幼儿园中班折纸活动教案：可爱的小企鹅.docx

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1、教案幼儿园中班折纸活动教案：可爱的小企鹅一、引言1.1活动背景：折纸活动是幼儿园常见的手工活动之一，通过折纸活动可以培养幼儿的动手能力、观察力和想象力。可爱的小企鹅折纸活动适合中班幼儿，能够激发他们对动物的兴趣。1.2活动意义：通过制作可爱的小企鹅，培养幼儿的动手能力和创造力，同时让他们了解企鹅的特点，增进对动物的认知。1.3活动准备：正方形的折纸、剪刀、胶水、黑色和白色的颜料、画笔等。二、知识点讲解2.1折纸的基本技巧：向幼儿讲解如何折叠纸张，包括折痕的标记、折叠的方向等。2.2企鹅的特征：介绍企鹅的外貌特征，如黑白相间的羽毛、圆润的身体、短小的双腿等。2.3创作方法：讲解如何将折纸折叠成企

2、鹅的形状，并使用颜料进行绘画。三、教学内容3.1折叠企鹅的身体：教幼儿如何将折纸折叠成企鹅的身体，包括头部、身体和尾巴。3.2绘画企鹅的特征：使用黑色和白色的颜料，教幼儿如何绘画企鹅的羽毛、眼睛、嘴巴等特征。3.3装饰企鹅：鼓励幼儿使用剪刀剪出企鹅的手和脚，并使用胶水粘贴在身体上，还可以添加其他装饰物，如按钮、彩带等。四、教学目标4.1培养幼儿的动手能力：通过折纸和绘画活动，让幼儿锻炼手部的灵活性和协调性。4.2提高幼儿的观察力和想象力：通过观察企鹅的特征，激发幼儿的想象力，创作出自己心中的小企鹅。4.3增进幼儿对动物的认知：通过制作可爱的小企鹅，让幼儿了解企鹅的特点，增进对动物的认知。五、教

3、学难点与重点5.1教学难点：折叠企鹅的身体和绘画企鹅的特征。教幼儿如何掌握折叠技巧和绘画细节，可以通过逐步示范和引导他们自己尝试来解决。5.2教学重点：培养幼儿的动手能力和创造力。在活动中，重点关注幼儿的制作过程，鼓励他们发挥自己的想象力，创作出独特的小企鹅。六、教具与学具准备6.1教具准备：正方形的折纸、剪刀、胶水、黑色和白色的颜料、画笔等。6.2学具准备：每个幼儿准备一张正方形的折纸、一把剪刀、一盒胶水、一支画笔等。6.3环境布置：将教室布置成一个温暖舒适的手工制作区，配备必要的材料和工具，创造一个有利于幼儿创作的环境。七、教学过程7.1引入主题：通过展示一幅小企鹅的图片，引发幼儿对企鹅的

4、兴趣，让他们猜测今天要制作的小企鹅。7.2讲解与示范：教师向幼儿讲解折纸的基本技巧，示范如何将折纸折叠成企鹅的身体，并绘画企鹅的特征。7.3幼儿制作：幼儿在教师的指导下，动手制作小企鹅，鼓励他们发挥自己的想象力，创作出独特的小企鹅。八、板书设计8.1板书内容：在黑板上画出企鹅的轮廓，标注出企鹅的身体部位，如头部、身体、尾巴等。8.2板书目的：通过板书，帮助幼儿更好地理解企鹅的身体结构，指导他们进行绘画和装饰。8.3板书方式：使用简单的线条和图形，生动地表现出企鹅的特征，吸引幼儿的注意力。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察一幅企鹅的图片，尝试用自己的语言描述企鹅的特征。9.

