《秦兵马俑》课堂教案设计.docx

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1、教案秦兵马俑课堂教案设计一、引言1.1背景介绍：1.1.1秦兵马俑是中国古代文化的瑰宝之一，代表了秦朝的军事力量和工艺水平。1.1.2通过学习秦兵马俑，可以让学生了解秦朝的历史背景和文化特点。1.1.3引出本节课的主题：秦兵马俑课堂教案设计。二、知识点讲解2.1秦兵马俑的概述：2.1.1秦兵马俑是指秦朝时期陪葬于秦始皇陵的陶制兵马俑。2.1.2秦兵马俑的数量众多，规模宏大，被誉为世界第八大奇迹。2.1.3秦兵马俑的发现和研究对于了解秦朝的历史和文化具有重要意义。2.2秦兵马俑的特点：2.2.1秦兵马俑的形态各异，栩栩如生，展现了秦朝时期的军事装备和战争场景。2.2.2秦兵马俑的制作工艺精湛，体

2、现了古代工匠的高超技艺。2.2.3秦兵马俑的服饰、兵器等细节都具有很高的历史价值和文化内涵。2.3秦兵马俑的保护和传承：2.3.1秦兵马俑在挖掘和保护过程中面临着一系列的技术和环境挑战。2.3.2我国政府和国际社会对于秦兵马俑的保护工作给予了高度重视。2.3.3通过教育和宣传，增强公众对于秦兵马俑保护和传承的意识。三、教学内容3.1秦兵马俑的历史背景和文化特点：3.1.1介绍秦始皇陵和秦兵马俑的挖掘过程。3.1.2分析秦兵马俑的艺术风格和制作工艺。3.1.3探讨秦兵马俑对于研究秦朝历史和文化的重要性。3.2秦兵马俑的保护和传承：3.2.1介绍秦兵马俑的保护工作和挑战。3.2.2分析秦兵马俑保护

3、和传承的意义和价值。3.2.3提出公众参与秦兵马俑保护和传承的建议。四、教学目标4.1知识目标：使学生了解秦兵马俑的历史背景、文化特点和保护传承情况。4.2技能目标：培养学生对于秦兵马俑的观察和分析能力，提高学生的文物保护意识。4.3情感目标：激发学生对于中国传统文化的兴趣和自豪感，培养学生的文化传承意识。五、教学难点与重点5.1教学难点：秦兵马俑的制作工艺和保护工作。5.2教学重点：秦兵马俑的历史背景和文化特点，以及对于学生文物保护意识的培养。六、教具与学具准备6.1教师准备：6.1.1PPT课件，包括秦兵马俑的图片、视频等资料。6.1.2教案、教科书等相关教学资料。6.1.3答题卡、评分标

4、准等评价工具。6.1.4笔记本电脑、投影仪等教学设备。6.2学生准备：6.2.1提前预习教科书，了解秦兵马俑的基本知识。6.2.2准备笔记本，用于记录课堂内容和思考。6.2.3准备好提问问题，积极参与课堂讨论。七、教学过程7.1导入新课：7.1.1教师通过展示秦兵马俑的图片，引导学生关注并激发学习兴趣。7.1.2教师简要介绍秦兵马俑的历史背景，引发学生的好奇心。7.1.3教师提出本节课的学习目标，明确教学内容。7.2自主学习：7.2.1学生根据教科书和教师提供的资料，自主学习秦兵马俑的相关知识。7.2.2学生完成自主学习任务，提交学习成果。7.2.3教师对学生的学习成果进行评价和反馈。7.3课

5、堂讲解：7.3.1教师根据教学内容，进行课堂讲解，引导学生深入理解秦兵马俑的历史背景和文化特点。7.3.2教师通过案例分析、讨论等方式，帮助学生掌握秦兵马俑的制作工艺和保护工作。7.3.3教师与学生互动，解答学生提出的问题，引导学生进行思考和讨论。八、板书设计8.1板书设计目标：8.1.1清晰展示秦兵马俑的历史背景和文化特点。8.1.2突出秦兵马俑的制作工艺和保护工作。8.1.3方便学生理解和记忆秦兵马俑的相关知识。8.2板书设计内容：8.2.1时间线：秦兵马俑的历史背景和发展过程。8.2.2特点列举：秦兵马俑的艺术特点和制作工艺。8.2.3保护措施：秦兵马俑的保护工作和挑战。8.3板书设计形

6、式：8.3.1图表形式：使用图表和图片来展示秦兵马俑的相关知识。8.3.2流程图形式：使用流程图来展示秦兵马俑的制作工艺和保护工作流程。8.3.3关键词形式：突出秦兵马俑的关键词，方便学生记忆和理解。九、作业设计9.2作业形式设计：9.2.1选择题、填空题、问答题等题目形式，考察学生对秦兵马俑的基本知识掌握。9.2.2研究报告、手抄报等作业形式，培养学生的动手能力和创造力。9.2.3小组讨论、课堂分享等作业形式，培养学生的合作能力和口头表达能力。9.3作业评价设计：9.3.1教师对学生的作业进行批改和评价，给予及时的反馈。9.3.2学生之间进行互相评价，促进学习交流和共同进步。9.3.3教师根

7、据学生的作业表现，进行课堂讲解和辅导，帮助学生提高。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸：10.2.1学生进行秦兵马俑相关的课题研究，深入探究秦兵马俑的历史和文化背景。10.重点和难点解析一、引言环节1.1.1补充和说明：秦始皇陵和秦兵马俑的挖掘过程，秦朝的历史背景和文化特点。1.1.2强调目的：通过背景介绍，引发学生对秦兵马俑的兴趣和好奇心。二、知识点讲解环节2.1.1补充和说明：秦兵马俑的艺术风格、制作工艺，以及服饰、兵器等细节。2.1.2强调目的：帮助学生深入理解秦兵马俑的独特之处和历史文化价值。三、教学内容环节3.1.1补充和说明：秦兵马俑的保护工作和挑战，以及公众参与保护和传承的建议。3.1.2强调目的：培养学生的文物保护意识，提高对秦兵马俑保护和传承的认识。四、教学目标环节4.1.1补充和说明：培养学生的观察和分析能力，提高学生的文物保护意识，激发对中国传统文化的兴趣和自豪感。4.1.2强调目的：明确教学目标，确保教学活动的有效性和成果的实现。五、教学难点与重点环节5.1.1补充和说明：秦兵马俑的制作工艺精湛，保护工作面临的挑战和意义。5.1.2强调目的：帮助学生理解和掌握秦兵马俑的制作工艺和保护工作的重要性。