XX幼儿园大班活动教案:端午节.docx
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1、教案幼儿园大班活动教案:端午节一、引言1.1活动背景:端午节是我国传统的重要节日,为了让幼儿了解和传承我国优秀的传统文化,我们特此开展此次端午节主题活动。1.2活动意义:通过此次活动,让幼儿了解端午节的由来、习俗和活动,培养幼儿的爱国情怀,提高幼儿的动手能力和团队协作能力。1.3活动对象:幼儿园大班小朋友二、知识点讲解2.1端午节的由来:讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节的起源和纪念意义。2.2端午节的习俗:介绍端午节的各种习俗,如吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、佩戴香囊等。2.3端午节的活动:讲解端午节的各种活动,如包粽子、制作艾叶挂件、龙舟模型等。三、教学内容3.1学习端午节由来和习俗:通过观看视频
2、、图片展示、故事讲解等方式,让幼儿了解端午节的由来和习俗。3.2亲手制作端午节作品:指导幼儿动手制作艾叶挂件、粽子、龙舟模型等作品,培养幼儿的动手能力。3.3端午节主题游戏:组织幼儿进行端午节主题游戏,如赛龙舟、踩艾叶等,增强幼儿的团队协作能力。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿了解端午节的由来、习俗和活动,知道屈原的故事。4.2技能目标:培养幼儿的动手能力,学会制作端午节相关作品。4.3情感目标:培养幼儿的爱国情怀,增强幼儿对传统文化的认同感。五、教学难点与重点5.1教学难点:让幼儿理解端午节的纪念意义和习俗的由来。5.2教学重点:指导幼儿动手制作端午节作品,提高幼儿的动手能力。六、教具与学
3、具准备6.1教具:端午节相关视频、图片、故事课件、制作材料(如彩纸、绳子、艾叶等)、端午节主题游戏道具。6.2学具:每个幼儿准备一套制作端午节作品的材料,如彩纸、绳子、艾叶等。6.3准备工作:教师提前准备好教具和学具,并确保制作材料的安全性和适用性。七、教学过程7.1引入主题:通过播放端午节相关视频、展示图片和讲解故事课件,引导幼儿了解端午节的由来和习俗。7.2讲解与示范:教师讲解端午节的习俗和活动,示范制作端午节作品的方法和步骤。7.3动手制作:幼儿根据教师的示范,亲手制作端午节作品,教师巡回指导。八、板书设计8.1板书主题:在黑板上写出“端午节”三个字,突出节日主题。8.2板书内容:将端午
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