大班主题活动《放学路上》教案.doc

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1、教案大班主题活动放学路上教案一、引言1.1设计背景：为了让幼儿更好地适应放学后的生活，提高他们的自我保护意识，我们设计了这次主题活动。1.3主题目标：让幼儿能够自觉遵守放学后的纪律，提高自我保护意识。二、知识点讲解2.1放学后的安全规则：讲解放学后的基本安全规则，如不在校园内奔跑、不与陌生人走等。2.2交通安全：教育幼儿遵守交通规则，如走人行道、不在马路上玩耍等。2.3自我保护方法：教授幼儿一些基本的自我保护方法，如遇到陌生人靠近时大声呼救、记住家长电话等。三、教学内容3.1情景模拟：模拟放学后的场景，让幼儿学会自觉遵守纪律，如排队等候、不争抢等。3.2交通安全游戏：通过交通安全游戏，让幼儿了

2、解并遵守交通规则。3.3自我保护教育：通过观看动画片、讨论等方式，让幼儿学习自我保护方法。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿知道放学后的基本安全规则和交通规则。4.2技能目标：让幼儿学会自我保护方法，提高自我保护能力。4.3情感目标：培养幼儿自觉遵守纪律、热爱生命的情感。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿在实际情景中学会自觉遵守放学后的纪律。5.2教学重点：让幼儿掌握基本的安全知识和自我保护方法。教案大班主题活动放学路上教案六、教具与学具准备6.1教具：教学PPT、动画片、交通安全游戏道具等。6.1.1PPT内容包括放学后的安全规则、交通规则、自我保护方法等。6.1.2动画片选择生动有趣

3、，能够吸引幼儿的注意力。6.1.3交通安全游戏道具包括模拟道路、交通标志等。七、教学过程7.1热身活动：组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活跃起来。7.1.1活动时间约5分钟，旨在让幼儿放松身心，集中注意力。7.1.2教师要注意幼儿的安全，避免发生意外。7.2教学活动：7.2.1观看动画片，让幼儿了解放学后的安全规则和交通规则。7.2.2教师讲解并演示放学后的安全规则和交通规则。7.2.3组织幼儿进行交通安全游戏，让幼儿实际操作，巩固所学知识。7.3.1分享时间约5分钟，让幼儿充分表达自己的感受。八、板书设计8.1板书内容：放学后的安全规则、交通规则、自我保护方法。

4、8.1.1使用简洁明了的词语和图示，便于幼儿理解和记忆。8.1.2板书设计要考虑到幼儿的视觉特点，字体要大、颜色要鲜明。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后与家长一起复习所学内容，家长签字确认。9.1.1作业形式可以是绘画、手工制作等，让幼儿在动手操作中巩固所学知识。9.1.2作业时间约30分钟，不宜过长，以免影响幼儿的休息。9.1.3教师要关注幼儿完成作业的情况，及时给予反馈和指导。十、课后反思及拓展延伸10.1.1反思内容可以包括教学目标的达成情况、教学过程的组织、幼儿的学习反馈等。10.1.2教师要根据反思结果，调整教学计划和策略。10.2拓展延伸：可以让幼儿家长参与到教学活动中来，

5、共同关注幼儿的安全教育。10.2.1教师可以通过群、家访等方式，与家长沟通交流，了解幼儿在家的表现。10.2.2教师可以定期组织家长座谈会，分享教学经验和教育方法。重点和难点解析一、知识点讲解环节1.1.1补充和说明：在讲解交通安全规则时，要通过生动的案例和实际操作，让幼儿理解和记忆交通规则。在讲解自我保护方法时，要结合幼儿的年龄特点，教授实用的自我保护方法，如遇到陌生人靠近时大声呼救、记住家长电话等。二、教学内容环节2.1.1补充和说明：在情景模拟环节，要创造真实的环境，让幼儿在实际操作中学会自觉遵守放学后的纪律。在交通安全游戏环节，要通过有趣的游戏，让幼儿巩固交通规则和自我保护方法。三、教

6、学目标环节3.1.1补充和说明：在设定教学目标时，要结合幼儿的年龄特点和实际需求，确保目标的可达性和可操作性。同时，要注重培养幼儿的自我保护意识和热爱生命的情感。四、教学难点与重点环节4.1.1补充和说明：在教学过程中，教师要密切关注幼儿的表现，及时引导和纠正不良行为。同时，要与家长保持沟通，共同关注幼儿的安全教育。五、教具与学具准备环节5.1.1补充和说明：在选择教学PPT和动画片时，要选择生动有趣，能够吸引幼儿的注意力。在选择交通安全游戏道具时，要确保道具的安全性和实用性。六、教学过程环节七、板书设计环节7.1.1补充和说明：在板书设计中，要使用简洁明了的词语和图示，便于幼儿理解和记忆。同时，教师要根据教学需要，及时添加或修改板书内容。八、作业设计环节8.1.1补充和说明：在设计作业时，要考虑幼儿的年龄特点和家庭情况，确保作业的适宜性和可完成性。同时，教师要关注幼儿完成作业的情况，及时给予反馈和指导。九、课后反思及拓展延伸环节