大班美术《狮子》教案.docx

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1、教案大班美术狮子教案一、引言1.1设计意图：通过本节美术课，让大班孩子们了解狮子的特征，培养他们的观察力、想象力和动手能力。1.2适用年龄：5-6岁1.3教学材料：画纸、水彩笔、彩泥、狮子图片等二、知识点讲解2.1狮子的特征：狮子是大型猫科动物，头部有浓密的鬃毛，身体覆盖着短而浓密的毛发，尾巴末端有一簇毛发。2.2绘画技巧：如何画出狮子的轮廓、毛发和眼神等2.3手工制作：用彩泥制作狮子的头部和身体，锻炼孩子们的动手能力三、教学内容3.1观察狮子图片，了解狮子的特征3.2画出狮子的轮廓，注意表现出狮子的毛发和眼神3.3用彩泥制作狮子的头部和身体四、教学目标4.1让孩子们了解狮子的特征，提高观察力

2、4.2培养孩子们的绘画技巧和动手能力4.3培养孩子们的想象力和创造力五、教学难点与重点5.1教学难点：如何画出狮子的毛发和眼神5.2教学重点：让孩子们掌握绘画技巧，能独立完成狮子的绘画和手工制作六、教具与学具准备6.1教具：狮子图片、画纸、水彩笔、彩泥、制作模具等6.2学具：每位学生准备画纸、水彩笔、彩泥6.3教师准备：教案、课件、狮子模型等七、教学过程7.1引导学生观察狮子图片，了解狮子的特征7.1.1展示狮子图片，引导学生观察狮子的外形、毛发、眼神等特征7.1.2邀请学生分享观察到的狮子特征7.2绘画技巧讲解与实践7.2.1讲解如何画出狮子的轮廓，注意表现出狮子的毛发和眼神7.2.2示范绘

3、画过程，边画边讲解每个步骤7.2.3学生独立绘画，教师巡回指导7.3手工制作实践7.3.1讲解用彩泥制作狮子的头部和身体的步骤7.3.2示范制作过程，边做边讲解每个步骤7.3.3学生独立制作，教师巡回指导八、板书设计8.1板书主题：狮子8.2板书内容：狮子的特征、绘画技巧、手工制作步骤8.3板书形式：图文结合，突出重点九、作业设计9.1作业内容：根据课堂所学，独立完成一幅狮子的绘画作品和一个手工制作的狮子模型9.2作业要求：画面清晰，表现狮子的特征；手工制作精细，形象生动9.3作业提交：下次上课时提交作业，教师进行评价和反馈十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：回顾本节课的教学效果，分析学生

4、的参与度、理解程度和操作技能，找出需要改进的地方10.2拓展延伸：鼓励学生在课后观察其他动物的特征，尝试绘画和制作，提高学生的观察力和动手能力10.3下一节课计划：根据课后反思的结果，调整教学内容和方法，为下一节课做好充分准备重点和难点解析一、教学内容1.1.1补充和说明：在讲解狮子的特征时，需要详细展示狮子的外形、毛发、眼神等特征，并引导学生观察和分享。在绘画技巧的实践环节，需要重点指导学生如何画出狮子的轮廓，特别是毛发和眼神的表现。二、教学过程2.1.1补充和说明：在学生独立绘画环节，教师应巡回指导，帮助学生解决绘画过程中遇到的问题，如如何表现狮子的毛发和眼神等。在手工制作实践环节，教师同样需要巡回指导，确保学生能正确理解和掌握制作步骤。三、作业设计3.1.1补充和说明：在作业提交环节，教师需要对学生的作品进行认真评价和反馈，指出作品的亮点和需要改进的地方，以提高学生的观察力和动手能力。四、课后反思及拓展延伸4.1.1补充和说明：在课后反思环节，教师需要根据学生的参与度、理解程度和操作技能进行分析，找出需要改进的地方，并据此调整教学内容和方法。在拓展延伸环节，教师需要鼓励学生在课后观察其他动物的特征，并尝试绘画和制作，以提高学生的观察力和动手能力。