玩具柜台前的孩子语文教案.docx

《玩具柜台前的孩子语文教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《玩具柜台前的孩子语文教案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案玩具柜台前的孩子语文教案一、引言1.1设计本课的目的：通过学习玩具柜台前的孩子，让学生感受亲情，培养他们正确理解和关爱他人的品质。1.2适用年级：小学四年级1.3教学时长：2课时二、知识点讲解2.1生字词：柜台、琳琅满目、维吾尔、剩菜、营养、挑选、毫不犹豫、援疆、建设2.2重点句子：母亲为小明挑选玩具的过程及心理活动的描写。2.3文章主题：通过母亲为小明挑选玩具的事情，展现母爱的伟大和亲情的可贵。三、教学内容3.1第一课时3.1.1学习生字词，理解课文大意3.1.2分析母亲为小明挑选玩具的过程及心理活动3.1.3讨论文章主题，引导学生体会亲情3.2第二课时3.2.1复习上节课的内容，对生字

2、词进行巩固3.2.2深入分析课文，理解母亲的爱3.2.3布置作业，让学生运用所学知识，关爱身边的人四、教学目标4.1知识与技能：学会生字词，理解课文内容，把握文章主题4.2过程与方法：通过小组讨论、个人思考等方式，培养学生的理解能力和表达能力4.3情感态度与价值观：感受母爱的伟大，懂得珍惜亲情，关爱他人五、教学难点与重点5.1重点：生字词的学习，母亲为小明挑选玩具的过程及心理活动的理解5.2难点：深入理解母爱的伟大，体会亲情的可贵，将所学知识运用到生活中六、教具与学具准备6.1教具：PPT、黑板、粉笔、课文原文6.2学具：课本、练习册、文具用品6.3准备：提前将课文内容制作成PPT，方便学生跟

3、随教学进度进行学习。七、教学过程7.1导入新课：通过提问方式，引导学生回顾上节课的内容，为新课的学习做好铺垫。7.2学习课文：让学生自读课文，注意生字词的读音和词义，然后教师进行讲解和分析。7.3讨论交流：组织学生进行小组讨论，分享对课文的理解和感悟，培养学生的表达能力。八、板书设计8.1设计理念：板书设计要简洁明了，突出课文重点，便于学生理解和记忆。8.2板书内容：课文主要内容、生字词、重点句子、文章主题九、作业设计9.1作业内容：让学生运用所学知识，写一篇关于亲情的短文，可以是自己的经历或者是对父母的感悟。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：引导学生关注身边的人，学会关爱他人，将所学知

4、识运用到实际生活中。10.3课后作业：鼓励学生多读关于亲情的文章，提高自己的阅读能力和文学素养。重点和难点解析一、知识点讲解环节（第二部分）在知识点讲解环节中，教师需要重点解析生字词和重点句子。生字词是学生理解课文的基础，教师可以通过例句、组词、造句等方式，帮助学生掌握生字词的正确读音和意义。重点句子则是课文内容的关键，教师要引导学生深入理解母亲为小明挑选玩具的过程及心理活动，从而体会母爱的伟大。二、教学内容环节（第三部分）教学内容环节中，第一课时和第二课时的内容都至关重要。第一课时，教师要引导学生理解课文大意，对生字词进行学习，并分析母亲为小明挑选玩具的过程及心理活动。第二课时，教师需要对课

5、文内容进行深入分析，让学生理解母亲的爱，并布置作业，让学生将所学知识运用到生活中。三、教学目标环节（第四部分）教学目标环节中，教师要明确教学的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的目标。其中，让学生学会生字词、理解课文内容是知识与技能方面的目标；通过小组讨论、个人思考等方式，培养学生的理解能力和表达能力是过程与方法方面的目标；感受母爱的伟大，懂得珍惜亲情，关爱他人是情感态度与价值观方面的目标。四、教学难点与重点环节（第五部分）教学难点与重点环节中，教师需要关注生字词的学习和母亲为小明挑选玩具的过程及心理活动的理解。这两个部分是学生学习中的难点，教师要通过多种教学手段，帮助学生突破难

6、点，掌握重点。五、板书设计环节（第八部分）板书设计环节中，教师要设计简洁明了的板书，突出课文重点，便于学生理解和记忆。板书内容应包括课文主要内容、生字词、重点句子和文章主题。六、作业设计环节（第九部分）作业设计环节中，教师要布置具有实际意义的作业，让学生运用所学知识。例如，写一篇关于亲情的短文，可以是自己的经历或者是对父母的感悟。这样的作业有助于培养学生的写作能力和表达能力。七、课后反思及拓展延伸环节（第十部分）本教案以玩具柜台前的孩子为例，重点关注了知识点讲解、教学内容、教学目标、教学难点与重点、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸等环节。通过对这些环节的详细补充和说明，旨在帮助教师更好地进行教学，让学生在学习过程中深入理解课文内容，感受母爱的伟大，培养正确的价值观，并将所学知识运用到实际生活中。