幼儿园大班音乐教案：新年到.docx

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1、教案幼儿园大班音乐教案：新年到一、引言1.1设计意图：通过本节课的音乐教学，让幼儿了解新年的习俗和快乐氛围，培养幼儿的音乐欣赏能力和表现力。1.2适用年级：幼儿园大班1.3教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1音乐知识：介绍新年的歌曲和节奏，让幼儿熟悉并掌握简单的音乐节奏和旋律。2.2舞蹈动作：教授与新年主题相关的简单舞蹈动作，让幼儿在唱歌时能够进行舞蹈表演。2.3节日文化：向幼儿介绍新年的习俗和传统，让幼儿了解新年的快乐氛围和文化背景。三、教学内容3.1歌曲学习：学习一首与新年主题相关的歌曲，如新年到、恭喜恭喜等。3.2舞蹈教学：教授与新年主题相关的简单舞蹈动作，如摇摆、跳跃、转圈等。3.3

2、文化介绍：向幼儿介绍新年的习俗和传统，如贴春联、放鞭炮、拜年等。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解新年的习俗和快乐氛围，认识简单的音乐节奏和旋律。4.2技能目标：培养幼儿的音乐欣赏能力和表现力，让幼儿能够跟随音乐进行舞蹈表演。4.3情感目标：培养幼儿对新年的喜爱和热情，让幼儿感受到新年的快乐和温馨。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿熟悉并掌握简单的音乐节奏和旋律，能够跟随音乐进行舞蹈表演。5.2难点：让幼儿理解并表达新年的习俗和快乐氛围，培养幼儿的音乐欣赏能力和表现力。六、教具与学具准备6.1教具：音响设备、新年歌曲CD、舞蹈动作图示、新年习俗图片、剪刀、彩纸、胶水等。6.2学具：每位幼

3、儿准备一张彩纸、一把剪刀、一瓶胶水，用于制作新年装饰品。6.3材料：准备与新年相关的故事书、电影或视频资料，用于辅助教学。七、教学过程7.1热身活动（5分钟）：带领幼儿唱一首欢快的歌曲，如小星星，激发幼儿的音乐兴趣。7.2歌曲学习（5分钟）：向幼儿介绍新年的歌曲，如新年到，教唱歌曲并让幼儿跟随音乐节奏拍手。7.3舞蹈教学（5分钟）：教授与新年主题相关的简单舞蹈动作，如摇摆、跳跃、转圈等，让幼儿在唱歌时能够进行舞蹈表演。7.4新年习俗介绍（5分钟）：向幼儿介绍新年的习俗和传统，如贴春联、放鞭炮、拜年等，并展示相关图片。7.5制作新年装饰品（5分钟）：让幼儿利用彩纸、剪刀和胶水等材料制作新年装饰品

4、，如灯笼、对联等。八、板书设计8.1板书主题：新年到8.2板书内容：8.2.1新年歌曲：新年到、恭喜恭喜等8.2.2新年习俗：贴春联、放鞭炮、拜年等8.2.3舞蹈动作：摇摆、跳跃、转圈等九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后与家长一起制作新年装饰品，如灯笼、对联等，并拍摄照片或视频分享到班级群。9.2作业要求：制作过程中要求幼儿积极参与，家长协助。9.3作业提交：次周一提交完成的装饰品照片或视频。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：回顾教学过程中的亮点和不足，如幼儿的参与度、对新知识的理解和掌握程度等。10.2拓展延伸：针对教学内容进行拓展，如邀请家长来园分享新年习俗、组织幼儿参观新年庙

5、会等。10.3改进措施：根据反思结果，调整教学方法和策略，提高教学效果。重点和难点解析在上述教案中，需要重点关注的环节有：歌曲学习、舞蹈教学、新年习俗介绍、制作新年装饰品和课后反思及拓展延伸。一、歌曲学习环节1.此环节是让幼儿熟悉并掌握简单的音乐节奏和旋律，能够跟随音乐进行舞蹈表演。2.在教学过程中，教师应重点关注幼儿对音乐节奏和旋律的掌握情况，可以通过反复播放歌曲，让幼儿跟随节奏拍手等方式来帮助幼儿熟悉歌曲。3.对于音乐欣赏能力和表现力较弱的幼儿，教师可以适当降低学习难度，让他们先从简单的节奏和旋律开始学习。二、舞蹈教学环节1.此环节旨在培养幼儿的音乐欣赏能力和表现力，让幼儿能够跟随音乐进行

6、舞蹈表演。2.在教学过程中，教师应重点关注幼儿的舞蹈动作是否规范，是否能够跟上音乐的节奏。3.对于舞蹈动作掌握较慢的幼儿，教师可以个别指导，或者让他们先从简单的动作开始学习。三、新年习俗介绍环节1.此环节让幼儿了解新年的习俗和快乐氛围，认识简单的音乐节奏和旋律。2.在教学过程中，教师应重点关注幼儿对新年习俗的理解和掌握程度，可以通过展示相关图片、讲解相关故事等方式来帮助幼儿了解新年的习俗。3.对于理解能力较弱的幼儿，教师可以适当简化讲解内容，让他们通过图片和故事来感受新年的快乐氛围。四、制作新年装饰品环节1.此环节让幼儿利用彩纸、剪刀和胶水等材料制作新年装饰品，如灯笼、对联等。2.在教学过程中

7、，教师应重点关注幼儿的制作过程，是否能够积极参与，家长协助。3.对于动手能力较弱的幼儿，教师可以适当提供帮助，或者让他们先从简单的装饰品开始制作。五、课后反思及拓展延伸环节1.此环节是回顾教学过程中的亮点和不足，如幼儿的参与度、对新知识的理解和掌握程度等。2.在教学过程中，教师应重点关注教学效果，根据反思结果，调整教学方法和策略。3.对于教学效果不佳的环节，教师可以通过与家长合作、组织相关活动等方式进行拓展延伸，提高教学效果。在本教案中，重点环节包括歌曲学习、舞蹈教学、新年习俗介绍、制作新年装饰品和课后反思及拓展延伸。在这些环节中，教师需要关注幼儿对音乐节奏和旋律的掌握、舞蹈动作的规范性、对新年习俗的理解和掌握、制作装饰品的参与度以及对教学效果的反思和调整。通过关注这些重点环节，教师可以提高教学效果，让幼儿更好地掌握新年相关知识和技能，感受新年的快乐氛围。