幼儿园美术灯笼教案.doc

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1、教案幼儿园美术灯笼教案一、引言1.1设计意图：通过制作灯笼的活动，激发幼儿对手工艺的兴趣，培养他们的动手能力和创造力。1.2适用年龄：4-6岁1.3活动时间：90分钟二、知识点讲解2.1灯笼的制作方法：介绍简单的纸灯笼制作步骤，如折叠、粘贴、绘画等。2.2灯笼的寓意：讲解灯笼在中国传统文化中的意义，如团圆、幸福等。2.3灯笼的种类：介绍不同种类的灯笼，如纸灯笼、布灯笼、电子灯笼等。三、教学内容3.1制作材料：准备彩纸、剪刀、胶水、画笔等手工艺材料。3.2制作步骤：引导幼儿按照简单的纸灯笼制作步骤进行制作，包括折叠、粘贴、绘画等。3.3创意发挥：鼓励幼儿在灯笼上进行创意绘画，表达自己的个性和想象

2、力。四、教学目标4.1培养幼儿的动手能力，提高他们的手工技巧。4.2培养幼儿的创造力和想象力，激发他们对传统文化的兴趣。4.3培养幼儿的合作精神，提高他们的沟通能力和团队协作能力。五、教学难点与重点5.1重点：掌握简单的纸灯笼制作步骤，能够独立完成灯笼的制作。5.2难点：在灯笼上进行创意绘画，表达自己的个性和想象力。六、教学过程6.1热身活动：组织幼儿进行简单的热身游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，活跃气氛。6.2制作环节：引导幼儿按照制作步骤进行灯笼制作，适时给予帮助和指导。6.3展示环节：组织幼儿展示自己的作品，鼓励他们分享制作过程中的喜悦和收获。七、教学评价7.1幼儿自评：让幼儿对自己的作品

3、进行评价，讲述制作过程中的体验和感受。7.2同伴评价：组织幼儿互相评价，鼓励他们相互鼓励和学习。7.3教师评价：对幼儿的作品进行点评，关注他们的努力和进步，给予肯定和鼓励。八、教学延伸8.1家园共育：鼓励幼儿将作品带回家，与家长一起分享制作过程，增进亲子关系。8.3主题拓展：组织幼儿进行相关主题的活动，如灯笼展览、灯笼故事会等，丰富幼儿的学习经验。九、注意事项9.1安全第一：确保幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全，必要时给予指导和帮助。9.2尊重个体：尊重每个幼儿的制作过程和成果，不批评和贬低他们的作品。9.3有序组织：保持教学过程的有序进行，确保每个幼儿都有足够的时间和机会展示自己的作品。十

4、、教学反思10.2改进措施：根据教学过程中的问题和不足，提出改进的措施和建议。10.3教学成长：记录自己在教学过程中的成长和收获，不断提升教学水平。六、教具与学具准备6.1教具：准备彩纸、剪刀、胶水、画笔、灯笼模板等制作灯笼所需的材料。6.2学具：每个幼儿准备一份制作灯笼的材料包，包含彩纸、剪刀、胶水、画笔等。6.3辅助材料：准备一些装饰材料，如贴纸、彩带等，供幼儿自由发挥使用。七、教学过程7.1热身活动：组织幼儿进行简单的热身游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，活跃气氛。7.2制作环节：引导幼儿按照制作步骤进行灯笼制作，适时给予帮助和指导。7.3展示环节：组织幼儿展示自己的作品，鼓励他们分享制作过

5、程中的喜悦和收获。八、板书设计8.1灯笼制作步骤：在黑板上列出灯笼制作的步骤，如折叠、粘贴、绘画等。8.2灯笼寓意：在黑板上简要介绍灯笼在中国传统文化中的意义，如团圆、幸福等。8.3灯笼种类：在黑板上展示不同种类的灯笼图片，让幼儿了解并认识。九、作业设计9.1完成灯笼制作：让幼儿在家完成灯笼的制作，并装饰好，下次上课带来展示。9.2观察与描述：让幼儿观察家里的灯笼，并用自己的话描述灯笼的特点和寓意。9.3创意绘画：让幼儿在家进行创意绘画，可以是灯笼上的绘画，也可以是其他与灯笼相关的绘画作品。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：反思本次教学活动的效果，包括幼儿的参与度、学习成果等，思考改进措

6、施。10.2家长沟通：与家长沟通，了解幼儿在家的制作情况和家长的反馈，共同促进幼儿的成长。10.3拓展延伸：组织幼儿进行与灯笼相关的活动，如灯笼展览、灯笼故事会等，丰富幼儿的学习经验。重点和难点解析在幼儿园美术灯笼教案中，需要重点关注的环节有：教学内容、教学目标和教学难点与重点。一、教学内容教学内容是幼儿学习的基础，主要包括制作材料、制作步骤和创意发挥。1.制作材料：教师需要准备彩纸、剪刀、胶水、画笔等手工艺材料，并确保材料的质量和安全。2.制作步骤：教师应详细讲解并演示简单的纸灯笼制作步骤，如折叠、粘贴、绘画等，确保幼儿能够理解和掌握。3.创意发挥：教师应鼓励幼儿在灯笼上进行创意绘画，表达自

7、己的个性和想象力，同时给予适当的指导和鼓励。二、教学目标教学目标是教师设计教学活动的出发点和归宿，主要包括培养幼儿的动手能力、创造力和想象力，以及合作精神和沟通能力的团队协作能力。1.培养幼儿的动手能力：通过制作灯笼的活动，幼儿能够提高手工技巧，培养动手能力。2.培养幼儿的创造力和想象力：通过在灯笼上进行创意绘画，幼儿能够发挥自己的创造力和想象力。3.培养幼儿的合作精神和团队协作能力：在制作灯笼的过程中，幼儿能够学会与他人合作，提高沟通能力和团队协作能力。三、教学难点与重点教学难点与重点是教师在教学过程中需要特别关注的环节，以确保幼儿能够有效学习和掌握。1.重点：掌握简单的纸灯笼制作步骤，能够独立完成灯笼的制作。2.难点：在灯笼上进行创意绘画，表达自己的个性和想象力。1.教学内容的详细讲解和演示，确保幼儿能够理解和掌握制作步骤。2.鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的创造力和想象力，进行创意绘画。3.注重幼儿的合作精神和团队协作能力的培养，在制作过程中引导幼儿与他人合作。4.关注幼儿在制作过程中的安全，确保使用的工具和材料的安全性。