幼儿园大班《金蛇狂舞》教案.docx

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1、教案幼儿园大班金蛇狂舞教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入金蛇狂舞这首歌曲，激发幼儿对音乐的兴趣，培养他们的音乐审美能力。1.1.2借助歌曲中的动物形象，帮助幼儿认知和了解不同动物的特点，丰富他们的知识储备。1.1.3利用音乐活动，提高幼儿的节奏感、协调性和合作意识，促进他们的全面发展。二、知识点讲解2.1歌曲背景介绍2.1.1介绍金蛇狂舞这首歌曲的创作背景，使幼儿对歌曲有更深入的了解。2.1.2讲解歌曲中的动物形象，如金蛇、小龙、小鸟等，帮助幼儿认知和了解这些动物。2.1.3分析歌曲的节奏、旋律特点，让幼儿感受音乐的美妙。三、教学内容3.1学习歌曲3.1.1教唱金蛇狂舞这首歌曲，让幼

2、儿熟悉歌词和旋律。3.1.2指导幼儿学会歌曲中的节奏、旋律，培养他们的音乐技能。3.1.3通过分组演唱、接龙等形式，让幼儿体验合作演唱的乐趣。四、教学目标4.1认知目标4.1.1使幼儿认知和了解金蛇狂舞这首歌曲的背景及动物形象。4.1.2培养幼儿对音乐的兴趣，提高他们的音乐审美能力。4.1.3增强幼儿对动物的认知，丰富他们的知识储备。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1帮助幼儿掌握金蛇狂舞歌曲中的节奏、旋律。5.1.2培养幼儿的协调性和合作意识，使他们能顺利参与集体演唱。5.1.3引导幼儿用生动形象的语言描述动物的特点，提高他们的表达能力和创造力。（由于篇幅原因，剩余五个章节的教学内容未

3、能呈现，请您根据上述格式和要求进行续写。如果需要，我还可以为您提供进一步的帮助。）六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1准备金蛇狂舞歌曲的音频文件，以及与歌曲相关的动物图片。6.1.2准备节奏、旋律练习的乐谱，以及用于分组演唱的小道具，如小鼓、铃铛等。6.1.3准备教学PPT，包括歌曲歌词、动物图片、节奏、旋律练习等资料。6.2学具准备6.2.1准备幼儿演唱时使用的道具，如小话筒、头饰等。6.2.2准备幼儿跟随音乐节奏摇摆的身体道具，如丝带、小玩具等。6.2.3准备幼儿绘画动物特点的画笔、画纸等绘画工具。七、教学过程7.1教学步骤7.1.1第一步：引导幼儿听歌曲金蛇狂舞，让他们感受音乐的节

4、奏和旋律。7.1.2第二步：向幼儿介绍歌曲背景和动物形象，讲解歌曲中的节奏、旋律特点。7.1.3第三步：教唱歌曲，指导幼儿学会歌曲中的节奏、旋律，分组进行演唱练习。7.2教学活动7.2.1活动一：组织幼儿进行节奏、旋律练习，让他们在游戏中掌握歌曲的演唱技巧。7.2.2活动二：分组进行歌曲演唱，培养幼儿的协调性和合作意识。7.2.3活动三：邀请幼儿用语言描述歌曲中的动物特点，提高他们的表达能力和创造力。7.3教学评价7.3.1评价一：观察幼儿在节奏、旋律练习中的表现，评价他们的学习效果。7.3.2评价二：评价幼儿在分组演唱中的协调性和合作意识，以及他们的演唱技巧。7.3.3评价三：通过幼儿的语言

