《大鹿》大班打击乐教案.docx

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1、教案大鹿大班打击乐教案一、引言1.1设计此教案的目的是为了让大班孩子们通过学习打击乐，培养音乐兴趣和节奏感。1.2教案以大鹿这首歌曲为基础，通过打击乐器来演绎这首歌曲，让孩子们在演奏中体验音乐的魅力。1.3本教案适用于大班幼儿，活动时间为40分钟。二、知识点讲解2.1讲解打击乐的基本概念，包括打击乐器及其演奏方法。2.2讲解大鹿这首歌曲的背景和歌词含义，让孩子们了解歌曲的意义。2.3讲解如何用打击乐器来演绎大鹿，包括节奏、音色和演奏技巧等方面的内容。三、教学内容3.1学习大鹿歌曲的歌词和节奏，让孩子们熟悉歌曲的基本内容。3.2学习打击乐器的基本演奏方法，让孩子们掌握演奏技巧。3.3实践演奏大鹿

2、，让孩子们在实际操作中提高音乐素养。四、教学目标4.1让孩子们了解打击乐的基本知识，培养音乐兴趣和节奏感。4.2培养孩子们的团队合作精神，学会与他人共同演奏。4.3提高孩子们的自信心和自我表达能力，培养音乐素养。五、教学难点与重点5.1教学难点：让孩子们掌握打击乐器的演奏技巧，以及如何与他人协作演奏。5.2教学重点：让孩子们熟悉大鹿的歌词和节奏，通过实际演奏提高音乐素养。教案大鹿大班打击乐教案六、教具与学具准备6.1准备大鹿歌曲的乐谱、打击乐器（如木鱼、铃鼓等）、音响设备。6.2每个孩子准备一份打击乐器，以便于课堂实践。6.3准备教学PPT，包括歌曲图片、打击乐器图片等，以便于教学展示。七、教

3、学过程7.1热身活动（5分钟）：让孩子们自由发挥，用打击乐器进行即兴演奏，培养孩子们的节奏感。7.2歌曲学习（5分钟）：教师带领孩子们学习大鹿歌曲的歌词和节奏，让孩子们熟悉歌曲内容。7.3打击乐器演奏（5分钟）：教师讲解打击乐器的演奏方法，孩子们进行实践演奏，熟悉乐器音色和演奏技巧。7.4分组合作演奏（5分钟）：孩子们分组进行合作演奏，培养团队合作精神。八、板书设计8.1在黑板上写出大鹿歌曲的和歌词，方便孩子们观看和学习。8.2在黑板上标注打击乐器的名称和演奏符号，便于孩子们理解和记忆。8.3在黑板上展示打击乐器的音阶图，帮助孩子们了解乐器音色和音域。九、作业设计9.1让孩子们回家后，与家长一

4、起复习大鹿歌曲和打击乐器演奏。9.2家长协助孩子录制一段演奏视频，发至班级群内进行分享和交流。9.3孩子们回家后，尝试创作一首简单的打击乐作品，下节课进行分享。十、课后反思及拓展延伸10.2鼓励孩子们在课后积极参与音乐活动，培养音乐兴趣和素养。10.3探索更多适合大班孩子们的打击乐教材和教学资源，丰富教学内容。重点和难点解析一、教学难点：让孩子们掌握打击乐器的演奏技巧，以及如何与他人协作演奏。1.1解析：打击乐器的演奏技巧包括打击乐器的方式、力度、节奏等，需要孩子们在实践中不断摸索和掌握。1.2补充和说明：在教学过程中，教师可以通过示范、分组练习等方式，让孩子们多次实践，逐步掌握演奏技巧。二、

5、教学重点：让孩子们熟悉大鹿的歌词和节奏，通过实际演奏提高音乐素养。2.1解析：大鹿的歌词和节奏具有一定的难度，需要孩子们在教师的指导下反复学习和练习。2.2补充和说明：教师可以通过分组学习、合唱等形式，让孩子们多次接触和练习大鹿，提高他们对歌曲的熟悉度。三、教学过程：分组合作演奏，培养团队合作精神。3.1解析：分组合作演奏是培养孩子们团队合作精神的重要环节，需要他们相互配合、协调。3.2补充和说明：教师可以根据孩子们的实际情况，设置不同的演奏任务，让他们在合作中学会倾听、协调和配合。四、板书设计：展示打击乐器的音阶图，帮助孩子们了解乐器音色和音域。4.1解析：音阶图可以帮助孩子们了解打击乐器的音色和音域，为他们的演奏提供指导。4.2补充和说明：教师可以根据不同乐器的特点，设计相应的音阶图，让孩子们直观地了解和掌握乐器。五、作业设计：让孩子们回家后，与家长一起复习大鹿歌曲和打击乐器演奏。5.1解析：作业设计是为了让孩子们在课后巩固所学内容，家长的支持和参与至关重要。5.2补充和说明：教师可以根据孩子们的实际情况，设计合适的作业内容，让家长能够有效地参与到孩子们的复习过程中。