幼儿园中班音乐《月亮婆婆喜欢我》教案.docx

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1、教案幼儿园中班音乐月亮婆婆喜欢我教案一、引言1.1设计理念1.1.1为了让幼儿体验音乐的魅力，培养他们对音乐的兴趣，我们选择了这首富有童趣的月亮婆婆喜欢我作为教学内容。1.1.2通过这首歌曲，让幼儿了解月亮的变化，感受季节的变换，同时培养他们的音乐节奏感。1.1.3借助音乐教育活动，激发幼儿的想象力，提高他们的审美能力。二、知识点讲解2.1歌曲背景2.1.1介绍歌曲月亮婆婆喜欢我的由来，以及歌曲所表达的寓意。2.1.2讲解月亮的传说，引导幼儿关注月亮的变化。2.1.3阐述季节变换对大自然的影响，让幼儿感知时间的推移。三、教学内容3.1歌曲学唱3.1.1教幼儿学会歌曲月亮婆婆喜欢我，注意音准和节

2、奏。3.1.2引导幼儿用欢快的情绪演唱歌曲，表达对月亮的喜爱。3.1.3教会幼儿用动作表现歌曲，增强他们的表现力。四、教学目标4.1认知目标4.1.1让幼儿了解月亮的变化，认识季节的变换。4.1.2培养幼儿对音乐的兴趣，提高他们的音乐素养。4.1.3引导幼儿积极参与音乐活动，增强团队协作能力。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1帮助幼儿掌握歌曲中的音准和节奏。5.1.2引导幼儿用动作表现歌曲，富有想象力。5.1.3教育幼儿遵循音乐活动的规则，培养他们的自律性。请您提供剩余五个章节的和要求，以便我继续编写教案。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1准备音乐播放设备，确保歌曲月亮婆婆喜欢

3、我能够正常播放。6.1.2准备月亮图片，展示月亮的变化。6.1.3准备动作示范道具，如月亮手偶等。6.2学具准备6.2.1准备幼儿合唱谱，每人一份。6.2.2准备画笔、画纸，供幼儿绘制自己对月亮的理解。6.2.3准备小乐器，如铃鼓等，供幼儿在音乐活动中使用。七、教学过程7.1教学步骤7.1.1引入：通过展示月亮图片，引导幼儿观察月亮的变化，激发他们的好奇心。7.1.2学唱歌曲：教幼儿学唱月亮婆婆喜欢我，注意音准和节奏，让幼儿用欢快的情绪演唱。7.1.3动作表现：教授幼儿动作，让他们用手偶等道具表演歌曲，增强表现力。7.2音乐活动7.2.1组织幼儿进行合唱，培养他们的团队协作能力。7.2.2分组

4、进行音乐游戏，让幼儿在游戏中感受音乐的快乐。7.2.3邀请家长参与，共同欣赏幼儿的音乐表演。7.3绘画活动7.3.1让幼儿用画笔、画纸绘制自己对月亮的理解，激发他们的想象力。7.3.2组织幼儿分享自己的画作，让他们相互交流、学习。7.3.3评选出最具创意的画作，给予表扬和奖励。八、板书设计8.1板书内容8.1.1在黑板上画出月亮的变化，标注出不同阶段的月亮形状。8.1.2将歌曲月亮婆婆喜欢我的歌词写在黑板上，方便幼儿观看和学习。8.1.3在板书上添加动作提示，引导幼儿正确表演歌曲。8.2板书设计8.2.1采用图片和文字相结合的方式，让板书更具生动性。8.2.2设计简洁明了的动作提示，方便幼儿理

5、解和记忆。8.2.3色彩搭配丰富，吸引幼儿的注意力。九、作业设计9.1作业内容9.1.1要求幼儿回家后，向家长分享所学歌曲，让家长了解幼儿在学校的表现。9.1.2家长协助幼儿完成一幅关于月亮的绘画作品，展示幼儿对月亮的理解。9.1.3家长记录幼儿在家庭中的音乐表现，如唱歌、跳舞等，鼓励幼儿持续参与音乐活动。9.2作业要求9.2.1家长要积极参与，鼓励幼儿完成作业。9.2.2作业完成后，家长需要在作业单上签字，确认幼儿完成情况。9.2.3教师定期查看作业，了解幼儿在家庭中的音乐表现。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1反思教学过程中的优点和不足，如幼儿在学唱歌曲、表演动作等方面的表

