幼儿园小班体育游戏教案《小狗汪汪》.doc
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1、教案幼儿园小班体育游戏教案小狗汪汪一、引言1.1设计背景:为了让幼儿园小班的孩子在体育游戏中锻炼身体,提高协调能力和团队协作能力,设计了此教案。1.2适用范围:适用于幼儿园小班的孩子。1.3教学时间:40分钟二、知识点讲解2.1游戏规则:通过扮演小狗的角色,进行奔跑、跳跃等动作,锻炼孩子的身体协调能力。2.2小狗汪汪的动作要领:孩子们模仿小狗的动作,如奔跑、摇尾巴、挖洞等。2.3团队协作:孩子们在游戏中要学会互相配合,共同完成任务。三、教学内容3.1热身活动:带领孩子们进行简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。3.2主体活动:进行小狗汪汪的游戏,孩子们扮演小狗,进行各种动作。3.3放松活动:
2、带领孩子们进行放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等。四、教学目标4.1认知目标:让孩子们了解小狗的动作特点,提高观察能力。4.2技能目标:通过模仿小狗的动作,提高孩子的身体协调能力。4.3情感目标:培养孩子们团队合作的精神,增强集体荣誉感。五、教学难点与重点5.1教学难点:孩子们在模仿小狗动作时,可能出现动作不标准的情况,需要教师耐心指导。5.2教学重点:让孩子们在游戏中体验团队合作的重要性,提高集体荣誉感。六、教具与学具准备6.1教具:小狗玩偶、尾巴道具、小红旗等。6.2学具:孩子们自带的小狗玩具、画笔、画纸等。6.3准备说明:教具和学具应提前准备好,并在游戏过程中合理使用。七、教学过程7.1热身
3、活动:教师带领孩子们进行简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。7.2游戏教学:教师讲解小狗汪汪的游戏规则,示范动作,并指导孩子们进行模仿。7.3团队竞赛:将孩子们分成若干小组,进行团队竞赛,培养团队合作精神。八、板书设计8.1板书游戏规则:用简洁的文字和图示展示小狗汪汪的游戏规则。8.2板书动作要领:用图示展示小狗的各种动作,如奔跑、摇尾巴、挖洞等。8.3板书团队协作:用图示展示团队合作的重要性,如互相帮助、共同完成任务等。九、作业设计9.1作业内容:让孩子们回家后,与家长一起模仿小狗的动作,并拍摄视频。9.2作业要求:视频时长1分钟,要求动作标准,充满活力。9.3作业反馈:家长将视频发到班
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