小班整合活动送给妈妈的生日礼物教案.docx

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1、教案小班整合活动送给妈妈的生日礼物教案一、引言1.1设计意图：通过这个活动，让幼儿了解妈妈的辛苦，培养幼儿爱妈妈的情感。1.2适用年级：小班1.3活动时间：40分钟二、知识点讲解2.1亲子关系：让幼儿理解妈妈对自己的关爱，感受母爱的伟大。2.2手工制作：教授幼儿简单的手工制作技巧，培养幼儿的动手能力。2.3情感表达：引导幼儿学会用语言和行为表达对妈妈的爱。三、教学内容3.1讨论妈妈的辛苦：引导幼儿谈论妈妈在日常生活中的付出，让幼儿认识到妈妈的辛苦。3.2手工制作生日礼物：教授幼儿用简单的手工材料制作生日礼物，培养幼儿的动手能力。3.3情感表达：引导幼儿用语言和行为表达对妈妈的爱，让幼儿学会感恩

2、。四、教学目标4.1情感目标：让幼儿理解妈妈的辛苦，培养幼儿爱妈妈的情感。4.2技能目标：教授幼儿简单的手工制作技巧，培养幼儿的动手能力。4.3认知目标：引导幼儿学会用语言和行为表达对妈妈的爱，让幼儿学会感恩。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿理解妈妈的辛苦，培养幼儿爱妈妈的情感。5.2难点：教授幼儿简单的手工制作技巧，引导幼儿学会用语言和行为表达对妈妈的爱。六、教学准备6.1教具准备：手工材料、颜料、画纸、剪刀、胶水等。6.2环境布置：布置一个温馨的活动室，墙上挂上“妈妈，我爱你”的标语，营造浓厚的活动氛围。七、教学过程7.1导入：以一个妈妈照顾孩子的故事引起幼儿的兴趣，引出活动主题。7.

3、2讨论：让幼儿谈论妈妈在日常生活中的付出，让幼儿认识到妈妈的辛苦。7.3制作：教授幼儿用手工材料制作生日礼物，培养幼儿的动手能力。7.4展示：让幼儿展示自己的作品，分享制作过程中的喜悦。八、教学评价8.1幼儿制作：观察幼儿在制作过程中的动手能力、创造力及合作精神。8.2情感表达：关注幼儿在活动中对妈妈的爱意的表达，是否真诚、自然。九、教学延伸9.1家庭作业：让幼儿回家后，为妈妈做一件小事，如给妈妈倒杯水、给妈妈一个拥抱等。9.2主题活动：开展“我爱妈妈”的主题活动，让幼儿通过各种形式表达对妈妈的爱。十、教学反思10.2改进措施：根据教学反思，提出针对性的改进措施，为下次活动提供借鉴。六、教具与

4、学具准备6.1教具准备1.1.1教学PPT：包含活动目标、教学内容、制作步骤等关键信息。1.1.2视频资料：准备一段关于母爱的短视频，用于激发幼儿的情感。1.1.3手工材料：彩色纸张、彩笔、剪刀、胶水、小珠子等。1.1.4音乐CD：准备一首温馨的生日歌曲，用于活动中的音乐环节。6.2学具准备2.1.1工作手册：每个幼儿一本，用于记录制作过程中的点滴。2.1.2姓名贴纸：用于贴在幼儿制作的手工礼物上。2.1.3作品展示板：用于展示幼儿制作的手工礼物。七、教学过程7.1活动导入1.1.1播放母爱短视频：通过观看短视频，引导幼儿感受母爱的伟大。1.1.2讨论：邀请幼儿分享观后感，引导幼儿谈论妈妈对自

5、己的关爱。7.2制作生日礼物2.1.1讲解制作步骤：教师示范制作过程，讲解每一步骤的要点。2.1.2动手制作：幼儿按照示范进行手工制作，教师巡回指导。2.1.3作品展示：鼓励幼儿展示自己的作品，分享制作过程中的喜悦。7.3情感表达3.1.1唱生日歌：全班幼儿一起为妈妈唱生日歌，表达爱意。3.1.2祝福语：邀请幼儿用语言表达对妈妈的祝福和爱意。3.1.3拥抱妈妈：鼓励幼儿回家后，给妈妈一个深情的拥抱，表达对妈妈的爱。八、板书设计8.1活动主题：在黑板上写上“送给妈妈的生日礼物”字样，突出活动主题。8.2制作步骤：用简笔画形式在黑板上呈现制作步骤，方便幼儿跟随。8.3情感表达：在黑板上列出几种表达

6、爱意的方式，如“唱生日歌、说祝福语、拥抱妈妈”等。九、作业设计9.1回家后，给妈妈一个深情的拥抱，表达对妈妈的爱。9.2尝试用语言表达对妈妈的祝福和爱意。9.3完成工作手册上的记录，回顾制作过程中的点滴。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思1.1.2幼儿反馈：关注幼儿对活动的喜爱程度，以及对妈妈的爱意的表达。1.1.3教学改进：根据反思结果，提出针对性的改进措施，为下次活动提供借鉴。10.2拓展延伸2.1.1主题延伸活动：开展“我爱妈妈”的主题系列活动，如制作妈妈画像、为妈妈写一封信等。2.1.2家庭亲子活动：鼓励家长参与，开展亲子手工制作活动，增进亲子关系。2.1.3社区实践活动：组织幼儿

7、到社区进行亲子活动，让幼儿在实践中学会表达对妈妈的爱。重点和难点解析一、活动导入1.1.1补充和说明：选择短视频时，应确保内容温馨、贴近幼儿生活，以引起幼儿的共鸣。1.1.2教师引导：在观看短视频后，教师应邀请幼儿分享观后感，引导幼儿谈论妈妈对自己的关爱。二、制作生日礼物2.1.1补充和说明：制作过程中，教师应巡回指导，确保幼儿掌握制作技巧，同时注意安全使用剪刀等工具。2.1.2教学互动：在制作过程中，鼓励幼儿互相帮助、交流，培养合作精神。三、情感表达3.1.1补充和说明：教师应引导幼儿用简单、真挚的语言表达爱意，如“妈妈，我爱你”、“祝妈妈生日快乐”等。3.1.2情感体验：通过唱生日歌、给妈妈拥抱等行为，让幼儿体验到表达爱意的快乐。四、板书设计4.1.1补充和说明：板书设计应简洁明了，包含活动主题、制作步骤和情感表达方式，可用色彩、图标等增加吸引力。五、作业设计5.1.1补充和说明：作业应结合幼儿的年龄特点，如给妈妈一个拥抱、说一句祝福语等，简单易操作，同时具有教育意义。六、课后反思及拓展延伸6.1.1补充和说明：教师应通过观察幼儿的表现、收集家长反馈等方式，评估活动的教学效果，并根据反馈进行教学改进。6.1.2拓展延伸：教师可组织相关的亲子活动、社区实践活动等，让幼儿在实践中学会表达对妈妈的爱，同时增进亲子关系和社会交往能力。