中班健康活动《噜啦啦洗洗澡》教案设计.docx

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1、教案中班健康活动噜啦啦洗洗澡教案设计一、引言1.1活动背景：1.1.1洗澡是日常生活中的一项重要活动，对幼儿来说，通过洗澡不仅可以保持身体的清洁，还可以培养幼儿的生活自理能力。1.1.2噜啦啦洗洗澡是一个有趣的洗澡主题的歌曲，通过这个歌曲，引导幼儿了解洗澡的重要性，并学会自己洗澡。二、知识点讲解2.1洗澡的重要性：2.1.1洗澡可以去除身上的污垢和细菌，保持身体的清洁。2.1.2洗澡可以促进血液循环，增强身体的抵抗力。2.1.3洗澡可以放松身心，提高睡眠质量。2.2洗澡的基本步骤：2.2.1准备：穿上洗澡衣，准备好洗澡用品，如毛巾、洗发水、沐浴露等。2.2.2洗头：用温水将头发打湿，涂抹洗发水

2、，轻轻按摩头皮，然后用清水冲洗干净。2.2.3洗澡：用温水将全身打湿，涂抹沐浴露，用泡沫清洗身体，特别注意清洗手臂、腿部等容易忽视的部位，然后用清水冲洗干净。2.3洗澡的安全注意事项：2.3.1洗澡水温不宜过热或过冷，以舒适为宜。2.3.2洗澡时要注意防止滑倒，可以在地上放置防滑垫。2.3.3洗澡时要注意避免水进入眼睛、耳朵等，可以闭上眼睛洗头，用耳塞保护耳朵。三、教学内容3.1洗澡的重要性：3.1.1讲解洗澡的重要性，让幼儿明白洗澡对身体健康的影响。3.1.2举例说明洗澡的好处，如保持身体清洁、预防生病等。3.1.3引导幼儿思考洗澡对他们自己的意义。3.2洗澡的基本步骤：3.2.1演示洗澡的

3、基本步骤，让幼儿观看并理解。3.2.2分组进行洗澡步骤的实践活动，让幼儿动手操作，加深记忆。3.2.3让幼儿分享自己洗澡的经验和感受。3.3洗澡的安全注意事项：3.3.1讲解洗澡的安全注意事项，让幼儿了解并遵守。3.3.2通过情景剧等形式，让幼儿模拟洗澡时的安全行为。3.3.3引导幼儿讨论如何保护自己和他人洗澡时的安全。四、教学目标4.1知识目标：4.1.1让幼儿了解洗澡的重要性。4.1.2让幼儿掌握洗澡的基本步骤。4.1.3让幼儿了解洗澡的安全注意事项。4.2技能目标：4.2.1让幼儿学会自己洗澡。4.2.2让幼儿能够遵守洗澡的安全规则。4.3情感目标：4.3.2让幼儿体验洗澡的乐趣。五、教

4、学难点与重点5.1教学难点：5.1.1让幼儿理解洗澡的重要性。5.1.2让幼儿掌握洗澡的基本步骤。5.1.3让幼儿遵守洗澡的安全注意事项。5.2教学重点：5.2.1让幼儿通过实践活动，学会自己洗澡。5.2.3让幼儿在洗澡过程中，注意自身和他人的安全。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1教学课件：噜啦啦洗洗澡歌曲和相关图片。6.1.2实物道具：洗澡用品（毛巾、洗发水、沐浴露等）、防滑垫、耳塞。6.1.3安全器材：安全帽、救生圈。6.2学具：6.2.1洗澡衣：让幼儿穿上洗澡衣，体验洗澡的感觉。6.2.2画纸、画笔：让幼儿画出自己洗澡的场景。6.2.3笔记本：让幼儿记录洗澡的步骤和感受。七、教学

5、过程7.1热身活动：7.1.1组织幼儿进行简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高注意力。7.1.2播放噜啦啦洗洗澡歌曲，让幼儿跟随音乐一起跳舞，激发幼儿的兴趣。7.2教学环节：7.2.1洗澡的重要性：通过讲解和举例，让幼儿了解洗澡的重要性。7.2.2洗澡的基本步骤：演示洗澡的基本步骤，让幼儿分组进行实践活动，动手操作，加深记忆。7.2.3洗澡的安全注意事项：讲解洗澡的安全注意事项，让幼儿模拟洗澡时的安全行为，讨论如何保护自己和他人洗澡时的安全。7.3.2组织幼儿进行洗澡比赛，看谁洗澡最干净、最快，增强幼儿的自我成就感。八、板书设计8.1洗澡的重要性：洗澡可以去除身上的

6、污垢和细菌，保持身体的清洁，预防生病。8.2洗澡的基本步骤：准备、洗头、洗澡。8.3洗澡的安全注意事项：水温适中、防滑、避免水进入眼睛和耳朵。九、作业设计9.1回家后，与家长一起洗澡，观察并记录洗澡的步骤和感受。9.2画出自己洗澡的场景，可以邀请家长一起参与。9.3家长监督幼儿洗澡的安全行为，确保幼儿在洗澡过程中注意自身和他人的安全。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1反思教学目标的达成情况，是否让幼儿掌握了洗澡的基本步骤和安全注意事项。10.1.2反思教学过程中是否存在不足之处，如是否给予每个幼儿足够的实践机会，是否及时纠正了幼儿的不正确行为等。10.1.3反思教学方法是否适

7、合幼儿的学习特点，如是否通过实践活动让幼儿更好地理解和掌握知识。10.2拓展延伸：10.2.1组织家长座谈会，向家长介绍洗澡的重要性，让家长在家中也能重视幼儿的洗澡习惯。10.2.3邀请专业人士进行安全知识讲座，让幼儿和家长了解更多关于洗澡的安全知识。重点和难点解析一、教具与学具准备1.1教具准备：在准备教具时，需要特别关注洗澡用品的质量和安全性，确保幼儿在使用过程中的安全。1.2学具准备：洗澡衣的选择应符合幼儿的身体尺寸，以确保舒适度和便利性。二、教学过程2.1热身活动：在组织幼儿进行热身活动时，重点关注幼儿的安全，避免发生意外伤害。2.2教学环节：在讲解洗澡的基本步骤时，重点关注幼儿的参与

8、度，确保每个幼儿都能理解和掌握洗澡的正确方法。三、板书设计3.1洗澡的重要性：板书设计应简洁明了，突出洗澡的重要性，帮助幼儿记忆。3.2洗澡的基本步骤：板书设计应包含清晰的步骤说明，便于幼儿理解和模仿。3.3洗澡的安全注意事项：板书设计应包含具体的安全提示，提醒幼儿在洗澡时注意自身和他人的安全。四、作业设计4.1回家后，与家长一起洗澡，观察并记录洗澡的步骤和感受：作业设计应注重幼儿在家庭中的实际操作和体验，让幼儿将所学知识应用到日常生活中。五、课后反思及拓展延伸5.2反思教学过程中是否存在不足之处：课后反思应关注教学过程中可能存在的问题，如幼儿的参与度、安全问题等，并及时进行调整和改进。5.3拓展延伸：在开展家长座谈会和“健康小卫士”评选活动时，重点关注家长的参与度和反馈，以提高家庭对幼儿洗澡习惯的重视。