关于快乐植树节的大班教案.docx

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1、教案关于快乐植树节的大班教案一、引言1.1植树节的来历：植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。我国将每年的3月12日定为植树节，这一天也是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（161925年）。1.2植树节的意义：植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。我国将每年的3月12日定为植树节，其目的是为了爱护植被，保护环境，提高人们的环保意识。1.3教案设计的背景：大班的孩子已经具备了一定的环保意识，但对植树节的理解还不够深入。通过设计这个教案，让孩子们更好地了解植树节的意义，提高他们的环保意识。二、知识

2、点讲解2.1植树节的日期：每年的3月12日。2.2植树节的活动内容：植树、造林、护林、爱林等。2.3植树节的重要性：保护环境，改善生态，提高人们的环保意识。三、教学内容3.1教学主题：快乐植树节。3.2教学目标：让幼儿了解植树节的来历和意义，培养幼儿的环保意识。3.3教学内容：通过故事、游戏、手工制作等形式，让幼儿了解植树节的相关知识，参与植树节的相关活动。四、教学目标4.1知识目标：让幼儿了解植树节的来历和意义。4.2技能目标：培养幼儿的环保意识，提高他们的动手能力。4.3情感目标：让幼儿体验到参与植树节的乐趣，增强他们的集体荣誉感。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿理解植树节的重要性

3、和意义。5.2教学重点：通过各种活动，让幼儿了解植树节的相关知识，培养幼儿的环保意识。六、教具与学具准备6.1教具：PPT、故事书、植树工具模型、环保卡片等。6.2学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水、绿色植物图片等。6.3准备说明：教具和学具应提前准备充分，保证教学过程中使用顺利。七、教学过程7.1导入：通过PPT展示植树节的来历和意义，引起幼儿兴趣。7.2主体活动：7.2.1讲故事：讲述一个关于植树节的故事，让幼儿了解植树节的重要性。7.2.2游戏互动：组织幼儿进行植树游戏，体验植树的乐趣。7.2.3手工制作：让幼儿制作绿色植物卡片，培养他们的动手能力。八、板书设计8.1板书主题：快乐植树节8.2

4、板书内容：8.2.1植树节的来历8.2.2植树节的意义8.2.3植树节的活动内容8.3板书设计说明：板书内容应简洁明了，方便幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后和父母一起种一盆植物，观察植物的生长过程。9.2作业要求：记录植物的生长过程，培养幼儿的观察力和责任心。9.3作业说明：作业应具备可操作性，让幼儿能够在家庭环境中完成。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：回顾教学过程中的优点和不足，为下次教学活动提供改进方向。10.2拓展延伸：组织幼儿进行植树实践活动，加深他们对植树节的理解。10.3拓展延伸说明：通过实践活动，让幼儿将所学知识应用到实际生活中，提高他们的环保意识

5、。重点和难点解析一、重点环节关注1.PPT展示环节：在PPT展示植树节的来历和意义时，需要重点关注幼儿的兴趣和理解程度，确保他们能够初步了解植树节的重要性。2.讲故事环节：通过讲故事的方式让幼儿了解植树节的意义，需要关注幼儿的听讲情况和兴趣，确保他们能够理解和记住故事中的关键信息。3.手工制作环节：在手工制作绿色植物卡片的过程中，需要重点关注幼儿的动手能力和创造力，引导他们通过制作卡片来表达自己对植树节的理解。二、重点环节补充和说明1.PPT展示环节补充：在PPT展示中，可以使用图片、动画等形式，让幼儿更加直观地了解植树节的来历和意义，同时可以通过提问的方式，引导幼儿积极参与，提高他们的兴趣和

6、理解程度。2.讲故事环节补充：在讲故事时，可以运用生动的语言和表情，吸引幼儿的注意力，同时通过提问和讨论，让幼儿积极参与，加深他们对植树节的理解。3.手工制作环节补充：在手工制作环节中，可以给幼儿提供多种材料和工具，鼓励他们发挥自己的创造力，制作出独特的绿色植物卡片。同时，可以组织幼儿互相展示和评价，增加他们的互动和合作机会。本教案通过PPT展示、讲故事、手工制作等形式，让幼儿了解植树节的来历和意义，培养他们的环保意识。在教学过程中，重点关注幼儿的兴趣和理解程度，通过提问、讨论和互动，提高他们的参与和积极性。同时，通过手工制作环节，培养幼儿的动手能力和创造力。通过这些活动，让幼儿体验到参与植树节的乐趣，增强他们的环保意识，为保护环境做出自己的贡献。