大班健康活动雪花飘飘教案.doc

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1、教案大班健康活动雪花飘飘教案一、引言1.1活动背景：为了让幼儿体验冬季的特征，增加对雪的认识，我们设计了这次健康活动。1.2活动意义：通过活动，让幼儿了解雪的特点，培养幼儿对大自然的热爱。1.3活动适用年龄：5-6岁幼儿二、知识点讲解2.1雪的特点：雪花是白色的，形状像花，落在地上会变成水。2.2冬季保健：冬季要注意保暖，多穿衣服，避免感冒。2.3雪花飘飘的动作：模仿雪花飘落的样子，动作轻柔。三、教学内容3.1认识雪花：通过观察图片，让幼儿了解雪花的形状和颜色。3.2制作雪花：用彩纸和剪刀，让幼儿动手制作雪花。3.3雪花飘飘舞：教幼儿模仿雪花飘落的动作，进行舞蹈表演。四、教学目标4.1知识目标

2、：让幼儿了解雪的特点，知道冬季的注意事项。4.2技能目标：培养幼儿动手制作雪花的能力，提高幼儿的动作协调性。4.3情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，增强集体合作意识。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握雪的特点，了解冬季的注意事项。5.2难点：教会幼儿制作雪花，以及模仿雪花飘落的动作。六、教具与学具准备6.1教具：图片、彩纸、剪刀、胶水、音乐播放设备6.2学具：每人一份彩纸、剪刀、胶水6.3注意事项：确保剪刀安全，教师全程监督幼儿使用剪刀七、教学过程7.1导入：展示雪花图片，引导幼儿观察雪花的形状和颜色7.2制作雪花：教师示范制作雪花的过程，幼儿跟随操作7.3舞蹈表演：教幼儿模仿雪花飘落的

3、动作，进行舞蹈表演八、板书设计8.1板书雪花飘飘8.2板书内容：雪的特点、冬季注意事项、雪花飘飘动作8.3板书形式：图片、文字、动作示意图九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察雪花的形状和颜色9.2作业形式：绘画、拍照、记录9.3提交时间：下次上课时十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：让幼儿尝试用其他材料制作雪花，进行创意表现10.3下一课内容：引导幼儿了解冬季的运动项目，培养幼儿的运动兴趣重点和难点解析一、重点环节1.知识点讲解环节（第二部分）2.教学内容展示环节（第三部分）3.教学难点与重点解析环节（第五部分）二、详细补充和说明1.知识点讲解环节在教案中，知识点讲解部

4、分包含了雪的特点和冬季保健知识。这是需要重点关注的环节，因为这些内容是幼儿理解和参与后续活动的基础。教师需要用简洁明了的语言，结合图片和实物，向幼儿讲解雪的特点，如形状、颜色和融化现象，同时教导幼儿如何在冬季保护自己，如保暖和防感冒措施。2.教学内容展示环节教学内容展示环节包括认识雪花、制作雪花和雪花飘飘舞。这些环节是幼儿参与和实践的阶段，教师需要关注幼儿的参与度和理解程度。在认识雪花环节，教师可以通过展示不同形状的雪花图片，引导幼儿观察和描述。制作雪花环节，教师应指导幼儿使用剪刀和胶水的正确方法，并鼓励他们发挥创意。在雪花飘飘舞环节，教师应重点关注幼儿的动作是否准确到位，同时保持轻柔的氛围，

5、让幼儿享受舞蹈的乐趣。3.教学难点与重点解析环节教学难点与重点解析环节是教师需要特别关注的环节。难点在于教会幼儿制作雪花和模仿雪花飘落的动作，而重点则是让幼儿掌握雪的特点和冬季的注意事项。在教学过程中，教师应逐步引导，反复示范，确保幼儿能够理解和掌握。对于制作雪花的技巧，教师可以简化步骤，降低难度，鼓励幼儿尝试和自主完成。对于模仿雪花飘落的动作，教师可以通过游戏和音乐，让幼儿在轻松的氛围中学会动作。本文针对“大班健康活动雪花飘飘教案”的重点环节进行了详细的补充和说明。在知识点讲解环节，教师需用简洁明了的语言，结合图片和实物，向幼儿讲解雪的特点和冬季保健知识。在教学内容展示环节，教师应关注幼儿的参与度和理解程度，指导他们正确使用工具，并鼓励发挥创意。在教学难点与重点解析环节，教师应逐步引导，反复示范，确保幼儿理解和掌握。通过这些关注和引导，教师可以帮助幼儿更好地认识雪花，享受舞蹈的乐趣，并在冬季保护自己。