2活动意义1.2.1提高幼儿对动物尾巴的认识，增长知识。1.2.2培养幼儿的观察、思考和语言表达能力。1.2.3培养幼儿的合作精神和团队意识。1.3活动准备1.3.1故事课件：大小尾巴的故事1.3.2动物尾巴图片：兔子、松鼠、孔雀等1.3.3画纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画和手工材料二、知识点讲解2.1动物尾巴的特点和作用2.1

2、.1兔子尾巴：短小，用于保持平衡2.1.2松鼠尾巴：长而蓬松，用于保持平衡和保暖2.1.3孔雀尾巴：美丽多彩，用于吸引配偶和保护自己2.2故事情节解析2.2.1故事讲述了一只兔子羡慕孔雀美丽的尾巴，试图用自己的尾巴去换取孔雀的尾巴，经历了一系列趣事，认识到自己的尾巴也有独特的作用。2.2.2通过故事，让幼儿了解不同动物尾巴的特点和作用，培养幼儿的认知和判断能力。2.3活动延伸：手工制作动物尾巴2.3.1邀请幼儿用彩笔、剪刀、胶水等材料，制作自己喜欢的动物尾巴。2.3.2引导幼儿观察和思考，如何让自己的作品更具特色和真实性。2.3.3培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。三、教学内容3.1故

3、事大小尾巴的故事的朗读与讲解3.1.1教师带领幼儿一起朗读故事，引导幼儿关注故事中动物尾巴的特点和作用。3.1.2针对故事中的趣味情节，引导幼儿展开讨论，培养幼儿的语言表达和思考能力。3.2动物尾巴图片的观察与分析3.2.1教师展示不同动物的尾巴图片，让幼儿观察和描述尾巴的特点。3.2.2引导幼儿思考：这些尾巴有什么作用？为什么它们会有这样的尾巴？3.3手工制作动物尾巴3.3.1教师分发手工材料，引导幼儿根据故事中动物尾巴的特点，制作属于自己的动物尾巴。3.3.2鼓励幼儿发挥创意，在作品中添加自己的特色。四、教学目标4.1认知目标4.1.1能让幼儿了解不同动物尾巴的特点和作用。4.1.2能让幼

4、儿理解故事的主题，认识到自己的尾巴也有独特的作用。4.2技能目标4.2.1培养幼儿的观察、思考和语言表达能力。4.2.2培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。4.3情感目标4.3.1培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。4.3.2培养幼儿学会欣赏自己，树立自信心。五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1让幼儿通过故事和观察，了解不同动物尾巴的特点和作用。5.1.2培养幼儿在手工制作过程中，发挥创意，提高动手能力。5.2教学难点5.2.1如何让幼儿理解和接受不同动物尾巴的特点和作用。5.2.2如何引导幼儿在手工制作中，充分发挥自己的想象力和创造力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1故事课件

5、：大小尾巴的故事6.1.2动物尾巴图片：兔子、松鼠、孔雀等6.1.3画纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画和手工材料6.2学具6.2.1幼儿手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、颜料等6.2.2幼儿绘画材料：画纸、彩笔、水粉等6.2.3幼儿观察记录表：用于记录观察到的动物尾巴特点七、教学过程7.1导入7.1.1教师播放故事课件，引起幼儿兴趣。7.1.2邀请幼儿分享对故事的感受和疑问。7.1.3引导幼儿观察动物尾巴图片，激发好奇心。7.2故事讲解与互动7.2.1教师讲述故事，引导幼儿关注动物尾巴的特点和作用。7.2.2邀请幼儿参与故事情节的角色扮演。7.2.3引导幼儿讨论：如果你是故事中的兔子，你会怎么做？7.

6、3手工制作动物尾巴7.3.1教师分发手工材料，讲解制作方法和注意事项。7.3.2引导幼儿动手制作自己喜欢的动物尾巴。7.3.3鼓励幼儿在作品中添加自己的创意和特色。八、板书设计8.1板书内容8.1.1故事大小尾巴的故事8.1.2动物尾巴特点：兔子尾巴（短小）、松鼠尾巴（长而蓬松）、孔雀尾巴（美丽多彩）8.1.3故事主题：认识动物尾巴的特点和作用8.2板书形式8.2.1图文结合：用图片和文字标注不同动物尾巴的特点。8.2.2流程图：展示故事情节的发展过程。8.2.3关键词：突出故事主题和动物尾巴的特点。九、作业设计9.1作业内容9.1.1绘画作业：请幼儿回家后，画一画自己喜欢的动物尾巴。9.1.

7、2观察作业：请幼儿和家长一起观察生活中常见的动物尾巴，记录在观察记录表上。9.1.3思考作业：请幼儿和家长一起讨论：为什么动物有不同的尾巴？尾巴对它们有什么作用？9.2作业要求9.2.1绘画作业要求：线条流畅，颜色鲜艳，表现出动物尾巴的特点。9.2.2观察作业要求：认真观察，详细记录，字体工整。9.2.3思考作业要求：积极讨论，表达自己的想法，家长签字确认。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2针对幼儿在活动中的表现，提出改进措施和建议。10.1.3鼓励幼儿分享自己的作品和收获，了解他们的学习体验。10.2拓展延伸10.2.1邀请家长参与幼儿的作业完成，增进亲子关系。10.2.2组

8、织类似的动物主题活动，让幼儿了解更多动物的特点和习性。10.2.3引导幼儿关注自然界中的其他现象，培养他们的观察力和思考能力。重点和难点解析一、教学内容环节在教学内容环节，重点关注故事大小尾巴的故事的朗读与讲解、动物尾巴图片的观察与分析以及手工制作动物尾巴三个部分。1.故事大小尾巴的故事的朗读与讲解重点关注教师带领幼儿一起朗读故事，引导幼儿关注故事中动物尾巴的特点和作用。通过讨论故事中的趣味情节，培养幼儿的语言表达和思考能力。2.动物尾巴图片的观察与分析重点关注教师展示不同动物的尾巴图片，让幼儿观察和描述尾巴的特点。引导幼儿思考这些尾巴有什么作用，为什么它们会有这样的尾巴。3.手工制作动物尾巴

9、重点关注教师分发手工材料，引导幼儿根据故事中动物尾巴的特点，制作属于自己的动物尾巴。鼓励幼儿发挥创意，在作品中添加自己的特色。二、教学难点与重点环节在教学难点与重点环节，重点关注让幼儿理解和接受不同动物尾巴的特点和作用，以及引导幼儿在手工制作中，充分发挥自己的想象力和创造力。1.教学重点重点关注让幼儿通过故事和观察，了解不同动物尾巴的特点和作用。通过手工制作过程，培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。2.教学难点难点在于如何让幼儿理解和接受不同动物尾巴的特点和作用。需要教师通过生动的讲解、图片的观察和动手制作的过程，引导幼儿理解和接受这些特点和作用。本次教案设计以故事大小尾巴的故事为主线，通过朗读与讲解、观察与分析以及手工制作等环节，让幼儿了解不同动物尾巴的特点和作用。重点关注教学内容环节和教学难点与重点环节，通过生动的讲解、图片的观察和动手制作的过程，引导幼儿理解和接受这些特点和作用。同时，通过手工制作环节，培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。通过观察记录和思考作业，让幼儿进一步巩固所学内容，并引导他们关注自然界中的其他现象，培养他们的观察力和思考能力。整个教案设计旨在激发幼儿对动物尾巴的好奇心，培养幼儿的语言表达、观察思考和动手能力，并让他们在活动中体验到合作和创作的乐趣。