中班美术活动《小蜜蜂》教案　.docx

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1、教案中班美术活动小蜜蜂教案一、引言1.1活动背景：1.1.1为了让幼儿体验绘画的乐趣，培养幼儿的观察能力和想象力，我们选择了生动可爱的小蜜蜂作为绘画对象。1.1.2通过本次活动的开展，让幼儿在绘画过程中感受色彩的搭配和绘画技巧的运用。1.1.3同时，通过观察小蜜蜂，让幼儿了解小蜜蜂的外形特征和生活习性，培养幼儿对大自然的热爱。二、知识点讲解2.1绘画对象：2.1.1小蜜蜂的身体是由哪些部分组成的？2.1.2小蜜蜂的身体颜色是什么？翅膀的颜色和花纹是怎样的？2.1.3如何画出小蜜蜂的触角和腿？三、教学内容3.1小蜜蜂绘画教程：3.1.1在纸上画出一个圆形，作为小蜜蜂的身体。3.1.2然后，在圆形

2、的上方画出两个小圆形，作为小蜜蜂的眼睛。3.1.3在圆形的下方画出两个小三角形，作为小蜜蜂的触角。3.1.4在圆形的两侧画出两个小椭圆形，作为小蜜蜂的翅膀。3.1.5在椭圆形上画出花纹，模拟蜜蜂翅膀上的花纹。3.1.6在圆形下方画出小蜜蜂的六条腿。四、教学目标4.1认知目标：4.1.1让幼儿了解小蜜蜂的外形特征和生活习性。4.1.2培养幼儿的观察能力和想象力。4.1.3提高幼儿的绘画技能和审美能力。五、教学难点与重点5.1重点：5.1.1让幼儿掌握小蜜蜂的基本绘画方法。5.1.2培养幼儿对绘画的兴趣和热情。5.1.3提高幼儿的观察能力和想象力。5.2难点：5.2.1如何让幼儿画出小蜜蜂翅膀上的

3、花纹？5.2.2如何让幼儿画出小蜜蜂的触角和腿？5.2.3如何引导幼儿进行色彩搭配，使画出的小蜜蜂更加生动可爱？六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1教学PPT6.1.2小蜜蜂图片6.1.3画纸、画笔、颜料等绘画材料6.2学具：6.2.1画纸6.2.2画笔6.2.3颜料七、教学过程7.1教学步骤：7.1.1展示小蜜蜂图片，引导幼儿观察小蜜蜂的外形特征。7.1.2讲解小蜜蜂的绘画方法，示范绘画过程。7.1.3幼儿按照教程自主绘画小蜜蜂。7.1.4教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。7.1.5展示幼儿作品，让大家共同欣赏、评价。7.2教学方法：7.2.1观察法：让幼儿观察小蜜蜂图片，

4、了解其外形特征。7.2.2示范法：教师示范绘画过程，引导幼儿模仿。7.2.3自主学习法：让幼儿自主绘画，培养其动手能力和创造力。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1小蜜蜂的外形特征8.1.2绘画方法步骤8.1.3绘画注意事项8.2板书形式：8.2.1图示：用简笔画展示小蜜蜂的外形特征。8.2.2列表：用文字列举绘画方法步骤和注意事项。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1回家后，用自己的绘画方式画出小蜜蜂。9.1.2观察生活中其他昆虫的特征，下节课分享。9.2作业要求：9.2.1发挥想象力，画出独特的小蜜蜂。9.2.2观察仔细，分享时能够清晰地表达昆虫的特征。十、课后反思及拓展延伸10.1课

5、后反思：10.1.1反思教学过程，了解幼儿在绘画过程中的表现。10.1.2思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.1.3审视教学目标，评估是否达到预期效果。10.2拓展延伸：10.2.1下一节课，让幼儿观察其他昆虫，并进行绘画创作。10.2.2组织幼儿进行昆虫知识问答，加深对昆虫的了解。10.2.3开展昆虫主题的亲子活动，增进亲子关系。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节和难点需要特别关注。这些环节对于幼儿的学习和成长至关重要，也是教师在教学过程中需要着重指导和引导的部分。我们将对每个重点环节进行详细的补充和说明。一、知识点讲解环节（2.1）在这一环节中，教师需要详细讲解小蜜蜂的外形特

6、征和绘画方法。这是幼儿进行绘画的基础，对于培养幼儿的观察能力和想象力具有重要意义。教师应该通过展示图片、示范绘画等方式，让幼儿清晰地了解小蜜蜂的身体结构、颜色搭配和花纹样式。还可以通过互动提问的方式，引导幼儿积极思考和参与，提高他们的学习兴趣。二、教学内容环节（3.1）在教学内容环节，教师将引导幼儿进行小蜜蜂的绘画创作。这是本次活动的核心部分，对于培养幼儿的动手能力和创造力具有重要作用。教师应该根据幼儿的年龄特点和能力水平，提供适当的指导和支持，帮助他们顺利完成绘画作品。在绘画过程中，教师应该鼓励幼儿发挥想象力，创造出自己独特的小蜜蜂。同时，教师还应该注意观察幼儿的绘画过程，及时给予鼓励和表扬

7、，增强他们的自信心。三、教学目标环节（4.1）教学目标是教师进行教学设计和实施的重要依据。在教学目标环节，教师需要明确本次活动的认知目标，包括让幼儿了解小蜜蜂的外形特征和生活习性，培养幼儿的观察能力和想象力，提高幼儿的绘画技能和审美能力。为了达到这些目标，教师需要在教学过程中运用多种教学方法和策略，例如观察法、示范法、自主学习法等。同时，教师还需要通过评估幼儿的学习成果，及时调整教学策略，确保教学目标的实现。四、教学难点与重点环节（5.1和5.2）在教学难点与重点环节，教师需要关注幼儿在绘画过程中可能遇到的困难和问题。例如，如何画出小蜜蜂翅膀上的花纹，如何画出小蜜蜂的触角和腿等。教师应该通过示范、讲解和个别指导等方式，帮助幼儿解决这些问题，提高他们的绘画技能。同时，教师还应该注重培养幼儿的观察能力和想象力，引导他们通过观察和思考，创造出更加生动可爱的小蜜蜂。