幼儿园大班健康教案《玩乒乓球》.docx
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1、教案幼儿园大班健康教案玩乒乓球一、引言1.1设计背景:1.1.1乒乓球是一项有趣且富有竞技性的运动,适合幼儿园大班孩子进行。1.1.2通过玩乒乓球,可以培养孩子的手眼协调能力、反应能力和团队合作精神。1.1.3教案旨在通过乒乓球运动,让孩子们在愉快的氛围中锻炼身体,提高健康水平。二、知识点讲解2.1乒乓球的基本规则2.1.1乒乓球场地是一个长方形,有明确的界限。2.1.2双方球员轮流击球,谁先将球击出台面,谁就输了。2.1.3球员可以用球拍击球,球必须在他们自己的半场内弹跳一次后再击球。三、教学内容3.1乒乓球的基本技巧3.1.1发球:教授孩子们正确的发球姿势和技巧,如挥拍的方式和力量控制。3
2、.1.3击球:教授孩子们如何准确地击中球,包括正手和反手的击球技巧。四、教学目标4.1培养孩子们的基本乒乓球技巧,如发球、接球和击球。4.2提高孩子们的手眼协调能力和反应速度。4.3培养孩子们的团队合作意识和竞技体育精神。五、教学难点与重点5.1教学难点:5.1.1正确地发球和接球技巧的掌握。5.1.2孩子们在竞技过程中对乒乓球轨迹的判断和预测。5.2教学重点:5.2.1孩子们能够熟练地运用基本技巧进行乒乓球比赛。5.2.2培养孩子们的团队合作和竞技体育精神。5.2.3提高孩子们对乒乓球运动的兴趣和参与热情。六、教具与学具准备6.1乒乓球拍若干,乒乓球若干6.1.1确保球拍大小适合幼儿园大班孩
3、子使用6.1.2乒乓球要质量合格,避免破裂或过大6.1.3准备不同颜色的乒乓球,增加孩子们击球的兴趣七、教学过程7.1热身活动7.1.1带领孩子们做简单的乒乓球操,活动手腕和手臂7.1.2进行乒乓球接力赛,让孩子们熟悉球拍和球7.1.3进行简单的发球和接球练习,让孩子们体验击球的乐趣7.2基本技巧学习7.2.1分组进行发球、接球和击球练习7.2.2教师示范正确的姿势和技巧,并纠正孩子们的不规范动作7.2.3让孩子们进行互动练习,互相交流心得和技巧7.3竞技比赛7.3.1分成若干小组进行乒乓球比赛7.3.2设置比赛规则,如比赛时间、得分方式等7.3.3教师巡回指导,给予孩子们鼓励和指导八、板书设
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