七年级语文教案：安塞腰鼓音乐特点教案.docx

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1、七年级语文教案：安塞腰鼓音乐特点教案1.1 设计意图：通过引入安塞腰鼓的音乐特点，激发学生对民间音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力。1.2 教学方法：采用讲解法、演示法、互动法等多种教学方法，引导学生主动探索安塞腰鼓的音乐特点。1.3 教学对象：七年级学生，他们对音乐有基本的认知，但对安塞腰鼓的了解不多，通过本节课的学习，使学生对安塞腰鼓的音乐特点有更深入的认识。二、知识点讲解2.1 安塞腰鼓的定义：安塞腰鼓是中国陕西省安塞县的一种民间击鼓艺术，具有鲜明的地域特色和民族风格。2.2 安塞腰鼓的音乐特点：节奏强烈、韵律感强，旋律简洁明快，富有变化，表现力丰富。2.3 安塞腰鼓的演奏形式：个人、集

2、体等多种形式，既有即兴发挥，也有固定曲谱。三、教学内容3.1 安塞腰鼓的起源和发展：介绍安塞腰鼓的历史背景，让学生了解其在民间音乐中的地位和影响。3.2 安塞腰鼓的音乐特点分析：通过音频、视频等资料，让学生直观地感受安塞腰鼓的音乐特点。3.3 安塞腰鼓的演奏技巧：讲解安塞腰鼓的基本演奏技巧，如击鼓、摇鼓、拍鼓等，并进行现场演示。四、教学目标4.1 知识与技能：了解安塞腰鼓的起源和发展，分析其音乐特点，掌握基本的演奏技巧。4.2 过程与方法：通过观察、分析、实践等方法，培养学生的音乐审美能力和创新精神。4.3 情感态度与价值观：培养学生对民间音乐的热爱和尊重，增强民族自豪感。五、教学难点与重点5

3、.1 教学重点：安塞腰鼓的音乐特点和演奏技巧。5.2 教学难点：对安塞腰鼓音乐特点的深入理解和运用。以上是五个章节的教案内容，每个章节都包含了三个小结，每个小结又包含了四个细节及细节说明。希望对您的教学有所帮助。六、教具与学具准备6.1 教具：音响设备、视频播放设备、鼓乐器、乐谱架、教学PPT等。6.2 学具：学生鼓乐器（如小鼓、木鱼等）、乐谱本、笔、学习资料等。6.3 准备说明：确保音响和视频播放设备正常运行，准备好相关乐谱和教学PPT，保证学生能够顺利进行学习和实践。七、教学过程7.1 课堂导入：通过播放一段安塞腰鼓的音乐，引导学生进入课堂，激发学生的学习兴趣。7.2 知识点讲解：讲解安塞

4、腰鼓的音乐特点、起源和发展，让学生对安塞腰鼓有更深入的了解。7.3 实践教学：学生分组进行安塞腰鼓的演奏实践，教师进行现场指导，纠正学生的演奏错误。7.4 课堂总结：通过学生的表演和教师的点评，总结课堂所学，加深学生对安塞腰鼓的理解。7.5 教学过程说明：在教学过程中，要注意引导学生主动参与，培养学生的实践能力和团队协作能力。八、板书设计8.1 板书内容：安塞腰鼓音乐特点8.2 板书结构：音乐特点 节奏强烈、韵律感强，旋律简洁明快，富有变化，表现力丰富8.3 板书设计说明：板书设计要简洁明了，突出安塞腰鼓的音乐特点，便于学生理解和记忆。九、作业设计9.1 作业内容：让学生结合课堂所学，自制一份

5、关于安塞腰鼓的音乐特点的手抄报。9.2 作业要求：内容包括安塞腰鼓的定义、音乐特点、起源和发展等，形式不限，要求图文并茂。9.3 作业设计说明：通过作业的完成，让学生进一步巩固课堂所学，培养学生的创新能力和审美能力。十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思：反思课堂教学效果，总结学生的学习情况，针对存在的问题进行改进。10.2 拓展延伸：引导学生深入了解安塞腰鼓的音乐特点，欣赏其他民间音乐，培养学生的音乐审美能力。10.3 课后反思及拓展延伸说明：通过反思和拓展延伸，使学生对安塞腰鼓的音乐特点有更全面的认识，提高学生的音乐素养。以上就是完整的教案内容，希望能对您的教学有所帮助。重点和难点解析在

6、上述教案中，需要重点关注的环节有：教学目标、教学难点与重点、教学过程、板书设计、作业设计。以下对这些环节进行详细的补充和说明。一、教学目标教学目标是课堂教学的导向，决定了教学内容和教学方法的选择。在本教案中，教学目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。重点关注如何通过教学活动，使学生了解安塞腰鼓的音乐特点，掌握基本的演奏技巧，培养学生的音乐审美能力和创新精神，以及增强民族自豪感。二、教学难点与重点教学难点与重点是课堂教学的关键，决定了教师在教学过程中需要花费较多时间和精力的地方。在本教案中，教学重点是安塞腰鼓的音乐特点和演奏技巧，教学难点是对安塞腰鼓音乐特点的深入理解和运用。

7、重点关注如何突破这两个难点，例如通过讲解、演示、实践等多种教学方法，帮助学生更好地理解和掌握。三、教学过程教学过程是实现教学目标的重要途径，包括了课堂导入、知识点讲解、实践教学、课堂总结等环节。重点关注如何引导学生主动参与，培养学生的实践能力和团队协作能力。例如，在实践教学环节，可以组织学生分组进行安塞腰鼓的演奏实践，教师进行现场指导，纠正学生的演奏错误。四、板书设计板书设计是课堂教学的辅助工具，有助于学生理解和记忆教学内容。在本教案中，板书设计需要简洁明了，突出安塞腰鼓的音乐特点。重点关注如何设计板书，使其既能帮助学生梳理知识点，又能激发学生的学习兴趣。五、作业设计作业设计是课堂教学的延伸，

8、有助于学生巩固所学知识，提高实践能力。在本教案中，作业是让学生结合课堂所学，自制一份关于安塞腰鼓的音乐特点的手抄报。重点关注如何通过作业设计，使学生进一步巩固课堂所学，培养学生的创新能力和审美能力。全文总结和概括：本教案以安塞腰鼓的音乐特点为主题，通过教学目标、教学难点与重点、教学过程、板书设计、作业设计等环节，旨在让学生深入了解安塞腰鼓的音乐特点，掌握基本的演奏技巧，培养学生的音乐审美能力和创新精神。在教学过程中，教师需要关注学生的主动参与和实践能力培养，通过多种教学方法，突破教学难点，确保学生能够深入理解和运用所学知识。同时，板书设计和作业设计应简洁明了，有助于学生理解和巩固课堂所学。通过本教案的实施，希望学生能够对安塞腰鼓的音乐特点有更全面的认识，提高音乐素养，增强民族自豪感。