幼儿园大班教案豆芽兵和酸妹妹.doc
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1、教案幼儿园大班教案豆芽兵和酸妹妹一、引言1.1设计缘起:通过讲述故事豆芽兵和酸妹妹,引发幼儿对豆芽生长过程的好奇心,培养幼儿对科学的探究欲望。1.2故事简介:讲述了豆芽兵和酸妹妹在豆芽生长过程中的冒险经历,以及他们与各种微生物的互动。1.3教学意义:通过故事的形式,让幼儿了解豆芽的生长过程,学习植物生长的基本知识,培养幼儿的观察力和想象力。二、知识点讲解2.1豆芽生长过程:介绍豆芽从种子发芽到成为可食用豆芽的生长过程,包括种子吸水、生根、发芽等阶段。2.2微生物与豆芽生长:讲解微生物在豆芽生长过程中的作用,如根瘤菌能固定空气中的氮气,供豆芽生长所需。2.3豆芽的营养价值:介绍豆芽的营养成分,如
2、富含蛋白质、维生素、矿物质等,对幼儿的生长发育具有重要作用。三、教学内容3.1故事豆芽兵和酸妹妹:通过讲述豆芽兵和酸妹妹的故事,引导幼儿了解豆芽的生长过程和微生物的作用。3.2观察豆芽生长:组织幼儿观察豆芽的生长过程,记录豆芽在不同阶段的形态变化。3.3豆芽生长实验:让幼儿参与豆芽生长实验,亲身体验种子吸水、生根、发芽的过程。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿了解豆芽的生长过程,知道微生物在豆芽生长过程中的作用。4.2技能目标:培养幼儿观察、记录、实验等科学探究能力。4.3情感目标:培养幼儿对科学的兴趣,增强幼儿关爱生命、珍惜食物的意识。五、教学难点与重点5.1重点:让幼儿了解豆芽的生长过程,
3、知道微生物在豆芽生长过程中的作用。5.2难点:让幼儿掌握观察、记录、实验等科学探究方法,培养幼儿的观察力和想象力。六、教具与学具准备6.1教具:故事课件豆芽兵和酸妹妹,豆芽生长过程图片,显微镜等。6.2学具:每个幼儿准备一颗绿豆种子,观察豆芽生长记录表,彩色笔等。6.3材料:豆芽生长实验所需材料,如培养皿、水、土壤、肥料等。七、教学过程7.1导入:通过播放故事课件豆芽兵和酸妹妹,引发幼儿对豆芽生长过程的好奇心。7.2讲解:讲解豆芽的生长过程,让幼儿了解种子吸水、生根、发芽等阶段。7.3观察与记录:组织幼儿观察豆芽的生长过程,并记录豆芽在不同阶段的形态变化。7.4实验体验:让幼儿参与豆芽生长实验
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