幼儿园大班户外体育游戏教案.doc

《幼儿园大班户外体育游戏教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班户外体育游戏教案.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案幼儿园大班户外体育游戏教案一、引言1.1设计背景：户外体育游戏能够促进幼儿身心健康发展，提高他们的运动能力和社交技能。1.2设计目的：通过户外体育游戏，培养幼儿对体育活动的兴趣，增强他们的体质，提高他们的运动能力。1.3适用对象：幼儿园大班幼儿二、知识点讲解2.1游戏类型：介绍户外体育游戏的不同类型，如接力跑、跳绳、丢沙包等。2.2游戏规则：讲解各种户外体育游戏的规则，以及如何安全地进行游戏。2.3游戏技巧：介绍一些户外体育游戏的技巧，如接力跑的传接棒技巧，跳绳的多种跳法等。三、教学内容3.1游戏一：接力跑3.1.1游戏目的：培养幼儿的团队协作能力和速度。3.1.2游戏准备：接力棒、安全地

2、形3.1.3游戏规则：幼儿分成四组，每组站成一排，第一名幼儿持接力棒跑一段距离后，将接力棒传给下一名幼儿，一名幼儿持接力棒跑回起点，最先完成的组获胜。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解并认识不同的户外体育游戏。4.2技能目标：通过游戏，培养幼儿的运动技能，如跑、跳、投等。4.3情感目标：培养幼儿对户外体育活动的兴趣，提高他们的团队协作能力和社交技能。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握各种户外体育游戏的规则和基本技巧。5.2难点：培养幼儿的团队协作能力和运动技能。5.3解决方案：通过分组练习和游戏，让幼儿在实际操作中掌握规则和技巧，同时教师给予适当的指导和鼓励，提高他们的团队协作能力和

3、运动技能。六、教具与学具准备6.1接力跑教具：接力棒、安全地形标志物6.2跳绳教具：跳绳6.3丢沙包教具：沙包、投掷区域标志物七、教学过程7.1热身活动：带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，以提高幼儿的兴奋度和活动能力。7.2游戏一：接力跑7.2.1教师讲解游戏规则和注意事项，示范接力跑的传接棒技巧。7.2.2幼儿分组进行接力跑练习，教师巡回指导，纠正不正确的动作。7.2.3组织比赛，让幼儿体验游戏的乐趣和团队协作的重要性。7.3游戏二：跳绳7.3.1教师讲解跳绳的规则和基本跳法，如单脚跳、双脚跳等。7.3.2幼儿分组进行跳绳练习，教师巡回指导，纠正不正确的动作。7.3.3组织比

4、赛，让幼儿展示自己的跳绳技巧和能力。7.4游戏三：丢沙包7.4.1教师讲解丢沙包的规则和投掷技巧，如投掷的角度、力度等。7.4.2幼儿分组进行丢沙包练习，教师巡回指导，纠正不正确的动作。7.4.3组织比赛，让幼儿体验游戏的乐趣和投掷技巧的应用。八、板书设计8.1游戏名称：接力跑、跳绳、丢沙包8.2游戏规则：简述各游戏的规则，如接力跑的传接棒技巧，跳绳的多种跳法，丢沙包的投掷技巧等。8.3教学目标：认知目标、技能目标、情感目标九、作业设计9.1家长协助幼儿回顾当天学习的户外体育游戏，巩固游戏规则和技巧。9.2家长鼓励幼儿在家中进行户外体育活动，如跳绳、丢沙包等，培养幼儿的运动习惯。9.3家长与幼

5、儿一起讨论户外体育活动的意义和好处，提高幼儿对体育活动的兴趣。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：教师反思教学过程中的优点和不足，如幼儿的参与度、教学效果等，以便改进教学方法和策略。10.2拓展延伸：教师可以组织家长座谈会，分享户外体育游戏的重要性，鼓励家长参与幼儿的体育活动。10.3教师可以邀请体育专业人士进行讲座，让幼儿和家长了解更多的户外体育知识和技巧。10.4教师可以组织户外体育节，让幼儿展示自己的运动能力和技巧，增加他们对体育活动的热爱。重点和难点解析一、知识点讲解环节在这个环节中，教师需要向幼儿介绍户外体育游戏的不同类型、规则以及游戏技巧。这些知识点是幼儿理解和参与游戏的基础，

6、因此教师需要以生动有趣的方式进行讲解，结合实物演示和实际操作，让幼儿能够清晰地理解和记住。例如，通过示范跳绳的各种跳法，让幼儿直观地学习并模仿。二、教学内容环节教学内容环节包括了三个具体的户外体育游戏：接力跑、跳绳和丢沙包。这些游戏不仅能锻炼幼儿的身体素质，还能培养他们的团队合作意识和社交技能。在教学过程中，教师需要确保幼儿能够充分理解游戏规则，并掌握相应的游戏技巧。例如，在接力跑游戏中，教师应重点指导幼儿正确的传接棒技巧，以确保比赛的顺利进行。三、教学目标环节教学目标环节明确了幼儿在认知、技能和情感三个方面的发展目标。教师在设计和实施教学活动时，应时刻关注这些目标，确保教学活动能够有效地促进

7、幼儿的全面发展。例如，在组织接力跑比赛时，教师应关注幼儿是否能够理解和遵守规则，是否能够与队友有效配合，以及是否能够在游戏中展现出积极向上的情感态度。四、教学难点与重点环节在这个环节中，教师需要识别和解决教学过程中的难点和重点。例如，接力跑游戏中的传接棒技巧可能是一个难点，跳绳的多种跳法也可能是一个重点。教师应通过反复练习、个别指导和小组合作等方式，帮助幼儿克服困难，掌握关键技能。通过上述重点环节的详细补充和说明，我们可以看到，幼儿园大班户外体育游戏教案的设计旨在通过多样化的游戏活动，全面促进幼儿的身体素质、团队合作和情感发展。教师在教学过程中应注重对幼儿的引导和鼓励，确保他们能够安全、愉快地参与游戏，并在游戏中学习和成长。同时，教师还需不断反思和拓展教学内容，以提高教学效果，让幼儿在户外体育游戏中获得更多的乐趣和收获。