幼儿园小班美术教案设计气球.doc

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1、教案幼儿园小班美术教案设计气球一、引言1.1设计气球的美术教案是为了让幼儿园小班的孩子在绘画过程中培养审美观和创造力。1.2通过此教案，孩子们可以了解气球的形状、颜色和图案，并能够运用想象力创作出自己喜欢的气球。1.3本教案以互动式教学法为主，注重培养孩子的观察力、想象力和动手能力。二、知识点讲解2.1讲解气球的形状：圆形和椭圆形，让孩子们观察和认识不同形状的气球。2.2讲解气球的颜色：红、橙、黄、绿、蓝等基本颜色，让孩子们了解颜色的名称和搭配。2.3讲解气球的图案：波点、线条、花纹等，让孩子们学会用图案装饰气球。三、教学内容3.1气球绘画：让孩子们自由选择颜色，用画笔在纸上绘制自己喜欢的气球

2、。3.2气球装饰：教孩子们在气球上添加图案，如波点、线条、花纹等，使气球更加生动有趣。3.3气球连线：教孩子们用彩线将气球连接起来，形成链状或球状，培养孩子的空间想象力。四、教学目标4.1让孩子们掌握气球的形状、颜色和图案的基本知识。4.2培养孩子们的观察力、想象力和动手能力。4.3培养孩子们的审美观和创造力，让他们在绘画过程中体验到乐趣。五、教学难点与重点5.1教学难点：让孩子们掌握气球的形状、颜色和图案的搭配，以及用彩线连接气球的方法。5.2教学重点：培养孩子们的观察力、想象力和动手能力，让他们能够独立完成气球绘画和装饰任务。六、教具与学具准备6.1教具：彩色纸张、画笔、颜料、彩线、剪刀、

3、胶水、参考图片等。6.1.1彩色纸张用于孩子们绘制气球，画笔和颜料用于上色，彩线用于气球连线，剪刀用于剪裁纸张，胶水用于粘贴装饰。6.1.2参考图片用于让孩子们观察气球的形状、颜色和图案，以激发他们的想象力。6.2学具：每个孩子准备一张彩色纸张、画笔、颜料、彩线、剪刀、胶水。6.2.1学具的准备让孩子们能够独立进行绘画和装饰，培养他们的动手能力。6.2.2孩子们可以自由选择自己喜欢的颜色和图案，发挥个性化的创造力。6.2.3剪刀和胶水的使用可以让孩子们学习基本的工具使用技巧，培养他们的动手能力。七、教学过程7.1热身活动：让孩子们观察气球图片，引导他们说出气球的形状、颜色和图案。7.1.1通过

4、观察图片，让孩子们对气球的形状、颜色和图案有基本的认识。7.1.2让孩子们用语言表达自己的观察结果，培养他们的观察力和表达能力。7.2绘画环节：教孩子们用画笔和颜料绘制气球。7.2.1教师示范如何绘制气球，讲解绘画的技巧和注意事项。7.2.2孩子们按照教师的示范，自己动手绘制气球。7.2.3教师巡回指导，帮助孩子们解决绘画过程中遇到的问题。7.3装饰环节：教孩子们用彩线和图案装饰气球。7.3.1教师示范如何用彩线和图案装饰气球，讲解装饰的技巧和注意事项。7.3.2孩子们按照教师的示范，自己动手装饰气球。7.3.3教师巡回指导，帮助孩子们解决装饰过程中遇到的问题。八、板书设计8.1板书幼儿园小班

5、美术教案设计气球8.1.1板书用大字体标注，吸引孩子们的注意力。8.1.2板书下方标注日期和班级，方便记录和回顾。8.2板书内容：气球的形状、颜色、图案8.2.1气球的形状：圆形、椭圆形8.2.2气球的颜色：红、橙、黄、绿、蓝等基本颜色8.2.3气球的图案：波点、线条、花纹等8.3板书提示：绘画和装饰的技巧和注意事项8.3.1绘画技巧：先画轮廓，再上色，注意颜色的搭配8.3.2装饰技巧：使用彩线和图案，注意图案的搭配和布局九、作业设计9.1作业内容：让孩子们回家后，与家长一起制作一个气球作品。9.1.1孩子们可以和家长一起选择颜色和图案，家长协助孩子完成制作。9.1.2作业作品可以是气球绘画，

6、也可以是气球装饰，或者气球制作。9.1.3作业作品完成后，让孩子们带到学校进行展示和交流。9.2作业要求：作业作品要求具有创新性和个性化，展示孩子们的想象力和动手能力。9.2.1作业作品要求颜色鲜艳，图案独特，具有艺术感。9.2.2作业作品要求整洁干净，展示孩子们的认真态度。9.2.3作业作品要求有详细的制作过程说明，展示孩子们的思考和沟通能力。十、课后反思及拓展延伸10.1.1反思教学内容是否适合孩子们的认知水平，是否能够激发他们的兴趣。10.1.2反思教学方法是否能够有效地培养孩子们的观察力、想象力和动手能力。10.1.3反思教学效果是否达到预期目标，孩子们是否能够掌握气球的形状、颜色和图

7、案的基本知识。10.2拓展延伸：根据孩子们的兴趣和表现，提供相关的学习资源和活动，激发孩子们的进一步学习和探索欲望。10.2.1拓展延伸活动可以是相关的美术作品欣赏，让孩子们了解更多的美术形式和风格。10.2.2拓展延伸活动可以是相关的手工制作活动，让孩子们尝试不同类型的手工制作。10.2重点和难点解析一、教学内容1.1气球的形状：圆形、椭圆形1.1.1重点关注孩子们对气球形状的理解和认知，通过观察和绘画，让孩子们掌握不同形状的气球。1.2气球的颜色：红、橙、黄、绿、蓝等基本颜色1.2.1重点关注孩子们对颜色名称和搭配的掌握，引导他们观察和选择合适的颜色进行绘画。1.3气球的图案：波点、线条、

8、花纹等1.3.1重点关注孩子们对图案的认知和应用，教他们如何用图案装饰气球，培养他们的审美观。二、教学过程2.1绘画环节：教孩子们用画笔和颜料绘制气球。2.1.1重点关注孩子们的绘画技巧和颜色的搭配，引导他们先画轮廓再上色，注意颜色的协调性。2.2装饰环节：教孩子们用彩线和图案装饰气球。2.2.1重点关注孩子们对彩线和图案的应用，引导他们注意图案的搭配和布局，培养他们的创造力和审美观。三、作业设计3.1作业内容：让孩子们回家后，与家长一起制作一个气球作品。3.1.1重点关注孩子们的创造力和个性化表达，引导他们选择自己喜欢的颜色和图案进行制作。3.2作业要求：作业作品要求具有创新性和个性化，展示孩子们的想象力和动手能力。3.2.1重点关注孩子们的创新思维和动手能力的培养，引导他们通过制作过程展示自己的个性和创造力。本教案重点关注幼儿园小班孩子们对气球形状、颜色和图案的理解和认知，通过绘画和装饰环节，培养孩子们的观察力、想象力和动手能力。在教学过程中，重点关注孩子们的绘画技巧、颜色搭配和图案的应用。作业设计中，重点关注孩子们的创新力和个性化表达，引导他们通过制作过程展示自己的想象力和动手能力。通过本教案的实施，希望能够帮助孩子们培养审美观和创造力，让他们在绘画过程中体验到乐趣。