玩具大家玩小班安全活动教案.docx

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1、教案玩具大家玩小班安全活动教案一、引言1.1设计意图：通过本次活动，让幼儿了解玩具的安全使用方法，培养幼儿对玩具的安全意识，预防意外事故的发生。1.2适用年龄：3-4岁的小班幼儿1.3活动时间：10分钟二、知识点讲解2.1玩具的安全使用方法2.1.1教育幼儿不要将小玩具放入口中，以防误吞。2.1.2教育幼儿不要将玩具靠近眼睛或耳朵，以防受伤。2.1.3教育幼儿不要将玩具扔向他人，以防伤人。2.2玩具的清洁与保养2.2.1教育幼儿定期清洗玩具，保持玩具的清洁。2.2.2教育幼儿不要将玩具放在潮湿的地方，以防受潮。2.2.3教育幼儿不要暴晒玩具，以防变形或损坏。2.3玩具的分享与尊重2.3.1教育

2、幼儿要学会分享玩具，与他人和谐相处。2.3.2教育幼儿不要抢夺他人的玩具，要学会尊重他人。2.3.3教育幼儿不要独占玩具，要懂得分享的重要性。三、教学内容3.1玩具的安全使用3.1.1通过图片和实物展示，让幼儿认识各种玩具。3.1.2通过讲解和示范，让幼儿了解玩具的安全使用方法。3.1.3通过小组讨论，让幼儿分享自己的玩具使用经验。3.2玩具的清洁与保养3.2.1通过讲解和示范，让幼儿了解玩具的清洁与保养方法。3.2.2通过小组讨论，让幼儿分享自己的玩具保养经验。3.2.3通过实践活动，让幼儿亲自清洗和保养玩具。3.3玩具的分享与尊重3.3.1通过讲解和示范，让幼儿了解玩具的分享与尊重的重要性

3、。3.3.2通过小组讨论，让幼儿分享自己的玩具分享经验。3.3.3通过实践活动，让幼儿亲自体验分享和尊重的过程。四、教学目标4.1让幼儿了解玩具的安全使用方法，预防意外事故的发生。4.2让幼儿了解玩具的清洁与保养方法，延长玩具的使用寿命。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握玩具的安全使用方法。5.2难点：让幼儿理解并实践玩具的清洁与保养方法。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1准备各种类型的玩具，如积木、拼图、塑料动物等。6.1.2准备玩具安全使用示范图和清洁保养示范图。6.1.3准备分享和尊重的示例玩具和故事书。6.2学具准备6.2.1准备彩色笔、贴纸等，供幼儿在实践活动时使用。6

4、.2.2准备小毛巾、肥皂等，供幼儿在清洁保养玩具时使用。6.2.3准备分享和尊重的记录表，供幼儿在实践活动时填写。七、教学过程7.1导入部分7.1.1通过歌曲、游戏等方式，引起幼儿对玩具的兴趣。7.1.2向幼儿介绍本次活动的目标和内容。7.1.3分发玩具，让幼儿自由玩耍，观察他们的玩耍方式。7.2主体部分7.2.1讲解玩具的安全使用方法，通过示范图和实物展示，让幼儿了解正确的玩耍方式。7.2.2讲解玩具的清洁与保养方法，通过示范图和实物展示，让幼儿了解如何保持玩具的清洁和延长使用寿命。7.2.3讲解玩具的分享与尊重的重要性，通过故事书和示例玩具，让幼儿理解分享和尊重的意义。7.3实践活动7.3

5、.1让幼儿分组进行实践活动，实践玩具的安全使用方法。7.3.2让幼儿分组进行实践活动，实践玩具的清洁与保养方法。7.3.3让幼儿分组进行实践活动，实践玩具的分享与尊重的方法。八、板书设计8.1设计简洁明了的板书，包括玩具安全使用方法、清洁保养方法和分享尊重的重要性。8.2使用图片和关键词，帮助幼儿理解和记忆。8.3板书设计要符合幼儿的视觉认知特点，字体要大、颜色要鲜艳。九、作业设计9.1作业内容9.1.1让幼儿回家后，与家长一起检查家里的玩具，确保玩具的安全使用。9.1.2让幼儿回家后，与家长一起清洁和保养玩具，实践所学知识。9.1.3让幼儿回家后，与家长分享玩具，体验分享和尊重的乐趣。9.2

6、作业要求9.2.1家长参与并监督幼儿完成作业，确保作业的完成质量。9.2.2家长在作业本上记录幼儿完成作业的情况，教师进行反馈。9.2.3家长与幼儿一起完成作业，培养幼儿的自主学习习惯。十、课后反思及拓展延伸10.1反思10.1.1反思教学目标是否达到，幼儿是否能正确使用玩具。10.1.2反思教学内容是否适合幼儿的认知水平，是否需要调整。10.1.3反思教学方法是否有效，是否需要改进和创新。10.2拓展延伸10.2.1组织家长座谈会，分享教学内容和经验，促进家校合作。10.2.2开展玩具展览活动，让幼儿展示自己的玩具和作业成果。10.2.3开展玩具义卖活动，让幼儿体验分享和帮助他人的乐趣。重点

7、和难点解析一、重点环节1.1知识点讲解环节在知识点讲解环节中，教师需要重点关注如何生动形象地传授玩具安全使用方法、清洁保养方法和分享尊重的重要性。通过示范图、实物展示和故事书等方式，让幼儿直观地理解正确的玩耍方式，保持玩具的清洁和延长使用寿命，以及分享和尊重的意义。1.2实践活动环节1.3作业设计环节在作业设计环节中，教师需要重点关注家长是否能参与并监督幼儿完成作业，确保作业的完成质量。通过作业内容和要求的设计，让家长与幼儿一起完成作业，培养幼儿的自主学习习惯，并促进家校合作。二、难点环节2.1知识点讲解环节在知识点讲解环节中，教师需要关注如何让幼儿理解和记忆玩具安全使用方法、清洁保养方法和分享尊重的重要性。通过生动形象的讲解和示范，以及家长的支持和配合，帮助幼儿理解和掌握所学知识。2.2实践活动环节在实践活动环节中，教师需要关注幼儿是否能正确实践玩具的安全使用方法、清洁保养方法和分享尊重的方法。通过分组实践活动和家长的参与，让幼儿亲身体验和实践所学知识，培养幼儿的动手能力和社交技能。2.3作业设计环节在作业设计环节中，教师需要关注家长是否能参与并监督幼儿完成作业，确保作业的完成质量。通过作业内容和要求的设计，以及家长的反馈和配合，让家长与幼儿一起完成作业，培养幼儿的自主学习习惯，并促进家校合作。