雕泥板小学美术教案.doc

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1、教案雕泥板小学美术教案一、引言1.1美术教育的意义1.1.1美术教育可以培养学生的审美能力和创造力。1.1.2美术教育有助于提高学生的观察力和想象力。1.1.3美术教育可以培养学生的手工能力和团队协作能力。二、知识点讲解2.1雕泥板的基本概念2.1.1雕泥板是一种将泥巴雕刻成不同形状的板子。2.1.2雕泥板可以用来制作印章或者绘画的底板。2.1.3雕泥板的制作过程包括准备泥巴、塑造形状、雕刻图案等步骤。三、教学内容3.1雕泥板的制作过程3.1.1准备泥巴：学生需要准备一块适合雕刻的泥巴。3.1.2塑造形状：学生将泥巴塑造成自己想要的形状，如方形、圆形等。3.1.3雕刻图案：学生在泥板上雕刻出自

2、己喜欢的图案，如花草、动物等。四、教学目标4.1学生能够了解雕泥板的基本概念和制作过程。4.2学生能够亲手制作一块雕泥板，并在上面雕刻出自己喜欢的图案。4.3学生能够通过制作雕泥板，提高自己的审美能力和创造力。五、教学难点与重点5.1教学难点：学生掌握雕泥板的雕刻技巧和图案设计。5.2教学重点：学生能够完成一块有自己特色的雕泥板制作。六、教具与学具准备6.1教师准备6.1.1准备雕泥板制作的相关视频教程。6.1.2准备雕泥板制作的示范作品。6.1.3准备雕刻工具，如刀具、针工具等。六、教具与学具准备6.2学生准备6.2.1准备一块适合雕刻的泥巴。6.2.2准备绘画工具，如铅笔、水彩笔等。6.2

3、.3准备雕刻工具，如刀具、针工具等。六、教具与学具准备6.3环境准备6.3.1教室要保持清洁，桌面要保持干净。6.3.2准备足够的垃圾桶，方便学生丢弃废弃泥巴。6.3.3教师要检查教具和学具的完好性，确保学生在制作过程中不会出现意外。七、教学过程7.1导入阶段7.1.1教师播放雕泥板制作的相关视频教程，引起学生的兴趣。7.1.2教师展示雕泥板制作的示范作品，让学生对雕泥板制作有一个直观的了解。7.1.3教师提出本节课的制作任务，引导学生思考自己想要的雕泥板形状和图案。7.2制作阶段7.2.1教师指导学生进行泥巴塑造形状的过程，解答学生在制作过程中遇到的问题。7.2.2教师指导学生进行雕刻图案的

4、过程，提醒学生注意雕刻的安全性。7.2.3教师鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，制作出有自己特色的雕泥板。7.3展示与评价阶段7.3.1教师组织学生展示自己制作的雕泥板，让每个学生都有机会展示自己的作品。7.3.2教师引导学生进行自评和互评，让学生从不同角度评价作品。7.3.3教师对学生的作品进行评价，给予肯定和建议，提高学生的自信心。八、板书设计8.1雕泥板制作步骤8.1.1准备泥巴8.1.2塑造形状8.1.3雕刻图案8.2雕刻技巧与注意事项8.2.1雕刻技巧：如何使用刀具、针工具等进行雕刻。8.2.2注意事项：雕刻过程中的安全事项，如避免割伤手指。八、板书设计8.3学生作品展示8.3.1展

5、示学生的雕泥板作品，让学生感受创作的乐趣。8.3.2教师对学生的作品进行点评，给予肯定和建议。九、作业设计9.1学生完成一块雕泥板的制作，包括形状和图案的设计。9.3学生将自己的雕泥板作品进行展示，分享创作的过程和体验。十、课后反思及拓展延伸10.1教师对本次课程进行反思，思考如何改进教学方法，提高学生的学习效果。10.3教师提出拓展延伸的建议，如让学生尝试使用其他材料进行雕刻创作，激发学生的创作热情。重点和难点解析一、教学难点与重点5.1教学难点：学生掌握雕泥板的雕刻技巧和图案设计。5.2教学重点：学生能够完成一块有自己特色的雕泥板制作。二、知识点讲解2.1雕泥板的基本概念2.1.1雕泥板是

6、一种将泥巴雕刻成不同形状的板子。2.1.2雕泥板可以用来制作印章或者绘画的底板。2.1.3雕泥板的制作过程包括准备泥巴、塑造形状、雕刻图案等步骤。三、教学内容3.1雕泥板的制作过程3.1.1准备泥巴：学生需要准备一块适合雕刻的泥巴。3.1.2塑造形状：学生将泥巴塑造成自己想要的形状，如方形、圆形等。3.1.3雕刻图案：学生在泥板上雕刻出自己喜欢的图案，如花草、动物等。四、教学目标4.1学生能够了解雕泥板的基本概念和制作过程。4.2学生能够亲手制作一块雕泥板，并在上面雕刻出自己喜欢的图案。4.3学生能够通过制作雕泥板，提高自己的审美能力和创造力。五、教学难点与重点5.1教学难点：学生掌握雕泥板的

7、雕刻技巧和图案设计。5.2教学重点：学生能够完成一块有自己特色的雕泥板制作。六、教具与学具准备6.1教师准备6.1.1准备雕泥板制作的相关视频教程。6.1.2准备雕泥板制作的示范作品。6.1.3准备雕刻工具，如刀具、针工具等。六、教具与学具准备6.2学生准备6.2.1准备一块适合雕刻的泥巴。6.2.2准备绘画工具，如铅笔、水彩笔等。6.2.3准备雕刻工具，如刀具、针工具等。六、教具与学具准备6.3环境准备6.3.1教室要保持清洁，桌面要保持干净。6.3.2准备足够的垃圾桶，方便学生丢弃废弃泥巴。6.3.3教师要检查教具和学具的完好性，确保学生在制作过程中不会出现意外。七、教学过程7.1导入阶段

8、7.1.1教师播放雕泥板制作的相关视频教程，引起学生的兴趣。7.1.2教师展示雕泥板制作的示范作品，让学生对雕泥板制作有一个直观的了解。7.1.3教师提出本节课的制作任务，引导学生思考自己想要的雕泥板形状和图案。7.2制作阶段7.2.1教师指导学生进行泥巴塑造形状的过程，解答学生在制作过程中遇到的问题。7.2.2教师指导学生进行雕刻图案的过程，提醒学生注意雕刻的安全性。7.2.3教师鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，制作出有自己特色的雕泥板。7.3展示与评价阶段7.3.1教师组织学生展示自己制作的雕泥板，让每个学生都有机会展示自己的作品。7.3.2教师引导学生进行自评和互评，让学生从不同角度评

9、价作品。7.3.3教师对学生的作品进行评价，给予肯定和建议，提高学生的自信心。八、板书设计8.1雕泥板制作步骤8.1.1准备泥巴8.1.2塑造形状8.1.3雕刻图案8.2雕刻技巧与注意事项8.2.1雕刻技巧：如何使用刀具、针工具等进行雕刻。8.2.2注意事项：雕刻过程中的安全事项，如避免割伤手指。八、板书设计8.3学生作品展示8.3.1展示学生的雕泥板作品，让学生感受创作的乐趣。8.3.2教师对学生的作品进行点评，给予肯定和建议。九、作业设计9.1学生完成一块雕泥板的制作，包括形状和图案的设计。9.3学生将自己的雕泥板作品进行展示，分享创作的过程和体验。十、课后反思及拓展延伸10.1教师对本次课程