幼儿园小班小动物过桥教案.docx

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1、幼儿园小班小动物过桥教案教案幼儿园小班小动物过桥教案1.1 设计背景：1.1.1 为了提高幼儿对动物的认知，激发幼儿的想象力及创造力。1.1.2 通过小动物过桥的故事，让幼儿了解不同动物的特征和习性。1.1.3 培养幼儿团队协作精神，提升他们的社交技能。二、知识点讲解2.1 故事情节理解2.1.1 介绍故事主要角色：小老鼠、小兔子、小熊等。2.1.2 讲解故事情节：小动物们要过一座桥，各自的特点和他们在过桥过程中的表现。2.1.3 分析故事主题：友谊、团结、勇敢。三、教学内容3.1 故事朗读3.1.1 教师带领幼儿朗读故事，让幼儿熟悉故事情节。3.1.2 鼓励幼儿跟读，提高他们的语言表达能力。

2、3.1.3 讲解生词和短语，帮助幼儿扩展词汇量。四、教学目标4.1 认知目标4.1.1 让幼儿认识不同的小动物，了解它们的特征和习性。4.1.2 培养幼儿对动物的兴趣，提高他们的观察能力。4.1.3 帮助幼儿发展语言技能，提升他们的表达能力。五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 让幼儿理解故事中的团结协作精神。5.1.2 培养幼儿的想象力，让他们创造性地表现小动物的特征。5.1.3 提高幼儿的社交技能，让他们在团队活动中更好地与同伴沟通。5.2 教学重点5.2.1 掌握故事情节，理解故事主题。5.2.2 认识小动物，了解它们的特征和习性。5.2.3 培养幼儿的语言表达能力，提高他们的观

3、察力和创造力。六、教具与学具准备6.1 教具准备6.1.1 故事课件或图书：用于展示故事情节和角色。6.1.2 动物卡片：用于帮助幼儿认识小动物和它们的特征。6.1.3 桥模型：用于模拟故事中的过桥场景。6.2 学具准备6.2.1 画纸、彩笔等绘画工具：让幼儿绘制自己喜欢的小动物。6.2.2 动物手偶：让幼儿扮演故事中的角色，进行情景表演。6.2.3 团队协作游戏道具：用于团队协作游戏，如拼图、接力等。七、教学过程7.1 导入环节7.1.1 利用动物卡片，让幼儿认识小动物。7.1.2 通过提问方式，引导幼儿关注故事情节。7.1.3 邀请幼儿分享他们对小动物的了解。7.2 故事环节7.2.1 朗

4、读故事，让幼儿熟悉情节。7.2.2 分组朗读，提高幼儿的语言表达能力。7.2.3 讲解故事中的团结协作精神，引导幼儿进行思考。7.3 活动环节7.3.1 利用桥模型，让幼儿模拟过桥场景。7.3.2 组织团队协作游戏，培养幼儿的团队协作能力。7.3.3 绘画活动：让幼儿绘制自己喜欢的小动物。八、板书设计8.1 设计原则8.1.1 简洁明了，突出重点。8.1.2 结合故事情节，展示小动物特征。8.1.3 注重美观，激发幼儿兴趣。8.2 板书内容8.2.1 故事角色：小老鼠、小兔子、小熊等。8.2.2 小动物特征：鼠小巧、兔跳跃、熊壮实等。8.2.3 故事主题：友谊、团结、勇敢。九、作业设计9.1

5、作业内容9.1.1 复习故事情节，复述小动物的特征。9.1.2 观察生活中的动物，记录它们的特征和习性。9.1.3 绘制自己喜欢的小动物，并简要介绍其特点。9.2 作业要求9.2.1 完成的作业要字迹清楚，内容准确。9.2.2 家长协助监督，确保作业质量。9.2.3 教师及时批改，给予鼓励和指导。十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思10.1.1 总结教学过程中的优点和不足。10.1.2 思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.1.3 关注幼儿在课堂上的表现，了解他们的学习需求。10.2 拓展延伸10.2.1 组织类似的教学活动，让幼儿了解更多动物知识。10.2.2 邀请家长参与，共同关注

6、幼儿的成长。10.2.3 开展动物园实践活动，让幼儿亲身体验动物的世界。重点和难点解析在幼儿园小班小动物过桥的教案中，有几个重点环节需要特别关注，这些环节对于幼儿的学习和成长具有重要意义。以下是对这些重点环节的详细补充和说明：一、教学内容环节1. 故事朗读：在这一环节中，教师应注重引导幼儿跟读，提高他们的语言表达能力。同时，通过讲解生词和短语，帮助幼儿扩展词汇量，增强他们的语言理解能力。2. 认识小动物：教师应利用动物卡片，让幼儿认识小动物，了解它们的特征和习性。这一环节可以激发幼儿的观察力和想象力，培养他们对动物的兴趣。3. 绘制小动物：在这一环节中，教师应鼓励幼儿发挥创造力，绘制自己喜欢的

7、小动物。这不仅可以提高幼儿的绘画技能，还能让他们更好地理解小动物的特点。二、教学过程环节1. 导入环节：教师应利用动物卡片，让幼儿认识小动物，引导他们关注故事情节。通过邀请幼儿分享他们对小动物的了解，可以激发他们的思维能力和表达能力。2. 故事环节：在这一环节中，教师应注重讲解故事中的团结协作精神，引导幼儿进行思考。通过分组朗读和讨论，可以培养幼儿的团队协作能力和沟通能力。3. 活动环节：教师应利用桥模型和团队协作游戏道具，让幼儿模拟过桥场景，培养他们的团队协作能力。同时，通过绘画活动，可以让幼儿发挥创造力，绘制自己喜欢的小动物。三、教学难点与重点环节1. 理解故事主题：教师应引导幼儿理解故事

8、中的友谊、团结和勇敢的主题，让他们明白团结协作的重要性。2. 掌握小动物特征：教师应帮助幼儿掌握小动物的特征和习性，让他们能够准确地描述小动物的特点。3. 培养团队协作能力：教师应组织团队协作游戏和活动，培养幼儿的团队协作能力，让他们在团队中更好地与同伴沟通和合作。全文总结：在幼儿园小班小动物过桥的教案中，重点环节包括教学内容环节、教学过程环节和教学难点与重点环节。在教学内容环节中，教师应注重培养幼儿的语言表达能力和观察力。在教学过程环节中，教师应引导幼儿关注故事情节，培养他们的团队协作能力和沟通能力。在教学难点与重点环节中，教师应帮助幼儿理解故事主题，掌握小动物的特征，并培养他们的团队协作能力。通过这些环节的实施，幼儿能够得到全面的发展和提升。