青青长大了小学教案.docx

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1、教案青青长大了小学教案一、引言1.1设计思路1.1.1通过引入贴近学生生活的故事情境，引发学生对成长过程中变化的思考。1.1.2利用图片、讨论等教学手段，帮助学生认识自己在成长过程中的变化。1.1.3引导学生关注自己的成长，培养他们的自我认知和自我探索能力。二、知识点讲解2.1生理变化2.1.1介绍青春期的生理变化，如身高、体重、声音等方面的变化。2.1.2分析生理变化的原因，如激素分泌、遗传等因素。2.1.3引导学生正确看待生理变化，避免产生自卑或焦虑情绪。2.2心理变化2.2.1讲解青春期的心理变化，如情绪波动、性格塑造、认知发展等。2.2.2分析心理变化的原因，如激素影响、社会环境等因素

2、。2.3成长烦恼2.3.1阐述青春期的成长烦恼，如与父母沟通、同伴关系、自我认同等。2.3.2分析成长烦恼的原因，如生理变化、心理发展、社会压力等。2.3.3引导学生学会面对和解决成长烦恼，提高他们的应对能力。三、教学内容3.1故事分享3.1.1讲述一个关于青少年成长的故事，引发学生对成长过程中变化的关注。3.1.2展示故事中主人公在生理、心理和成长烦恼方面的变化。3.1.3引导学生讨论故事中主人公如何应对成长过程中的变化。3.2图片展示3.2.1展示青少年成长过程中的生理变化图片，如身高增长、声音变化等。3.2.2引导学生观察和描述图片中的变化，并分享自己的感受。3.2.3组织学生讨论如何正

3、确看待和应对这些生理变化。3.3小组讨论3.3.1将学生分成小组，让他们讨论自己在成长过程中的变化和烦恼。3.3.2鼓励学生分享自己的经历和感受，增进彼此的了解和共鸣。四、教学目标4.1知识目标4.1.1了解青春期的生理变化及其原因。4.1.2认识青春期的心理变化及其影响。4.1.3掌握应对成长烦恼的方法和技巧。4.2能力目标4.2.1培养学生的自我认知和自我探索能力。4.2.2提高学生的沟通和表达能力。4.2.3增强学生的心理素质和应对能力。4.3情感目标4.3.1使学生正确看待自己在成长过程中的变化。4.3.2培养学生积极面对成长烦恼的态度。4.3.3增强学生的自信心和自尊心。五、教学难点

4、与重点5.1教学难点5.1.1引导学生正确看待青春期的生理变化。5.1.2帮助学生处理成长过程中的心理矛盾。5.1.3引导学生学会应对成长烦恼。5.2教学重点5.2.1让学生了解青春期的生理变化及其原因。5.2.2培养学生积极面对成长烦恼的态度。5.2.3提高学生应对成长过程中变化的能力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1故事课件6.1.2生理变化图片6.1.3讨论卡片六、学具6.2学具6.2.1笔记本6.2.2彩色笔6.2.3贴纸七、教学过程7.1导入7.1.1播放故事课件，吸引学生注意力7.1.2引导学生回顾故事情节，引出主题7.1.3提问：你们觉得青青在故事中发生了哪些变化？7.2知

5、识点讲解7.2.1生理变化讲解7.2.1.1通过图片展示，让学生直观了解生理变化7.2.1.2举例说明生理变化的原因7.2.1.3引导学生正确看待生理变化7.2.2心理变化讲解7.2.2.1讲解心理变化及其原因7.2.2.2分析心理变化对成长的影响7.2.2.3引导学生正确处理心理变化7.2.3成长烦恼讲解7.2.3.1阐述成长烦恼及其原因7.2.3.2分享解决成长烦恼的方法7.2.3.3引导学生关注自己的成长过程7.3小组讨论7.3.1组织学生分组讨论7.3.2鼓励学生分享自己的成长经历八、板书设计8.1板书主题8.1.1青青长大了8.1.2生理变化、心理变化、成长烦恼8.1.3正确看待、处

6、理成长过程中的变化八、板书内容8.2板书内容8.2.1生理变化：身高、体重、声音等8.2.2心理变化：情绪波动、性格塑造、认知发展8.2.3成长烦恼：与父母沟通、同伴关系、自我认同九、作业设计9.1作业题目9.1.1描述自己成长过程中的变化9.1.2分享自己如何应对成长烦恼9.2作业要求9.2.2格式：作文9.2.3提交时间：下节课前十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1学生对青春期变化的认知程度10.1.2学生对成长烦恼的处理能力10.1.3教学方法的改进与优化10.2拓展延伸10.2.1邀请专家进行青春期知识讲座10.2.2组织学生参观生理健康展览10.2.3开展心理健康教育活

7、动重点和难点解析一、重点环节1.1故事分享环节1.1.1通过引入贴近学生生活的故事情境，引发学生对成长过程中变化的思考。1.1.2利用图片、讨论等教学手段，帮助学生认识自己在成长过程中的变化。1.1.3引导学生关注自己的成长，培养他们的自我认知和自我探索能力。1.2知识点讲解环节1.2.1讲解青春期的生理变化及其原因，让学生了解青春期的生理变化及其原因。1.2.2讲解青春期的心理变化及其原因，让学生认识青春期的心理变化及其影响。1.2.3讲解成长烦恼及其原因，让学生掌握应对成长烦恼的方法和技巧。1.3小组讨论环节1.3.1组织学生分组讨论，让学生分享自己的成长经历，增进彼此的了解和共鸣。二、难

8、点环节2.1引导学生正确看待青春期的生理变化2.1.1通过图片展示和讲解，让学生直观了解生理变化，并正确看待这些变化。2.1.2引导学生理解生理变化是正常的成长过程，避免产生自卑或焦虑情绪。2.2引导学生正确处理心理变化2.2.1讲解心理变化及其原因，帮助学生理解心理变化对成长的影响。2.3引导学生学会应对成长烦恼2.3.1阐述成长烦恼及其原因，让学生了解成长过程中可能遇到的困扰。2.3.2分享解决成长烦恼的方法，帮助学生学会应对成长过程中的困扰。本教案通过引入故事情境、图片展示和小组讨论等多种教学手段，引导学生认识和理解青春期生理、心理变化以及成长烦恼，并学会正确处理和应对这些变化。在教学过程中，重点关注故事分享、知识点讲解和小组讨论环节，引导学生自我认知和自我探索，培养他们的沟通和表达能力。同时，针对学生正确看待生理变化、处理心理变化和应对成长烦恼等难点问题，进行详细的讲解和引导，帮助学生树立正确的自我观念，提高心理素质和应对能力。通过本教案的实施，旨在帮助学生顺利度过青春期，健康成长。