保护小鸟幼儿园大班语言教案.docx

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1、教案保护小鸟幼儿园大班语言教案一、引言1.1设计此课程的目的是为了培养幼儿园大班孩子们对生态环境的关爱，提高他们的环保意识。1.2通过学习，让孩子们了解小鸟的生活习性，激发他们对小鸟的喜爱之情，进而学会保护小鸟。1.3课程以故事讲述、游戏互动等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习保护小鸟的重要性。二、知识点讲解2.1小鸟的基本知识：介绍小鸟的特点、生活习性以及它们在生态系统中的作用。2.2保护小鸟的原因：讲解小鸟面临的威胁，如栖息地破坏、捕猎等，让孩子们明白保护小鸟的紧迫性。2.3保护小鸟的方法：教育孩子们如何为小鸟提供生活环境、食物等，培养他们的环保行为。三、教学内容3.1故事分享：小鸟的故

2、事：通过讲述小鸟的生活经历，让孩子们了解小鸟的习性，培养他们的同理心。3.2游戏互动：组织孩子们进行“救助小鸟”的游戏，让他们在实践中学会保护小鸟。3.3手工制作：引导孩子们动手制作小鸟栖息地模型，提高他们的动手能力，同时加深对保护小鸟的认识。四、教学目标4.1让孩子们了解小鸟的特点、生活习性以及它们在生态系统中的作用。4.2培养孩子们关爱生态环境，提高他们的环保意识。4.3学会保护小鸟的方法，养成爱护动物的良好习惯。五、教学难点与重点5.1难点：让孩子们理解小鸟面临的威胁，认识到保护小鸟的紧迫性。5.2重点：教育孩子们如何为小鸟提供生活环境、食物等，培养他们的环保行为。5.3重点：通过实践活

3、动，让孩子们学会在日常生活中关爱小鸟，养成爱护动物的良好习惯。六、教具与学具准备6.1教具：小鸟图片、视频资料、小鸟栖息地模型材料、手工制作材料等。6.1.1选择生动可爱的小鸟图片和视频，吸引孩子们的注意力。6.1.2准备小鸟栖息地模型材料，如纸板、树枝、树叶等，以便孩子们动手制作。6.1.3提供足够的手工制作材料，如彩纸、颜料、胶水等，确保每个孩子都能完成手工制作。七、教学过程7.1导入：通过展示小鸟图片和视频，引导孩子们观察小鸟的特点，激发他们的学习兴趣。7.1.1提问：让孩子们观察小鸟的外貌特征，如颜色、体型等，并分享他们的观察结果。7.1.2分享：讲述小鸟的故事，让孩子们了解小鸟的生活

4、习性，培养他们的同理心。7.1.3讨论：引导孩子们讨论保护小鸟的重要性，让孩子们认识到保护小鸟的紧迫性。八、板书设计8.1设计简洁明了的板书，突出保护小鸟的主题。8.1.1在黑板上画出小鸟的轮廓，标注小鸟的特点和保护小鸟的原因。8.1.2用关键词标注保护小鸟的方法，如提供栖息地、喂食等。8.1.3在板书的下方留出空间，用于记录孩子们的讨论和想法。九、作业设计9.1布置相关的实践活动，让孩子们将所学内容应用到日常生活中。9.1.1作业一：让孩子们在家中观察小鸟，记录它们的生活习性，并与家人分享。9.1.2作业二：让孩子们动手制作小鸟栖息地模型，放在学校的花坛或公园中。9.1.3作业三：邀请孩子们

5、和家长一起参加保护小鸟的志愿活动，如参加鸟类观测、清理小鸟栖息地等。十、课后反思及拓展延伸10.1反思课程的实施效果，观察孩子们对保护小鸟的认识和行为是否有所改变。10.1.1观察孩子们在课堂上的参与程度，了解他们对保护小鸟的兴趣和认识程度。10.1.2与家长沟通，了解孩子们在家庭中实践保护小鸟的情况。10.1.3反思教学方法，根据孩子们的反馈和实际情况进行调整。10.2拓展延伸：组织孩子们参加更多的环保活动，如参加鸟类观测、植树造林等。10.2.1与当地环保组织合作，定期组织孩子们参加鸟类观测活动，增加他们对小鸟的了解。10.2.2组织孩子们参加植树造林活动，让他们亲身体验保护生态环境的重要

6、性。10.2.3鼓励孩子们参与环保比赛，如写作、绘画比赛，展示他们的环保成果和创作才能。重点和难点解析一、重点环节1.1知识点讲解环节：此环节是孩子们获取小鸟知识的关键，需要重点关注。1.1.1通过讲解小鸟的基本知识和保护小鸟的原因，让孩子们了解小鸟的重要性。1.1.2通过讲解保护小鸟的方法，培养孩子们的环保行为。1.2教学内容环节：此环节是孩子们实践保护小鸟行动的关键，需要重点关注。1.2.1通过故事分享和游戏互动，让孩子们了解小鸟的生活习性，培养他们的同理心。1.2.2通过手工制作，让孩子们动手实践，加深对保护小鸟的认识。二、难点环节2.1教学难点与重点环节：此环节是孩子们理解保护小鸟紧迫

7、性的关键，需要重点关注。2.1.1通过讨论和实践活动，让孩子们理解小鸟面临的威胁，认识到保护小鸟的紧迫性。2.1.2通过实践活动，让孩子们学会在日常生活中关爱小鸟，养成爱护动物的良好习惯。本文针对“保护小鸟幼儿园大班语言教案”的课件内容，重点关注了知识点讲解、教学内容、教学难点与重点环节，并对每个环节进行了详细的补充和说明。在知识点讲解环节，通过讲解小鸟的基本知识和保护小鸟的原因，让孩子们了解小鸟的重要性。在教学内容环节，通过故事分享和游戏互动，让孩子们了解小鸟的生活习性，培养他们的同理心。在教学难点与重点环节，通过讨论和实践活动，让孩子们理解小鸟面临的威胁，认识到保护小鸟的紧迫性。通过这些环节的实施，希望能够培养孩子们的环保意识，让他们学会保护小鸟，关爱生态环境。