小班美术活动《漂亮的苹果树》教案.docx

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1、教案小班美术活动漂亮的苹果树教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过本次美术活动，让小班幼儿能够体验到绘画的乐趣。1.1.2培养幼儿的观察能力、想象力和创造力。1.1.3引导幼儿关注自然环境，增进对大自然的热爱。二、知识点讲解2.1苹果树的特点：2.1.1苹果树的形态特征。2.1.2苹果树的生长过程。2.1.3苹果树的果实特点。三、教学内容3.1绘画材料准备：3.1.1画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。3.1.2教师准备苹果树的图片和实物作为参考。3.1.3引导幼儿观察苹果树的外观特征。四、教学目标4.1认知目标：4.1.1让幼儿认识苹果树，了解苹果树的形态特征和生长过程。4.1.2培养幼儿对

2、大自然的热爱和保护意识。4.1.3培养幼儿的观察能力和想象力。4.2技能目标：4.2.1培养幼儿使用绘画材料的基本技能。4.2.2引导幼儿掌握简单的绘画技巧，如涂色、描绘等。4.2.3培养幼儿的手眼协调能力和动手操作能力。4.3情感目标：4.3.1激发幼儿对绘画的兴趣，体验绘画的乐趣。4.3.2培养幼儿的合作精神和团队意识。4.3.3培养幼儿的自信心和自我表达能力。五、教学难点与重点5.1教学重点：5.1.1让幼儿掌握苹果树的基本形态特征和生长过程。5.1.2培养幼儿使用绘画材料的基本技能和简单的绘画技巧。5.1.3激发幼儿对绘画的兴趣，体验绘画的乐趣。5.2教学难点：5.2.1引导幼儿观察和

3、描绘苹果树的细节特征。5.2.2培养幼儿的手眼协调能力和动手操作能力。5.2.3引导幼儿关注自然环境，培养对大自然的热爱和保护意识。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1电脑或投影仪，用于展示苹果树的图片和视频。6.1.2大幅苹果树海报，用于直观展示苹果树的外观。6.1.3实物苹果，让幼儿观察和触摸，加深对苹果树的认识。6.2学具：6.2.1画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等绘画材料。6.2.2彩色卡纸，用于制作苹果树的叶子和果实。6.2.3安全小刀，用于剪裁彩色卡纸。七、教学过程7.1导入：7.1.1教师向幼儿展示苹果树的图片和视频，引导幼儿观察苹果树的外观特征。7.1.2邀请幼儿分享他们对苹

4、果树的认识和观察到的特点。7.1.3教师简要介绍苹果树的形态特征和生长过程。7.2绘画指导：7.2.1教师示范如何绘制苹果树，讲解绘画技巧和步骤。7.2.2邀请幼儿跟随教师一起绘画，引导他们注意苹果树的细节特征。7.2.3教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。7.3制作环节：7.3.1教师分发彩色卡纸和剪刀，引导幼儿剪裁出苹果树的叶子和果实。7.3.3邀请幼儿动手制作，教师巡回指导，提供帮助和支持。八、板书设计8.1板书内容：8.1.1在黑板上画出简化的苹果树轮廓，标注出苹果树的各个部分，如树干、树枝、叶子和果实。8.1.2用关键词标注苹果树的特点，如“树干”、“树枝”、“叶子”、“

5、果实”。8.1.3在板书的旁边写下本次活动的教学目标和重点。8.2板书设计意图：8.2.1通过板书，帮助幼儿直观地了解苹果树的结构和特点。8.2.2引导幼儿关注板书上的关键词，加深对苹果树的认识。8.2.3突出教学目标和重点，让幼儿明确学习内容。九、作业设计9.1作业内容：9.1.1请幼儿回家后，与家长一起观察家中的苹果树或水果树，记录下苹果树的成长过程。9.1.2鼓励幼儿用绘画或写作的方式，表达对苹果树的喜爱和观察到的变化。9.1.3家长协助幼儿拍摄绘画或写作的过程，记录下他们的创作成果。9.2作业提交方式：9.2.1幼儿将完成的作业交给教师，教师进行评价和反馈。9.2.2教师将幼儿的作业展

6、示在教室的展示区，供大家欣赏和交流。9.2.3家长可以通过群或家校联系册，分享幼儿的作业成果，增进家校互动。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：10.1.1教师回顾本次活动的教学效果，思考教学目标的达成情况。10.1.2分析教学过程中的优点和不足，提出改进措施。10.1.3思考如何进一步激发幼儿的兴趣和参与度，提高教学效果。10.2拓展延伸：10.2.1邀请家长参与课堂教学，让家长参与幼儿的绘画和制作环节。10.2.2组织幼儿参观果园或公园，实地观察苹果树和其他水果树的成长过程。10.2.3开展校园植物观察活动，让幼儿观察和记录不同植物的生长过程。重点和难点解析一、教学内容3.1绘画材料准

7、备：3.1.1画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。重点和难点解析：在绘画材料准备环节，教师需要重点关注幼儿对绘画材料的使用方法和注意事项的掌握。例如，如何正确使用画笔、颜料和剪刀，以及如何安全地使用胶水。同时，教师需要引导幼儿学会整理和存放绘画材料，培养他们的整理能力和责任感。二、教学过程7.1导入：7.1.1教师向幼儿展示苹果树的图片和视频，引导幼儿观察苹果树的外观特征。7.1.2邀请幼儿分享他们对苹果树的认识和观察到的特点。7.1.3教师简要介绍苹果树的形态特征和生长过程。重点和难点解析：在导入环节，教师需要重点关注幼儿对苹果树的初步认知和观察能力的培养。通过展示图片和视频，教师引导幼儿观察苹

8、果树的外观特征，并鼓励幼儿分享他们的观察和认识。同时，教师简要介绍苹果树的形态特征和生长过程，为后续的绘画和制作环节打下基础。三、制作环节：7.3.1教师分发彩色卡纸和剪刀，引导幼儿剪裁出苹果树的叶子和果实。7.3.3邀请幼儿动手制作，教师巡回指导，提供帮助和支持。重点和难点解析：四、作业设计9.1作业内容：9.1.1请幼儿回家后，与家长一起观察家中的苹果树或水果树，记录下苹果树的成长过程。9.1.2鼓励幼儿用绘画或写作的方式，表达对苹果树的喜爱和观察到的变化。9.1.3家长协助幼儿拍摄绘画或写作的过程，记录下他们的创作成果。重点和难点解析：在作业设计环节，教师需要重点关注幼儿的观察能力和表达能力的发展。通过家庭作业，教师引导幼儿与家长一起观察家中的苹果树或水果树，并记录下苹果树的成长过程。教师鼓励幼儿用绘画或写作的方式，表达对苹果树的喜爱和观察到的变化，培养他们的观察能力和表达能力。家长协助幼儿拍摄绘画或写作的过程，记录下他们的创作成果，增强家校互动和合作。