中小幼不同姿势双手投公开课教案教学设计课件.docx

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1、中小幼不同姿势双手投公开课教案教学设计课件1.1 设计背景1.1.1 投掷活动是中小学和幼儿园体育教学的重要内容，通过投掷活动可以锻炼学生的力量、速度和准确性。1.1.2 针对不同年龄段的学生，设计适合他们的投掷教学方法，有助于提高他们的投掷技能和兴趣。1.1.3 本教案旨在通过公开课的形式，展示中小幼不同姿势双手投的教学设计和课件，为教师们提供参考和借鉴。二、知识点讲解2.1 投掷姿势2.1.1 投掷时的基本姿势包括站立、握球、摆臂、投掷和落地等环节。2.1.2 不同年龄段的学生应采用不同的投掷姿势，如幼儿园学生可以采用简单的向前投掷，中小学学生可以采用侧向投掷和背向投掷等。2.1.3 投掷

2、时要注意力的集中、呼吸的调整和动作的协调。三、教学内容3.1 教学活动安排3.1.1 幼儿园阶段：通过游戏和简单的投掷活动，让学生体验投掷的乐趣，培养基本的投掷技能。3.1.2 小学阶段：教授侧向投掷和背向投掷的姿势和技巧，通过练习提高学生的投掷力度和准确性。3.1.3 初中阶段：进一步巩固投掷技能，通过比赛和竞技活动，提高学生的投掷水平和团队协作能力。四、教学目标4.1 知识与技能目标4.1.1 幼儿园学生能够掌握简单的投掷动作，体会投掷的乐趣。4.1.2 小学学生能够学会侧向投掷和背向投掷的姿势和技巧，提高投掷力度和准确性。4.1.3 初中学生能够巩固投掷技能，能够在比赛中发挥出较好的水平

3、。五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 幼儿园学生掌握正确的投掷动作和力度。5.1.2 小学学生学会侧向投掷和背向投掷的姿势和技巧。5.1.3 初中学生提高投掷力度和准确性，以及团队协作能力。5.2 教学重点5.2.1 幼儿园学生能够在游戏中自然地完成投掷动作。5.2.2 小学学生能够准确地投掷物体，掌握侧向投掷和背向投掷的技巧。5.2.3 初中学生能够在比赛中运用所学的投掷技能，展现出良好的投掷水平和团队协作能力。六、教具与学具准备6.1 教具准备6.1.1 投掷器材：如球、沙包、跳绳等。6.1.2 标志物：如标志盘、地垫等，用于标记投掷区域和落点。6.1.3 计时器、测量工具：用于

4、记录投掷时间和距离。六、教具与学具准备6.2 学具准备6.2.1 学生手册或笔记本：用于记录知识点和练习成果。6.2.2 练习册：提供给学生进行投掷技巧练习的资料。6.2.3 投掷游戏卡片：用于教学游戏和竞技活动。六、教具与学具准备6.3 环境准备6.3.1 宽敞的投掷场地：保证学生有足够的空间进行投掷活动。6.3.2 安全的环境：确保场地无障碍物，避免投掷过程中发生意外。6.3.3 舒适的气温和光照：根据季节和时间调整馆内温度和照明，保证学生舒适度和视力保护。七、教学过程7.1 教学导入7.1.1 通过简单的热身活动，引导学生进入投掷状态。7.1.2 向学生介绍本节课的教学目标和内容。7.1

5、.3 讲解投掷活动的安全注意事项。七、教学过程7.2 投掷技巧讲解与示范7.2.1 针对不同年级的学生，讲解相应的投掷姿势和技巧。7.2.2 通过示范动作，让学生清晰地了解投掷的动作要领。7.2.3 分步骤地进行讲解和示范，让学生跟随练习。七、教学过程7.3 投掷实践与指导7.3.1 安排学生进行投掷实践，教师巡回指导。7.3.2 对学生的投掷动作进行纠正和指导，帮助他们掌握正确的投掷技巧。7.3.3 组织小组讨论和互助练习，促进学生之间的交流与合作。八、板书设计8.1 投掷姿势图示8.1.1 用图示形式展示投掷的基本姿势和动作流程。8.1.2 在图示中标注关键点和注意事项。8.1.3 板书投

6、掷技巧的要点，方便学生随时查阅和复习。八、板书设计8.2 投掷技巧表格8.2.1 制作投掷技巧的表格，列出不同年级对应的投掷姿势和技巧。8.2.2 在表格中填写相关的细节和要点。8.2.3 利用表格形式展示投掷技巧的 progression，让学生一目了然。八、板书设计8.3 投掷动作流程图8.3.1 用流程图的形式展示投掷动作的顺序和连贯性。8.3.2 在流程图中标注每个步骤的关键要点。8.3.3 通过流程图引导学生理解和掌握投掷动作的连贯性和协调性。九、作业设计9.1 投掷技巧练习9.1.1 安排学生在课后进行投掷技巧的练习，巩固所学内容。9.1.2 设计练习任务和目标，让学生有针对性地进

