幼儿园大班爱牙日标志的教案.doc
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1、教案幼儿园大班“爱牙日”标志的教案一、引言1.2教学方法:采用讲解、示范、互动等方式,引导幼儿积极参与,提高他们的学习兴趣。1.3教学对象:幼儿园大班幼儿二、知识点讲解2.1爱牙日的由来:讲解爱牙日的起源、时间和意义。2.1.1爱牙日的起源:介绍爱牙日的创立背景和发展历程。2.1.2爱牙日的时间:告知幼儿每年的爱牙日时间,让他们记住这个特殊的日子。2.1.3爱牙日的意义:讲解爱牙日对于幼儿口腔健康的重要性。三、教学内容3.1口腔健康知识:讲解幼儿口腔健康的重要性,以及如何保护口腔健康。3.1.1口腔健康的重要性:说明口腔健康与全身健康的关系。3.1.2如何保护口腔健康:教授幼儿正确的刷牙方法、
2、使用牙线的方法等。3.1.3定期检查口腔:强调定期检查口腔的重要性,让幼儿养成良好习惯。四、教学目标4.1知识目标:让幼儿了解爱牙日的意义,掌握基本的口腔健康知识。4.1.1爱牙日的意义:使幼儿知道爱牙日是为了提高口腔健康意识。4.1.2口腔健康知识:让幼儿掌握正确的刷牙方法和使用牙线的方法。4.1.3定期检查口腔:让幼儿认识到定期检查口腔的重要性。五、教学难点与重点5.1教学难点:如何让幼儿掌握正确的刷牙方法和使用牙线的方法。5.1.1刷牙方法:讲解并示范正确的刷牙方法,让幼儿跟着学。5.1.2使用牙线:讲解并示范使用牙线的方法,让幼儿跟着学。5.1.3定期检查口腔:让幼儿理解定期检查口腔的
3、重要性,并养成良好习惯。六、教具与学具准备6.1教具:PPT、牙齿模型、牙刷、牙线、海报等。6.1.1PPT:包含爱牙日的由来、口腔健康知识、刷牙方法等内容。6.1.2牙齿模型:用于演示正确的刷牙方法和使用牙线的方法。6.1.3牙刷和牙线:让幼儿实际操作,学习正确的刷牙和使用牙线的方法。6.1.4海报:展示爱牙日的标志和宣传口号。七、教学过程7.1导入:通过牙齿模型和海报,引起幼儿的兴趣。7.1.1展示牙齿模型:让幼儿观察牙齿的结构,了解口腔的重要性。7.1.2展示海报:让幼儿看到爱牙日的标志,引导他们思考爱牙日的意义。7.1.3提问:引导幼儿思考口腔健康的重要性,激发他们的学习兴趣。7.2知
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