初中语文部编版七年级下册名句名篇默写练习(共两组附参考答案).doc
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1、七年级语文下册名句名篇默写练习班级 考号 姓名 总分 (一)1(本题12分)古诗文名句默写(1)将军百战死, 。(北朝民歌木兰诗)(2)独坐幽篁里, 。(王维竹里馆)(3)岑参在逢入京使中以“ , ”表达了思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情绪。(4)春天到了,下边的丰子恺漫画会让你联想到两句诗: , 。2(本题12分)根据提示填写课文原句。论语中,子在川上曰“ ,不舍昼夜”两句话,绝没有完全描写出孔子说这番话时候的心境,却颇让人值得玩味!这种言有尽而意无穷的例子处处可见。譬如木兰诗中, “ , ”本没有写出木兰的心绪,然而细品,木兰那种不远万里,奔赴战场的急切心理自然显现;“策勋十二转, ”,天
2、子的心情本没有明说,可那么多赏赐,让天子的重视之情跃然纸上;“ , ”,让我们感受到了木兰梳妆打扮,恢复女儿身时的喜悦。可见,所描述的多么简单,所含蓄的就多么深远!3(本题16分)“天下国家”是一个古老的话题,我们应该在诵读古诗文时感悟深沉的家国情怀。请在横线上填写恰当的句子。(1) ,关山度若飞。(木兰诗)(2)当窗理云鬓, 。(木兰诗)(3)杨花榆荚无才思, 。 (韩愈晚春)(4) ,弹琴复长啸。(王维竹里馆)(5)木兰诗中,运用对偶,写木兰十年征战环境艰苦的诗句: , 。(6)岑参逢入京使一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念之情的两句是: , 。4(本题16分)请根据提示,填写表格横线处
3、的内容。联合国生物多样性公约秘书处将于2024年5月22日组织线上线下的庆祝活动,动植物们也从诗词中走来,积极展示自己的生物特色。马我曾陪岑参远赴边塞: , 。(岑参逢入京使)柳我的出现,勾起了游子的思乡之情: , 。(李白春夜洛城闻笛)榆我与“杨花”虽无“百般红紫”,但也尽情飞舞试图留春: , 。(韩愈晚春)兔我以自身为喻,赞颂木兰谨慎、聪明、能力不逊男子: , ;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(木兰诗)5(本题20分)根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写相关的内容。主题作者/出处批注诗文报国木兰诗与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”有异曲同工之妙的句子 , 。思乡木兰诗木兰凯旋后表达了强
4、烈的归家愿望,希望早日回到家乡。木兰不用尚书郎, , 。岑参 借写眼前景色,点明路途遥远,不禁回首故乡,却愁思萦怀。故园东望路漫漫, 。 春夜洛城闻笛描写诗人听到折杨柳曲调,勾起无尽乡思。 ,何人不起故园情。恋景王维竹里馆明月善解人意来相伴,感悟隐居生活的平淡自然。深林人不知, 。韩愈晚春春天即将过去,花木争芳斗艳。草树知春不久归, 。26(本题18分)下面是“诗文传情”活动,请你参加。项目诗文题目诗文内容寄托情怀望岳壮志云游,杜甫描绘“造化钟神秀,(1) ”的雄奇景象。登飞来峰极目远跳,王安石表达“(2) ,自缘身在最高层”的坚定信念。登幽州台歌寂寞登台,陈子昂发出“念天地之悠悠,(3) ”
5、的千古慨叹。采撷情趣游山西村作客村野,陆游欣赏“(4) ,衣冠简朴古风存”的画卷。竹里馆置身竹林,王维沉浸于“独坐幽篁里,(5) ”的闲适。约客江南雨季,赵师秀写下“黄梅时节家家雨,(6) ”的情致。叩问心灵陋室铭安居陋室,品德高尚。刘禹锡吟道“斯是陋室,(7) ”己亥杂诗辞官还乡, 关心国家(无私奉献) 。龚自珍记下(8) ,(9) 7(本题12分)经典诗文默写。(1) ,明月来相照。(王维竹里馆)(2)双兔傍地走, ?(木兰诗)(3) ,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(4)此夜曲中闻折柳, 。(李白春夜洛城闻笛)(5)表现木兰得胜归来后强烈愿望的诗句是: , 。(木兰诗)(二)1(本题20分
6、)在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(1)独坐幽篁里, 。(王维竹里馆)(2) ,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)(3) ,关山度若飞。 ,寒光照铁衣。(木兰诗)(4) ,坐我西阁床。脱我战时袍, 。木兰诗(5)晚春中写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色的句子是 , 。2(本题16分)默写填空。深林人不知, 。(王维竹里馆) ,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)马上相逢无纸笔, 。(岑参逢入京使)草树知春不久归, 。(韩愈晚春)旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声, 。(木兰诗)3(本题16分)默写古诗文中的名句。(1) ,凭君传语报平
7、安。(岑参逢入京使)(2)当窗理云鬓, 。(木兰诗)(3)暮春时节,小明看着吐艳争芳的楸树和紫藤花,他惊叹不已,不禁想起韩愈在晚春中写的诗句,“ , ”,原来楸树与紫藤花也想留住春天的脚步啊!(4)李白春夜洛城闻笛一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是: , 。(5)王维竹里馆一诗中,描写人物活动,体现诗人的高雅闲淡、超凡脱俗,也易引起他人共鸣的诗句是: , 。(6)木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是: , 。4(本题10分)用古诗、文原文填空。 ,即更刮目相待。 ,明月来相照。此夜曲中闻折柳, 。马上相逢无纸笔, 。 ,百般红紫斗芳菲。苟利社稷, 。木兰诗中运用对偶写战地严
8、寒、军营生活艰苦的句子是: , 。5(本题20分)和朗诵组一起理解古诗字里行间蕴含的古人情怀,了解其中承载的民族精神文化。对话自然与自然对话,是王维的“独坐幽篁里,(1) ”;是韩愈笔下的“杨花榆英无才思,(2)”, ;是赵师秀的“(3) ,青草池塘处处蛙”。思乡念亲思念,是李白春夜洛城闻笛时的“(4) ,何人不起故园情”,是岑参逢入京使时的“故园东望路漫漫,(5) ”是木兰“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,(6) 。讽喻悟理讽喻,是杜牧泊秦淮时的感慨:商女不知亡国恨,(7) 。是李商隐借贾生叹息:(8) ,不问苍生问鬼神。悟理,是杨万里过松源晨炊漆公店时用比喻的含蓄表达:(9) ,
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