听课日艺音《快跳起来》教案.docx
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1、听课日艺音快跳起来教案1.1 设计思路1.1.1 针对幼儿对音乐的兴趣,设计富有童趣的音乐活动。1.1.2 通过音乐活动,培养幼儿的节奏感和音乐感知能力。1.1.3 结合舞蹈动作,提高幼儿的身体协调性和灵活性。二、知识点讲解2.1 歌曲解析2.1.1 歌曲快跳起来为2/4拍,节奏明快,富有童趣。2.1.2 歌曲共两个乐段,第一乐段节奏规律,第二乐段节奏变化。2.1.3 歌曲表达了对生活的热爱和对快乐的追求。三、教学内容3.1 歌曲学唱3.1.1 学习歌曲快跳起来,掌握歌曲的旋律和节奏。3.1.2 练习合唱,培养幼儿的团队协作能力。3.1.3 通过唱歌,提高幼儿的音乐表达能力和情感传递能力。四、
2、教学目标4.1 知识与技能4.1.1 学会歌曲快跳起来,能流畅地唱出来。4.1.2 能够跟着音乐节奏跳舞,表现出歌曲的童趣。4.1.3 理解歌曲的含义,体会到快乐生活的情感。五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 歌曲中节奏的变化和转换。5.1.2 舞蹈动作的协调和准确性。5.1.3 歌曲的情感表达和传递。5.2 教学重点5.2.1 掌握歌曲的基本旋律和节奏。5.2.2 能够配合舞蹈动作,完整地表演歌曲。5.2.3 理解歌曲主题,感受到快乐生活的氛围。六、教具与学具准备6.1 教学用具6.1.1 音频播放设备,用于播放歌曲快跳起来。6.1.2 乐谱,用于指导幼儿学习和演唱歌曲。6.1.3
3、 舞蹈道具,如小手拍、小脚印等,用于辅助幼儿跳舞。6.2.1 歌曲歌谱,供幼儿学习和练习。6.2.2 舞蹈动作图解,帮助幼儿理解和记忆舞蹈动作。6.2.3 录音机或手机,用于录制幼儿的演唱和舞蹈表演。七、教学过程7.1 热身活动7.1.1 组织幼儿做简单的身体运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。7.1.2 引导幼儿进行声音游戏,如模仿动物叫声、模拟交通工具鸣笛等。7.1.3 带领幼儿唱一首轻松愉快的歌曲,如小星星。7.2 歌曲学习7.2.1 向幼儿介绍歌曲快跳起来,讲解歌曲的节奏和旋律。7.2.2 分组进行歌曲学习,每组幼儿自行练习演唱歌曲。7.2.3 组织幼儿进行合唱,指导他们如何配合音量和节奏。
4、7.3 舞蹈教学7.3.1 向幼儿展示舞蹈动作,讲解动作的要点和顺序。7.3.2 分组进行舞蹈练习,每组幼儿自行练习舞蹈动作。7.3.3 组织幼儿进行舞蹈表演,鼓励他们大胆展示自己。八、板书设计8.1 板书内容8.1.1 在黑板上写出歌曲快跳起来的。8.1.2 在黑板上画出歌曲的旋律线和节奏图。8.1.3 在黑板上列出舞蹈动作的步骤和要点。8.2 板书设计8.2.1 使用彩色粉笔,使板书内容更加生动和吸引人。8.2.2 在板书上添加插图或图案,增强幼儿的学习兴趣。8.2.3 设计简洁明了的板书布局,方便幼儿观看和理解。九、作业设计9.1 家庭作业9.1.1 要求幼儿在家中与家长一起演唱歌曲快跳
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