小班社会教案《环卫工人》.docx

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1、教案小班社会教案环卫工人一、引言1.1设计意图：通过本节课，让幼儿了解环卫工人的工作内容，认识到环卫工人对社会的重要性，培养幼儿尊重和感激环卫工人的情感。1.1.1教学内容与目标：通过观察、讨论、实践等方式，使幼儿了解环卫工人的工作，培养幼儿的观察力、表达力和动手能力。1.1.2教学方法：采用观察法、讨论法、实践法等多种教学方法，激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿主动参与。二、知识点讲解2.1环卫工人的定义：环卫工人是指从事城市环境卫生工作的劳动者，包括清洁工、扫街工、垃圾清运工等。2.1.1环卫工人的工作内容：环卫工人负责街道的清扫、垃圾的收集与处理、公共设施的清洁等，保持城市的环境卫生。2.1.

2、2环卫工人的工作特点：环卫工人工作辛苦，劳动强度大，需要户外作业，常常在恶劣的环境下工作。三、教学内容3.1教学活动一：观察环卫工人工作3.1.1活动准备：教师带领幼儿观察环卫工人工作的场景，如街道、垃圾箱等。3.1.2活动过程：让幼儿观察环卫工人如何清扫街道、清理垃圾，并引导幼儿描述自己看到的场景。3.1.3活动目标：让幼儿了解环卫工人的工作内容，培养幼儿的观察力和表达能力。四、教学目标4.1认知目标：使幼儿了解环卫工人的工作内容和工作特点，认识到环卫工人对社会的重要性。4.1.1能力目标：通过观察、讨论、实践等方式，培养幼儿的观察力、表达力和动手能力。4.1.2情感目标：培养幼儿尊重和感激

3、环卫工人的情感，教育幼儿爱护环境，不乱扔垃圾。五、教学难点与重点5.1教学重点：让幼儿了解环卫工人的工作内容，认识到环卫工人对社会的重要性。5.1.1教学难点：如何让幼儿理解环卫工人的工作特点，并教育幼儿尊重和感激环卫工人。5.1.2教学策略：通过观察、讨论、实践等方式，让幼儿亲身体验环卫工人的工作，引导幼儿表达自己对环卫工人的感激之情。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1图片或视频资料：展示环卫工人工作的场景和环卫工人的工作照片。6.1.2环卫工人道具：如清洁工具模型、环卫工人服装等。6.1.3垃圾桶和垃圾模型：用于幼儿实践垃圾分类和投放。6.2学具：6.2.1画纸、彩笔或蜡笔：让幼儿绘

4、制对环卫工人的感谢卡。6.2.2记录卡：用于幼儿记录观察到的环卫工人工作内容。6.2.3贴纸：用于奖励幼儿在实践活动中的表现。七、教学过程7.1导入：7.1.1教师向幼儿展示环卫工人工作的图片或视频资料，引起幼儿的兴趣。7.1.2引导幼儿思考：你们知道谁是环卫工人吗？他们的工作是什么？7.2环卫工人工作介绍：7.2.1教师简要介绍环卫工人的工作内容和工作特点。7.2.2邀请环卫工人现场讲解自己的工作，让幼儿更加直观地了解环卫工人的工作。7.3实践活动：7.3.1幼儿模拟环卫工人工作，如清扫地面、垃圾分类等。7.3.2教师引导幼儿记录自己参与实践活动的过程和感受。7.4表达感谢：7.4.1邀请环

5、卫工人坐下，让幼儿向环卫工人表达感谢和敬意。7.4.2幼儿向环卫工人赠送自己制作的感谢卡，并与环卫工人合影留念。八、板书设计8.1环卫工人定义：8.1.1在黑板上写下“环卫工人”字样。8.1.2在旁边加上环卫工人的工作内容，如“清扫街道”、“垃圾收集”等。8.2环卫工人工作特点：8.2.1在黑板上写下“环卫工人工作特点”字样。8.2.2在旁边加上环卫工人工作的辛苦、劳动强度大、户外作业等特点。九、作业设计9.1观察记录：9.1.1让幼儿回家后观察家长或周围人是否有不文明行为，如乱扔垃圾。9.1.2幼儿需要在记录卡上记录观察到的次数和感受，并思考如何劝说家长或周围人改正。9.2绘制感谢卡：9.2

6、.1让幼儿在家绘制感谢卡，表达对环卫工人的感激之情。9.2.2幼儿需要在感谢卡上写下自己对环卫工人的感谢话语，并画出自己喜欢的图案。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1教师需要反思本节课的教学效果，观察幼儿对环卫工人的认识和尊重程度。10.1.2思考如何改进教学方法，让幼儿更加深入地了解环卫工人的工作和社会价值。10.2拓展延伸：10.2.1组织幼儿参观垃圾处理场，让幼儿更加直观地了解垃圾的处理过程。10.2.2邀请其他职业的工作者来园讲述自己的工作，让幼儿了解不同职业的特点和价值。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节和难点环节需要我们特别关注。我们将对每个重点环节和难点

7、环节进行详细的补充和说明。一、教学内容在教学内容环节中，让幼儿了解环卫工人的工作内容和工作特点，认识到环卫工人对社会的重要性。这是一个重点环节，因为只有让幼儿了解了环卫工人的工作，他们才能真正理解和尊重环卫工人。二、实践活动实践活动环节是本节课的重点环节之一。通过实践活动，幼儿可以亲身体验环卫工人的工作，从而更好地理解和尊重环卫工人。在实践活动环节中，教师应引导幼儿积极参与，让他们在实践中感受到环卫工人的辛苦和付出。三、表达感谢表达感谢环节是本节课的重点环节之一。在这个环节中，幼儿需要向环卫工人表达感谢和敬意。教师应引导幼儿用恰当的方式表达自己的感激之情，让他们学会尊重和感激他人。四、环卫工人

8、工作特点环卫工人工作特点是本节课的难点之一。让幼儿理解环卫工人工作的辛苦和劳动强度大，需要户外作业，常常在恶劣的环境下工作，这对于幼儿来说是较为抽象的概念。教师可以通过图片、视频等直观的方式，帮助幼儿理解和接受这一点。五、课后反思及拓展延伸课后反思及拓展延伸环节是本节课的重点环节之一。教师需要反思教学效果，思考如何改进教学方法，让幼儿更加深入地了解环卫工人的工作和社会价值。同时，教师还可以组织幼儿进行拓展延伸活动，如参观垃圾处理场，邀请其他职业的工作者来园讲述自己的工作等，以丰富幼儿的学习体验。在本节课中，我们重点关注了教学内容、实践活动、表达感谢、环卫工人工作特点和课后反思及拓展延伸环节。通过这些环节的实施，我们希望幼儿能够了解环卫工人的工作内容和工作特点，认识到环卫工人对社会的重要性，并学会尊重和感激环卫工人。同时，我们也希望通过实践活动和拓展延伸活动，让幼儿更加深入地了解环卫工人的工作和社会价值。