大班健康好玩的足球教案反思.docx

《大班健康好玩的足球教案反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康好玩的足球教案反思.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案大班健康好玩的足球教案反思一、引言1.1设计意图：通过足球活动的引入，激发幼儿对体育活动的兴趣，培养幼儿团队协作和拼搏精神。1.1.1足球作为一项热门的体育活动，能够吸引幼儿的注意力，提高他们的参与度。1.1.2通过足球活动，培养幼儿的身体协调能力、团队合作意识和竞技精神。1.1.3借助足球活动，让幼儿在愉快的氛围中锻炼身体，增强体质。二、知识点讲解2.1足球基本规则：讲解足球的基本规则，如比赛场地、人数、比赛时间等。2.1.1比赛场地：标准足球场地为长100米，宽64米。2.1.2人数：一场比赛应由两队进行，每队最多不超过11名球员。2.1.3比赛时间：比赛分为两个半场，每半场45分钟。

2、2.2足球基本技巧：讲解足球的基本技巧，如传球、射门、控球等。2.2.1传球：用脚内侧将足球传给队友。2.2.2射门：用脚内侧将足球射向对方球门。2.2.3控球：用脚内侧控制足球，保持球在脚下。2.3足球比赛礼仪：讲解足球比赛的礼仪，如尊重裁判、礼貌待人等。2.3.1尊重裁判：遵守裁判的判罚，不得对裁判进行指责和抗议。三、教学内容3.1足球基本规则的学习：学习足球的基本规则，如比赛场地、人数、比赛时间等。3.1.1比赛场地：标准足球场地为长100米，宽64米。3.1.2人数：一场比赛应由两队进行，每队最多不超过11名球员。3.1.3比赛时间：比赛分为两个半场，每半场45分钟。3.2足球基本技巧

3、的训练：训练足球的基本技巧，如传球、射门、控球等。3.2.1传球：用脚内侧将足球传给队友。3.2.2射门：用脚内侧将足球射向对方球门。3.2.3控球：用脚内侧控制足球，保持球在脚下。3.3足球比赛礼仪的培养：培养足球比赛的礼仪，如尊重裁判、礼貌待人等。3.3.1尊重裁判：遵守裁判的判罚，不得对裁判进行指责和抗议。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解足球的基本规则、技巧和礼仪。4.1.1了解足球的基本规则，如比赛场地、人数、比赛时间等。4.1.2学会足球的基本技巧，如传球、射门、控球等。4.1.3掌握足球比赛的礼仪，如尊重裁判、礼貌待人等。4.2技能目标：培养幼儿的足球技巧，提高他们的团队协作

4、能力。4.2.1能够熟练运用脚内侧进行传球、射门和控球。4.2.2能够在比赛中与队友配合，完成团队战术。4.3情感目标：培养幼儿对足球运动的兴趣，增强他们的团队精神和拼搏意识。4.3.1对足球运动产生浓厚的兴趣，主动参与足球活动。4.3.2在足球比赛中，勇于面对挑战，不怕困难，拼搏到底。五、教学难点与重点5.1教学难点：足球技巧的掌握和团队协作能力的培养。5.1.1难点1：幼儿掌握足球基本技巧，如传球、射门、控球等。5.1.2难点2：幼儿在比赛中学会与队友配合，完成团队战术。5.2教学重点：足球基本规则的讲解和足球比赛礼仪的培养。5.2.1重点1：讲解足球的基本规则，让幼儿了解比赛场地、人数、

5、比赛时间等。5.2.2重点2：培养幼儿的足球比赛礼仪，如尊重裁判、礼貌待人等。教案大班健康好玩的足球教案反思六、教具与学具准备6.1教具：足球、足球场地、足球服、足球鞋、哨子、计时器。6.1.1足球：用于教学和练习，确保球的质量良好。6.1.2足球场地：提供合适的场地进行足球活动。6.1.3足球服和足球鞋：为幼儿提供专业的足球装备，保证运动安全。6.1.4哨子：用于吹哨子来控制比赛和练习的节奏。6.1.5计时器：用于计算比赛时间和练习时间。七、教学过程7.1热身活动：带领幼儿进行简单的热身活动，如慢跑、拉伸等。7.1.1慢跑：带领幼儿在操场上进行慢跑，活动身体。7.1.2拉伸：引导幼儿进行适当

6、的拉伸运动，预防运动损伤。7.2教学内容讲解与实践：讲解足球的基本规则、技巧和礼仪，并进行实践训练。7.2.1基本规则讲解：向幼儿讲解足球的基本规则，如比赛场地、人数、比赛时间等。7.2.2基本技巧讲解：讲解足球的基本技巧，如传球、射门、控球等。7.2.3比赛礼仪讲解：讲解足球比赛的礼仪，如尊重裁判、礼貌待人等。7.3小组练习与比赛：将幼儿分成小组，进行足球技巧的练习和比赛。7.3.1小组练习：每个小组进行足球技巧的练习，如传球、射门等。7.3.2比赛：组织小组进行足球比赛，让幼儿实践所学知识和技巧。八、板书设计8.1足球基本规则：在黑板上列出足球的基本规则，如比赛场地、人数、比赛时间等。8.

