大班科学教案:观察鹅卵石.docx
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1、教案大班科学教案:观察鹅卵石一、引言1.1设计意图:1.1.1通过观察鹅卵石,引发幼儿对自然事物的探究兴趣。1.1.2培养幼儿观察、比较、交流的能力,发展科学思维。1.1.3增进幼儿对环境保护的认识,培养爱护环境的意识。二、知识点讲解2.1鹅卵石的特点:2.1.1解释鹅卵石的形成过程,它是经过长时间的水流冲刷和磨砺形成的。2.1.2描述鹅卵石的外观特征,如圆滑的表面、各种颜色和大小不一。2.1.3讲解鹅卵石的物理性质,如硬度、密度和透明度等。三、教学内容3.1观察鹅卵石:3.1.1提供不同大小、颜色和质地的鹅卵石,让幼儿自由观察和触摸。3.1.2引导幼儿观察鹅卵石的形状、大小、颜色和质地等方面
2、的特点。3.1.3鼓励幼儿用语言描述鹅卵石的特征,并与其他幼儿进行分享。四、教学目标4.1认知目标:4.1.1幼儿能够认识鹅卵石,了解它的形成过程和特点。4.1.2培养幼儿对科学现象的探究兴趣,发展观察和描述能力。4.1.3提高幼儿的环保意识,培养爱护环境的习惯。五、教学难点与重点5.1教学重点:5.1.1幼儿能够通过观察和描述,认识鹅卵石的外观特征。5.1.2培养幼儿的观察能力、比较能力和科学思维。5.1.3增强幼儿对环境保护的认识,培养爱护环境的意识。六、教具与学具准备6.1教具:6.1.1提供不同大小、颜色和质地的鹅卵石样本。6.1.2准备放大镜、刷子等观察工具。6.1.3准备白纸、彩色
3、笔等绘画材料。六、教具与学具准备6.2学具:6.2.1每个幼儿准备一份鹅卵石样本。6.2.2准备观察记录表,用于记录幼儿的观察结果。6.2.3准备分享交流区,供幼儿展示和分享自己的作品。六、教具与学具准备6.3环境准备:6.3.1保持教室整洁、明亮,创造舒适的学习环境。6.3.2设置观察区,供幼儿观察和操作鹅卵石。6.3.3布置分享交流区,鼓励幼儿相互展示和交流。七、教学过程7.1导入:7.1.1通过提问方式引出主题,询问幼儿对鹅卵石的了解。7.1.2向幼儿展示鹅卵石样本,引发幼儿的好奇心和探究欲望。7.1.3引导幼儿观察鹅卵石的外观特征,并引导幼儿用语言描述。七、教学过程7.2观察与比较:7
4、.2.1引导幼儿用放大镜观察鹅卵石的细节,如颜色、大小、形状等。7.2.2鼓励幼儿用比较的方式,发现鹅卵石之间的相同和不同之处。7.2.3组织幼儿进行小组讨论,分享各自的观察结果和比较发现。七、教学过程7.3创作与表达:7.3.1提供绘画材料,引导幼儿用自己的方式表达对鹅卵石的喜爱。7.3.2鼓励幼儿在白纸上绘制自己观察到的鹅卵石特征。7.3.3组织幼儿展示自己的作品,并分享创作过程中的思考和感受。八、板书设计8.1设计板书鹅卵石的特征8.2在黑板上画出鹅卵石的简图,标注出重要的特征,如颜色、大小、形状等。九、作业设计9.1作业内容:9.1.1请幼儿回家后,与家长一起寻找身边的鹅卵石,观察并记
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