5、2作业目的：通过家庭作业，让幼儿进一步巩固对企鹅的认识，培养他们的观察力和表达能力。9.3作业要求：幼儿需要在家长的帮助下完成作业，并在下次课堂上与同学分享自己的观察和描述。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：教师需要反思本次活动的教学效果，观察幼儿的制作过程，发现他们在制作过程中遇到的问题和困难，思考如何改进教学方法，更好地帮助幼儿掌握折纸技巧。10.2拓展延伸：在课后，教师可以组织一次小型的展览，让幼儿将自己制作的小企鹅展示给大家，鼓励他们相互欣赏和学习。同时，教师可以引入更多关于企鹅的知识，让幼儿了解企鹅的生活习性和生活环境，激发他们对大自然的兴趣。10.3后续活动：安排一次户外活动

6、，带领幼儿去动物园观察真实的企鹅，让他们亲身体验企鹅的特点，巩固对企鹅的认知。重点和难点解析一、教学难点与重点在教学难点与重点环节中，需要注意的是如何有效地解决幼儿在制作过程中遇到的问题。教师应该通过观察幼儿的制作过程，发现他们在折叠技巧和绘画细节上的困难，并提供及时的指导和帮助。教师还应该鼓励幼儿发挥自己的想象力，创作出独特的小企鹅，以此来提高他们的创造力和动手能力。二、教具与学具准备在教具与学具准备环节中，需要注意的是教师应该为幼儿提供充足和适合的工具和材料。这包括正方形的折纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。教师还应该将教室布置成一个温暖舒适的手工制作区，配备必要的材料和工具，创造一个有利于幼

7、儿创作的环境。三、教学过程在教学过程环节中，需要注意的是教师如何引导幼儿观察和理解企鹅的特征。教师可以通过展示企鹅的图片，让幼儿猜测今天要制作的小企鹅，引发他们的兴趣。然后，教师应该向幼儿讲解折纸的基本技巧，并示范如何将折纸折叠成企鹅的身体，并绘画企鹅的特征。在幼儿制作过程中，教师应该给予他们足够的指导和支持，鼓励他们发挥自己的想象力，创作出独特的小企鹅。四、板书设计在板书设计环节中，需要注意的是教师如何通过板书帮助幼儿更好地理解企鹅的身体结构。教师可以在黑板上画出企鹅的轮廓，并标注出企鹅的身体部位，如头部、身体、尾巴等。这样可以帮助幼儿更好地理解企鹅的身体结构，并指导他们进行绘画和装饰。五、

8、作业设计在作业设计环节中，需要注意的是教师如何通过作业让幼儿进一步巩固对企鹅的认识。教师可以让幼儿回家后，与家长一起观察一幅企鹅的图片，尝试用自己的语言描述企鹅的特征。这样可以通过家庭作业，让幼儿进一步巩固对企鹅的认识，培养他们的观察力和表达能力。六、课后反思及拓展延伸在课后反思及拓展延伸环节中，需要注意的是教师如何通过反思和延伸活动，提高幼儿的学习效果。教师需要反思本次活动的教学效果，观察幼儿的制作过程，发现他们在制作过程中遇到的问题和困难，思考如何改进教学方法，更好地帮助幼儿掌握折纸技巧。教师还可以组织一次小型的展览，让幼儿将自己制作的小企鹅展示给大家，鼓励他们相互欣赏和学习。同时，教师可

9、以引入更多关于企鹅的知识，让幼儿了解企鹅的生活习性和生活环境，激发他们对大自然的兴趣。本次教案设计了一个幼儿园中班的折纸活动，主题是制作可爱的小企鹅。在教学过程中，重点关注了教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸环节。在教学难点与重点环节中，教师需要解决幼儿在制作过程中遇到的问题，并提供及时的指导和帮助。在教具与学具准备环节中，教师需要为幼儿提供充足和适合的工具和材料。在教学过程环节中，教师需要引导幼儿观察和理解企鹅的特征，并给予他们足够的指导和支持。在板书设计环节中，教师需要通过板书帮助幼儿更好地理解企鹅的身体结构。在作业设计环节中，教师需要通过作业让幼儿进一步巩固对企鹅的认识。在课后反思及拓展延伸环节中，教师需要通过反思和延伸活动，提高幼儿的学习效果。通过这些环节的精心设计和实施，可以有效地培养幼儿的动手能力、观察力和想象力，同时让他们了解企鹅的特点，增进对动物的认知。