7、1.1比赛场地：标准足球场地为长100米，宽64米。8.1.2人数：一场比赛应由两队进行，每队最多不超过11名球员。8.1.3比赛时间：比赛分为两个半场，每半场45分钟。8.2足球基本技巧：在黑板上展示足球的基本技巧，如传球、射门、控球等。8.2.1传球：用脚内侧将足球传给队友。8.2.2射门：用脚内侧将足球射向对方球门。8.2.3控球：用脚内侧控制足球，保持球在脚下。8.3足球比赛礼仪：在黑板上写出足球比赛的礼仪，如尊重裁判、礼貌待人等。8.3.1尊重裁判：遵守裁判的判罚，不得对裁判进行指责和抗议。九、作业设计9.1家庭作业：让幼儿回家后与家长一起观看一场足球比赛，了解比赛规则和技巧。9.1

8、.1观看比赛：选择一场适合幼儿年龄的足球比赛进行观看。9.1.2讨论比赛：与家长一起讨论比赛中的规则遵守、团队合作等方面。9.1.3记录观赛感受：让幼儿写下或口述自己观看比赛的感受和收获。9.2课堂作业：让幼儿在课堂上进行足球技巧的练习，如传球、射门等。9.2.1技巧练习：安排专门的练习时间，让幼儿进行足球技巧的练习。9.2.2小组比赛：组织小组进行足球比赛，检验幼儿掌握技巧的情况。9.2.3反馈与指导：对幼儿的表现进行反馈和指导，帮助他们进一步提高。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：反思课堂教学的效果，考虑幼儿的参与度、学习效果等。10.1.1教学方法：思考是否采用了适合幼儿的教学方法

9、，是否能够吸引他们的注意力。10.1.2教学内容：评估教学内容是否适合幼儿的年龄和认知水平。10.1.3教学效果：分析幼儿在课堂上的表现，了解他们是否掌握了所学的知识和技巧。10.2拓展延伸：考虑如何将足球教学延伸到课堂之外，让幼儿在更多场景中应用所学的知识和技巧。10.2.1课外活动：组织足球课外活动，如足球俱乐部、友谊赛等。10.2.2重点和难点解析一、教具与学具准备1.1足球鞋的穿着：确保幼儿在足球活动中穿着合适的足球鞋，以防止脚部受伤。1.1.1检查足球鞋的舒适度：确保足球鞋合脚，避免磨脚或过紧。1.1.3足球鞋的清洁与保养：教育幼儿如何正确清洁和保养足球鞋，延长使用寿命。二、教学过程

10、2.1热身活动的重要性：充分的热身活动可以预防运动损伤，提高幼儿的运动表现。2.1.1慢跑的距离和时间：控制慢跑的距离和时间，以避免过度疲劳。2.1.2拉伸的准确性：指导幼儿进行正确的拉伸动作，确保肌肉得到适当的放松。2.1.3热身活动的多样性：设计丰富多样的热身活动，以提高幼儿的兴趣和参与度。三、小组练习与比赛3.1小组练习的安排：合理安排小组练习的时间和内容，以确保每个幼儿都有足够的练习机会。3.1.1练习内容的适应性：根据幼儿的技能水平选择合适的练习内容，避免过于简单或过于困难。3.1.2练习的指导与反馈：提供具体的指导和建议，及时给予幼儿反馈，帮助他们改进技巧。3.1.3比赛的组织与管

11、理：确保比赛有序进行，注意安全事项，如避免碰撞和争吵。四、板书设计4.1足球基本规则的展示：通过板书清晰地展示足球基本规则，方便幼儿理解和记忆。4.1.1规则的简洁表达：用简单明了的语言表述规则，便于幼儿理解。4.1.2技巧的图解演示：通过图解的方式展示足球技巧，使幼儿更直观地学习。4.1.3比赛礼仪的强调：突出比赛礼仪的重要性，教育幼儿遵守规则和尊重他人。五、作业设计5.1家庭作业的指导：向家长解释家庭作业的目的和内容，鼓励他们积极参与幼儿的学习过程。5.1.1观看比赛的选择：建议家长选择适合幼儿年龄和兴趣的足球比赛进行观看。5.1.2观赛感受的讨论：鼓励家长与幼儿讨论比赛中的亮点和可以改进的地方。5.1.3记录观赛感受的引导：提供简单的记录表格或问题，帮助幼儿整理观赛感受。