幼儿园中班艺术活动《小蜜蜂》教案中班教案.docx

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1、教案幼儿园中班艺术活动小蜜蜂教案一、引言1.1活动背景：为了让幼儿体验到艺术创作的乐趣，培养他们的观察力和想象力，我们选择了小蜜蜂这首歌曲作为艺术活动的内容。1.2活动意义：通过本次活动，让幼儿了解蜜蜂的外形特征和生活习性，培养他们对大自然的热爱和保护意识。1.3活动准备：小蜜蜂图片、花朵图片、画笔、颜料等。二、知识点讲解2.1歌曲小蜜蜂的旋律和歌词：教师向幼儿介绍歌曲的旋律和歌词，让幼儿熟悉并学会唱小蜜蜂。2.2蜜蜂的外形特征：教师向幼儿展示小蜜蜂的图片，让幼儿观察并说出蜜蜂的身体特征，如翅膀、触角等。2.3蜜蜂的生活习性：教师向幼儿讲解蜜蜂采蜜的过程，让幼儿了解蜜蜂对大自然的重要性。三、教

2、学内容3.1歌曲学唱：教师带领幼儿学习歌曲小蜜蜂，让幼儿掌握歌曲的旋律和歌词。3.2绘画蜜蜂：教师指导幼儿用画笔和颜料绘制蜜蜂，培养幼儿的绘画技巧和审美能力。3.3角色扮演：教师组织幼儿扮演小蜜蜂，进行采蜜表演，让幼儿体验到活动的乐趣。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解蜜蜂的外形特征和生活习性，培养他们的观察力和想象力。4.2技能目标：让幼儿学会唱歌曲小蜜蜂，培养他们的音乐素养。4.3情感目标：培养幼儿对大自然的热爱和保护意识，增强他们的环保观念。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿掌握歌曲小蜜蜂的旋律和歌词，以及绘画蜜蜂的技巧。5.2教学重点：让幼儿了解蜜蜂的外形特征和生活习性，培养

3、他们对大自然的热爱和保护意识。六、教具与学具准备6.1小蜜蜂图片、花朵图片、画笔、颜料、蜜蜂头饰、音频设备等。6.1.1教具准备说明：小蜜蜂图片和花朵图片用于教学展示，画笔和颜料用于绘画蜜蜂，蜜蜂头饰用于角色扮演，音频设备用于播放歌曲。6.2教学课件：制作包含歌曲小蜜蜂旋律、歌词、蜜蜂图片等元素的课件，方便幼儿观看和学习。6.2.1课件制作要求：课件应色彩鲜艳、形象生动，符合幼儿的审美特点。6.3教学资源：收集与蜜蜂相关的故事、视频等资源，用于拓展幼儿的学习视野。6.3.1资源选择标准：教学资源应具有趣味性、教育性，且适合幼儿的年龄特点。七、教学过程7.1教学导入：教师播放歌曲小蜜蜂，引导幼儿

4、欣赏并初步学习歌曲。7.1.1导入方式：通过歌曲吸引幼儿的注意力，激发他们对活动兴趣。7.2教学展开：教师向幼儿展示小蜜蜂和花朵的图片，讲解蜜蜂的外形特征和生活习性。7.2.1展开步骤：展示蜜蜂图片，让幼儿观察并说出蜜蜂的身体特征；然后展示花朵图片，解释蜜蜂采蜜的过程。7.3实践活动：教师指导幼儿绘画蜜蜂，并进行角色扮演表演。7.3.1活动组织：分组进行绘画和表演，让每个幼儿都有参与的机会。八、板书设计8.1板书内容：设计简洁易懂的板书，呈现蜜蜂的外形特征和生活习性。8.1.1板书设计要求：板书应采用生动形象的图形和简短的词语，便于幼儿理解和记忆。8.2板书形式：采用表格、图片、线条等元素，将

5、蜜蜂的外形特征和生活习性进行梳理。8.2.1板书形式说明：表格用于列举蜜蜂的身体特征，图片用于展示蜜蜂和花朵，线条用于连接相关内容。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，向家长介绍蜜蜂的外形特征和生活习性。9.1.1作业设计要求：作业内容应具有实际操作性，让幼儿能够实际参与到家庭生活中。9.2作业形式：绘画蜜蜂的familytree（家庭树），展示幼儿对蜜蜂的认知。9.2.1作业形式说明：让幼儿在家庭树的每个分支上画出蜜蜂的家人，并在旁边注明家庭成员的特点。十、课后反思及拓展延伸10.1.1反思内容：教学内容是否适合幼儿的认知水平，教学方法是否有效，幼儿的参与度如何等。10.2拓展延伸：教

6、师提供与蜜蜂相关的阅读材料、视频等资源，让幼儿在课后进一步拓展学习视野。10.2.1延伸资源：推荐幼儿阅读关于蜜蜂的绘本，观看蜜蜂采蜜的视频等。重点和难点解析一、教学内容教学内容是本次活动的核心，需要重点关注。其中，歌曲学唱、绘画蜜蜂和角色扮演是主要的教学内容。1.歌曲学唱：教师需要确保幼儿掌握歌曲的旋律和歌词。这需要教师在教学过程中多次重复，并引导幼儿跟唱。2.绘画蜜蜂：教师需要指导幼儿用画笔和颜料绘制蜜蜂。在绘画前，教师应先向幼儿展示蜜蜂的图片，讲解蜜蜂的身体特征，如翅膀、触角等。在绘画过程中，教师应逐一指导每个幼儿，确保他们掌握了绘画技巧。3.角色扮演：教师组织幼儿扮演小蜜蜂，进行采蜜表

7、演。在表演前，教师应向幼儿讲解表演的流程和动作，确保他们能够顺利完成表演。二、教学难点与重点教学难点与重点是本次活动的关键，需要重点关注。其中，让幼儿掌握歌曲小蜜蜂的旋律和歌词，以及绘画蜜蜂的技巧是主要的教学难点与重点。1.歌曲学唱：教师需要重点关注幼儿对歌曲旋律和歌词的掌握情况。在教学过程中，教师可以通过分组学唱、合唱等形式，检查幼儿的学习效果。2.绘画蜜蜂：教师需要重点关注幼儿的绘画技巧和审美能力。在绘画过程中，教师应逐一指导每个幼儿，解答他们的疑问，并给予及时的反馈。本次幼儿园中班艺术活动小蜜蜂教案，通过歌曲学唱、绘画蜜蜂和角色扮演等形式，让幼儿了解蜜蜂的外形特征和生活习性，培养他们对大自然的热爱和保护意识。在教学过程中，教师需要重点关注教学内容和教学难点与重点，确保幼儿能够掌握歌曲旋律和歌词，以及绘画蜜蜂的技巧。通过本次活动，幼儿不仅能够体验到艺术创作的乐趣，还能增强他们对大自然的认识和保护意识。