6、现。10.1.2思考如何改进教学方法，以提高幼儿的音乐素养和表现力。10.1.3探讨如何让家长更积极参与音乐教育活动，共同培养幼儿的音乐兴趣。10.2拓展延伸10.2.1组织幼儿进行户外观星活动，让他们亲近自然，感受月亮的美丽。10.2.2邀请专业音乐教师进行课堂教学，提高幼儿的音乐水平。10.2.3开展亲子音乐活动，增进亲子关系，共同分享音乐带来的快乐。重点和难点解析一、教学内容3.1歌曲学唱3.1.1重点关注幼儿在音准和节奏方面的掌握情况，因为这是学习音乐的基础。教师需要耐心指导，重复练习，确保每个幼儿都能准确地唱出歌曲。3.1.2难点在于让幼儿用欢快的情绪演唱歌曲，表达出对月亮的喜爱。教

7、师可以通过示范、引导幼儿参与互动游戏等方式，帮助他们更好地表现歌曲情感。二、教学目标4.1认知目标4.1.1重点关注幼儿对月亮变化和季节变换的认知程度。教师需要通过展示图片、讲解传说等方式，让幼儿更好地理解相关知识。4.1.2难点在于培养幼儿的音乐素养，让他们在参与音乐活动的过程中，提高审美能力和音乐节奏感。教师可以通过组织合唱、音乐游戏等活动，激发幼儿对音乐的兴趣。三、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1重点关注幼儿在动作表现方面的困难。教师需要通过示范、分组练习等方式，帮助幼儿掌握正确的动作要领。5.1.2难点在于让幼儿在音乐活动中遵循规则，培养自律性。教师需要制定明确的活动规则，并通过

8、奖励和激励机制，引导幼儿自觉遵守。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1重点关注教具的适用性和效果。教师需要选择适合幼儿年龄特点的教具，如月亮图片、动作示范道具等，以提高教学效果。6.1.2难点在于选择合适的学具，让幼儿在音乐活动中更好地参与。教师可以根据幼儿的兴趣和需求，选择合适的学具，如合唱谱、画笔画纸等。七、教学过程7.1教学步骤7.1.1重点关注教学步骤的合理性和有效性。教师需要合理安排教学步骤，确保幼儿能够循序渐进地学习歌曲和动作。7.1.2难点在于组织音乐活动和绘画活动，让幼儿在活动中充分展示自己的想象力和创造力。教师可以通过互动游戏、分享画作等方式，激发幼儿的积极性和参与度。

9、八、板书设计8.1板书内容8.1.1重点关注板书内容的准确性和吸引力。教师需要确保板书上的月亮变化、歌曲歌词和动作提示等信息准确无误，同时采用生动、简洁的方式呈现，吸引幼儿的注意力。九、作业设计9.1作业内容9.1.1重点关注作业内容的可操作性和实用性。教师需要设计具有针对性的作业，让幼儿能够在家庭环境中顺利完成，并能够展示自己的学习成果。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1重点关注教学过程中的优点和不足，以及如何改进教学方法。教师需要认真反思自己的教学行为，发现不足之处，并积极寻求改进措施。10.1.2难点在于如何让家长更积极参与音乐教育活动，共同培养幼儿的音乐兴趣。教师需要积

10、极与家长沟通，提供家长参与音乐教育的方法和建议。本教案针对幼儿园中班音乐月亮婆婆喜欢我进行详细设计，涵盖了教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸等环节。在教学过程中，重点关注幼儿在音准、节奏、动作表现等方面的掌握情况，以及他们对月亮变化和季节变换的认知程度。同时，难点在于培养幼儿的音乐素养、遵循活动规则以及家长参与音乐教育活动。教师需要通过耐心指导、示范、互动游戏等方式，帮助幼儿克服困难，提高他们的音乐表现力和创造力。在课后反思及拓展延伸环节，教师需要关注教学过程中的优点和不足，积极寻求改进措施，并鼓励家长参与音乐教育活动，共同培养幼儿的音乐兴趣。通过本教案的实施，希望能够让幼儿在音乐活动中收获知识、快乐和成长。