《乘除两步应用题》教案.docx
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1、教案乘除两步应用题教案一、引言1.1设计依据1.1.1课程标准1.1.2学生实际情况1.1.3教学目标要求二、知识点讲解2.1知识点2.1.1乘除两步应用题的概念2.1.2解题步骤2.1.3解题方法三、教学内容3.1教学内容安排3.1.1第一课时:介绍乘除两步应用题3.1.2第二课时:解题步骤与方法3.1.3第三课时:巩固练习四、教学目标4.1知识与技能目标4.1.1学生能够理解乘除两步应用题的概念4.1.2学生能够运用解题步骤与方法解决实际问题4.2过程与方法目标4.2.1学生通过自主学习,培养独立思考的能力4.2.2学生通过合作交流,提高解决问题的能力4.2.3学生通过实践操作,提高动手能
2、力4.3情感态度与价值观目标4.3.1学生能够积极参与课堂活动,对数学产生兴趣4.3.2学生能够克服困难,增强自信心4.3.3学生能够认识到数学在实际生活中的应用,培养应用意识五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1学生能够理解乘除两步应用题的概念5.1.2学生能够运用解题步骤与方法解决实际问题5.2教学难点5.2.1学生对乘除两步应用题的理解5.2.2学生对解题步骤与方法的掌握5.2.3学生对实际问题的解决能力六、教具与学具准备6.1教具6.1.1PPT6.1.2黑板6.1.3粉笔6.2学具6.2.1练习本6.2.2铅笔6.2.3橡皮七、教学过程7.1导入新课7.1.1创设情境7.1.2提
3、出问题7.1.3引导学生思考7.2讲解新课7.2.1讲解乘除两步应用题的概念7.2.2演示解题步骤与方法7.2.3让学生动手练习7.3巩固练习7.3.1提供练习题7.3.2引导学生独立完成7.3.3讲解答案并解析思路八、板书设计8.1板书内容8.1.1乘除两步应用题的概念8.1.2解题步骤与方法8.1.3解题注意事项8.2板书结构8.2.1分段式结构8.2.2逻辑性排列8.2.3重点内容突出九、作业设计9.1作业内容9.1.1课后练习题9.1.2实际问题应用题9.2作业要求9.2.1独立完成9.2.2按时提交9.2.3家长监督签字十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1课堂效果评价1
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