谁的羽毛教案设计.docx
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1、教案谁的羽毛教案设计一、引言1.1设计意图本教案旨在通过有趣的故事情节,引导幼儿观察和认识不同鸟类的羽毛特征,激发他们对自然界的探索兴趣。1.2适用年龄适用于3-6岁幼儿园儿童。1.3教学时间教学活动时间约为40分钟。二、知识点讲解2.1知识点2.1.1认识不同鸟类的羽毛特征。2.1.2了解羽毛的功能和作用。2.1.3培养观察、比较和推理的能力。三、教学内容3.1教学故事讲述一个关于鸟类羽毛的故事,引发幼儿对羽毛的好奇心。3.1.1故事梗概:小鸟们举行了一场“最美羽毛”比赛,各种鸟儿纷纷展示自己的羽毛。通过比较和推理,大家发现每种鸟的羽毛都有其独特的特点和功能。3.1.2故事导入:通过展示不同
2、鸟类的图片,引导幼儿观察羽毛的特征。四、教学目标4.1认知目标4.1.1能说出几种不同鸟类的名称。4.1.2能描述不同鸟类的羽毛特征。4.1.3理解羽毛的功能和作用。五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1认识不同鸟类的羽毛特征。5.1.2培养观察、比较和推理的能力。5.1.3激发对自然界的探索兴趣。5.2教学难点5.2.1理解羽毛的功能和作用。5.2.2引导幼儿进行观察和比较。教案谁的羽毛教案设计六、教具与学具准备6.1教具6.1.1故事课件或图片。6.1.2各种鸟类羽毛实物或模型。6.1.3羽毛分类卡片。6.2学具6.2.1观察记录表。6.2.2彩色笔或彩泥。6.2.3小组讨论卡片。七、
3、教学过程7.1导入7.1.1展示鸟类图片,引导学生关注羽毛。7.1.2讲述故事谁的羽毛,激发兴趣。7.1.3提出问题:“你们知道这些鸟的羽毛有什么特点吗?”7.2观察与比较7.2.1分发羽毛实物或模型,让学生触摸和观察。7.2.2引导学生记录观察到的羽毛特征。7.2.3组织小组讨论,分享观察结果。7.3知识点讲解7.3.1讲解羽毛的功能和作用。7.3.2展示更多关于羽毛的图片和视频。7.3.3引导学生理解每种鸟的羽毛都有其独特的特点和功能。7.4实践活动7.4.1让学生用彩色笔或彩泥在观察记录表上绘制自己喜欢的羽毛。7.4.2组织学生展示自己的作品,并分享创作思路。7.4.3邀请学生上台演示如
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- 关 键 词:
- 羽毛 教案设计
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