5、描述，评价他们对歌曲中动物特点的理解和表达能力。八、板书设计8.1板书内容8.1.1板书歌曲金蛇狂舞的和歌词，方便幼儿跟随教学进程学习。8.1.2板书歌曲中的动物形象，以及与之相关的节奏、旋律特点。8.1.3板书幼儿演唱时的注意事项，如音准、节奏、表情等。8.2板书形式8.2.1使用彩色粉笔或电子白板，使板书内容更具吸引力和直观性。8.2.2结合图片、图标等元素，使板书更具生动性和趣味性。8.2.3设计简洁明了的板书布局，方便幼儿观看和理解。九、作业设计9.1作业内容9.1.1要求幼儿在家与家长一起复习金蛇狂舞歌曲，巩固所学知识。9.1.2鼓励幼儿用绘画方式表现歌曲中的动物特点，培养他们的艺术

6、素养。9.1.3引导幼儿家长关注幼儿在音乐学习方面的进步，与教师共同促进幼儿全面发展。9.2作业要求9.2.1要求幼儿在规定时间内完成作业，并按时提交。9.2.2要求家长协助幼儿完成作业，并签字确认。9.2.3要求教师及时批改作业，给予反馈和指导。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容10.1.1反思教学过程中的优点和不足，如教学方法、教学内容、教学评价等。10.1.2分析幼儿在教学活动中的参与程度和学习效果，找出需要改进的地方。10.1.3考虑如何将金蛇狂舞教案与其他学科相结合，促进幼儿的跨学科学习。10.2拓展延伸10.2.1组织幼儿进行金蛇狂舞歌曲的表演，让他们在舞台上展示自己的才艺。1

7、0.2.2开展动物主题的活动，让幼儿进一步了解动物的特点和习性。10.2.3邀请家长参与教学活动，增进家长对幼儿音乐教育的关注和支持。重点和难点解析一、教学内容3.1学习歌曲3.1.1重点关注环节：教唱金蛇狂舞这首歌曲，让幼儿熟悉歌词和旋律。3.1.2补充和说明：在教唱过程中，教师需要注重歌曲音准的准确性，引导幼儿学会正确的呼吸和发音方法。同时，通过示范和指导，帮助幼儿掌握歌曲的节奏和旋律。二、教学目标4.1认知目标4.1.1重点关注环节：使幼儿认知和了解金蛇狂舞这首歌曲的背景及动物形象。4.1.2补充和说明：在介绍歌曲背景和动物形象时，教师可以通过展示图片、播放视频等形式，让幼儿更加直观地了

8、解歌曲中的动物特点，激发他们的学习兴趣。三、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1重点关注环节：帮助幼儿掌握金蛇狂舞歌曲中的节奏、旋律。5.1.2补充和说明：在教学过程中，教师可以采用分解教学法，将歌曲的节奏、旋律进行逐步讲解和练习，帮助幼儿逐步掌握。同时，通过分组演唱、接龙等形式，让幼儿在实践中提高协调性和合作意识。四、教学过程7.1教学步骤7.1.1重点关注环节：引导幼儿听歌曲金蛇狂舞，让他们感受音乐的节奏和旋律。7.1.2补充和说明：在听歌曲过程中，教师可以通过提问、讨论等方式，引导幼儿表达自己对音乐的感受，培养他们的音乐鉴赏能力。七、教学过程7.2教学活动7.2.1重点关注环节：分组进

9、行歌曲演唱，培养幼儿的协调性和合作意识。7.2.2补充和说明：在分组演唱活动中，教师需要关注每个幼儿的参与程度，确保他们都能积极参与到演唱中。同时，通过鼓励和表扬，增强幼儿的自信心和团队意识。八、板书设计8.1板书内容8.1.1重点关注环节：板书歌曲金蛇狂舞的和歌词，方便幼儿跟随教学进程学习。8.1.2补充和说明：在板书设计中，教师可以使用彩色粉笔或电子白板，将歌词和节奏、旋律特点以图文并茂的形式展示，增强幼儿的学习兴趣。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容10.1.1重点关注环节：反思教学过程中的优点和不足，如教学方法、教学内容、教学评价等。10.1.2补充和说明：在课后反思中，教师需要认真思考教学过程中是否注重了幼儿的个体差异，是否给予了每个幼儿充分的学习机会。同时，也要考虑如何将金蛇狂舞教案与其他学科相结合，促进幼儿的跨学科学习。