7、行训练。9.1.3 提供练习指导和反馈，帮助学生提高投掷水平。九、作业设计9.2 投掷知识总结9.2.1 要求学生总结本节课所学的投掷知识和技巧。9.2.2 鼓励学生通过查阅资料和思考，加深对投掷技巧的理解。9.2.3 提交投掷知识总结报告，教师进行评价和反馈。九、作业设计9.3 投掷比赛观察9.3.1 要求学生观看投掷比赛视频或现场比赛。9.3.2 指导学生观察比赛中的投掷技巧和策略。9.3.3 提交比赛观察报告，分享自己的见解和收获。十、课后反思及拓展延伸10.1 教学效果反思10.1.1 对本节课的教学效果进行反思，分析优点和不足之处。10.1.2 思考如何改进教学方法和策略，提高学生的

8、投掷水平。10.1.3 制定后续教学计划，持续关注学生的投掷技能发展。十、课后反思及拓展延伸10.2 学生反馈收集10.2.1 收集学生的反馈重点和难点解析在教学的引言环节，教师需要营造一个轻松愉快的氛围，激发学生的学习兴趣。对于幼儿园阶段的学生，重点关注如何通过游戏和简单的投掷活动引发他们的兴趣；对于中小学阶段的学生，重点关注如何通过有趣的热身活动引起他们对投掷活动的兴趣，并明确本节课的教学目标和内容。二、知识点讲解在知识点讲解环节，教师需要清晰地讲解投掷姿势和技巧。对于幼儿园阶段的学生，重点关注如何让他们理解并掌握简单的投掷动作；对于小学阶段的学生，重点关注如何让他们理解并掌握侧向投掷和背

9、向投掷的姿势和技巧；对于初中阶段的学生，重点关注如何让他们巩固投掷技能，并能够在比赛中发挥出较好的水平。三、教学内容在教学内容环节，教师需要根据不同年龄段的学生安排合适的教学活动。对于幼儿园阶段的学生，重点关注通过游戏和简单的投掷活动，让他们体验投掷的乐趣，培养基本的投掷技能；对于小学阶段的学生，重点关注教授侧向投掷和背向投掷的姿势和技巧，通过练习提高他们的投掷力度和准确性；对于初中阶段的学生，重点关注进一步巩固投掷技能，通过比赛和竞技活动，提高学生的投掷水平和团队协作能力。四、教学目标在教学目标环节，教师需要明确本节课的知识与技能目标。对于幼儿园阶段的学生，重点关注他们能够掌握简单的投掷动作

10、，体会投掷的乐趣；对于小学阶段的学生，重点关注他们能够学会侧向投掷和背向投掷的姿势和技巧，提高投掷力度和准确性；对于初中阶段的学生，重点关注他们能够巩固投掷技能，并能够在比赛中发挥出较好的水平。五、教学难点与重点在教学难点与重点环节，教师需要明确本节课的教学难点和重点。对于幼儿园阶段的学生，重点关注他们能够掌握正确的投掷动作和力度；对于小学阶段的学生，重点关注他们能够学会侧向投掷和背向投掷的姿势和技巧；对于初中阶段的学生，重点关注他们能够巩固投掷技能，并能够在比赛中发挥出较好的水平。六、教具与学具准备在教具与学具准备环节，教师需要准备合适的投掷器材、标志物、计时器和测量工具，以及学生手册或笔记

11、本、练习册和投掷游戏卡片等，为学生提供充足的学习和实践资源。七、教学过程在教学过程环节，教师需要通过引导、示范、实践和指导等方式，帮助学生掌握投掷技巧。对于幼儿园阶段的学生，重点关注通过简单的热身活动和游戏引导他们进入投掷状态；对于小学阶段的学生，重点关注讲解投掷技巧和示范动作，让学生清晰地了解投掷的动作要领；对于初中阶段的学生，重点关注安排学生进行投掷实践，并给予他们指导，帮助他们掌握正确的投掷技巧。八、板书设计在板书设计环节，教师需要设计清晰易懂的投掷姿势图示、技巧表格和动作流程图，以方便学生随时查阅和复习。九、作业设计在作业设计环节，教师需要安排合适的投掷技巧练习、知识总结和比赛观察等作

12、业，以巩固学生的学习成果。十、课后反思及拓展延伸在课后反思及拓展延伸环节，教师需要对教学效果进行反思，思考如何改进教学方法和策略，提高学生的投掷水平，并制定后续教学计划，持续关注学生的投掷技能发展。同时，教师还需要收集学生的反馈，了解他们的学习情况和需求，以便更好地调整教学内容和策略。全文总结：本教案针对中小幼不同年龄段的学生，设计了适合他们的投掷教学内容和活动，通过引导、示范、实践和指导等方式，帮助学生掌握投掷技巧。在教学过程中，教师需要关注学生的兴趣培养、姿势和技巧讲解、实践指导和作业反馈等方面，以提高学生的投掷水平。同时，教师还需要进行课后反思和拓展延伸，持续关注学生的投掷技能发展，并调整教学内容和策略，以更好地满足学生的学习需求。