幼儿园大班美术教案《秋天》含反思.docx

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1、幼儿园大班美术教案秋天含反思.docx一、引言（1.11.3）1.1 设计意图：本节课通过绘画活动，让幼儿了解秋天的特点，感受秋天的气息，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。1.2 适用年龄：56岁幼儿1.3 教学材料：画纸、彩笔、水粉、树叶、绳子等二、知识点讲解（2.12.3）2.1 秋天季节特点：秋天的天气、树叶的变化、丰收的季节等。2.2 绘画技巧：如何画树叶、如何调配色彩、如何表现秋天的气息等。2.3 创作理念：鼓励幼儿发挥想象，用自己的方式表现秋天，培养幼儿的审美情趣。三、教学内容（3.13.3）3.1 欣赏秋天：带领幼儿户外观察秋天的景色，让幼儿感受秋天的气息。3.2 绘画实践：让幼

2、儿根据自己的观察和想象，用彩笔、水粉等材料进行绘画。3.3 作品展示：将幼儿的画作贴在墙面上，进行作品展示，让幼儿相互欣赏、交流。四、教学目标（4.14.3）4.1 认知目标：让幼儿了解秋天的特点，知道秋天的一些节气。4.2 技能目标：培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的绘画技巧。4.3 情感目标：培养幼儿对秋天的喜爱，增强幼儿的审美情趣。五、教学难点与重点（5.15.3）5.1 教学难点：如何让幼儿用自己的方式表现秋天的气息，培养幼儿的创造力。5.2 教学重点：让幼儿了解秋天的特点，培养幼儿的观察力和想象力。5.3 教学关键：激发幼儿的兴趣，让幼儿积极参与到绘画活动中来。六、教具与学

3、具准备（6.16.3）6.1 教具准备： 教学PPT 视频播放设备 画纸、彩笔、水粉、树叶、绳子等绘画材料6.2 学具准备： 每位幼儿准备画纸一张、彩笔、水粉、树叶、绳子等绘画材料6.3 环境准备： 室内安静、整洁，光线充足 画纸、彩笔、水粉、树叶、绳子等绘画材料摆放整齐七、教学过程（7.17.3）7.1 导入： 利用教学PPT或视频播放设备，展示秋天的景色，引导幼儿观察秋天的特点 邀请幼儿分享他们对秋天的认识和感受7.2 教学讲解与实践： 讲解秋天的特点，如树叶的变化、丰收的季节等 示范绘画技巧，如如何画树叶、如何调配色彩等 引导幼儿进行绘画实践，用自己的方式表现秋天7.3 作品展示与评价：

4、 将幼儿的画作贴在墙面上，进行作品展示 让幼儿相互欣赏、交流，引导他们表达自己的感受和评价八、板书设计（8.18.3）8.1 板书内容： 秋天的特点：树叶的变化、丰收的季节等 绘画技巧：如何画树叶、如何调配色彩等8.2 板书设计： 使用简洁明了的词语和图片，突出秋天的特点和绘画技巧 布局合理，字体清晰，易于幼儿阅读和理解8.3 板书效果： 板书内容能够帮助幼儿回顾和巩固所学知识 板书设计吸引幼儿的注意力，增强他们的学习兴趣九、作业设计（9.19.3）9.1 作业内容： 要求幼儿回家后，与家长一起收集秋天的物品，如树叶、果实等 鼓励幼儿用自己的方式记录下秋天的特点，如绘画、拍照等9.2 作业要求

5、： 幼儿需要在家长的帮助下完成作业 作业完成后，幼儿需要将自己的作品带来学校进行展示和分享9.3 作业评价： 对幼儿的作业进行评价，关注他们的参与程度和创作能力 鼓励幼儿分享自己的作业，让其他幼儿学习和借鉴十、课后反思及拓展延伸（10.110.3）10.1 课后反思： 反思教学过程中的优点和不足，如教学内容的适宜性、教学方法的有效性等 根据幼儿的反应和表现，调整教学策略，提高教学效果10.2 拓展延伸： 鼓励幼儿在课后继续探索秋天的相关知识，如观察自然界的变化、阅读相关的书籍等 引导幼儿发挥想象，用自己的方式创作秋天的故事或诗歌10.3 家园合作： 与家长保持良好的沟通，了解幼儿在家的表现和进

6、展 鼓励家长参与幼儿的学习活动，共同促进幼儿的全面发展重点和难点解析一、教学内容（3.13.3）3.1 欣赏秋天：环节重点：带领幼儿户外观察秋天的景色，让幼儿感受秋天的气息。难点解析：对于幼儿来说，观察和感知秋天的特点可能存在困难，需要教师通过生动的语言和形象的比喻，帮助他们理解和感受到秋天的气息。3.2 绘画实践：环节重点：让幼儿根据自己的观察和想象，用彩笔、水粉等材料进行绘画。难点解析：幼儿在绘画过程中可能面临绘画技巧和表达能力的挑战，需要教师耐心指导，鼓励他们用自己的方式表达秋天。3.3 作品展示：环节重点：将幼儿的画作贴在墙面上，进行作品展示，让幼儿相互欣赏、交流。难点解析：幼儿在评价

7、他人作品时可能缺乏客观标准，需要教师引导他们从不同的角度欣赏和评价，培养他们的审美能力。二、教学过程（7.17.3）7.1 导入：环节重点：利用教学PPT或视频播放设备，展示秋天的景色，引导幼儿观察秋天的特点。难点解析：幼儿可能对秋天的认识和感受有限，需要教师通过丰富的教学资源和生活实例，激发他们的兴趣和好奇心。7.2 教学讲解与实践：环节重点：讲解秋天的特点，如树叶的变化、丰收的季节等，并示范绘画技巧。难点解析：幼儿在理解和掌握绘画技巧上可能存在困难，需要教师通过简单明了的语言和直观的示范，帮助他们掌握绘画方法。7.3 作品展示与评价：环节重点：将幼儿的画作贴在墙面上，进行作品展示，让幼儿相

8、互欣赏、交流。难点解析：幼儿在评价他人作品时可能缺乏客观标准，需要教师引导他们从不同的角度欣赏和评价，培养他们的审美能力。三、作业设计（9.19.3）9.1 作业内容：环节重点：要求幼儿回家后，与家长一起收集秋天的物品，如树叶、果实等。难点解析：幼儿可能对秋天的物品收集和记录缺乏经验，需要教师提供具体的指导和建议，帮助他们完成作业。9.2 作业要求：环节重点：幼儿需要在家长的帮助下完成作业，并将自己的作品带来学校进行展示和分享。难点解析：幼儿在完成作业过程中可能面临家长的过度干预，需要教师与家长沟通，明确作业的目的和意义，鼓励幼儿自主创作。9.3 作业评价：环节重点：对幼儿的作业进行评价，关注他们的参与程度和创作能力。难点解析：幼儿在评价他人作品时可能缺乏客观标准，需要教师引导他们从不同的角度欣赏和评价，培养他们的审美能力。本节课通过欣赏秋天、绘画实践、作品展示等环节，让幼儿了解秋天的特点，培养他们的观察力、想象力和创造力。在教学过程中，教师需要关注幼儿的兴趣和好奇心，耐心指导他们的绘画实践，并引导他们从不同的角度欣赏和评价作品。作业设计方面，教师需要与家长保持良好的沟通，明确作业的目的和意义，鼓励幼儿自主创作。通过这些环节的实施，幼儿能够更好地理解和感受秋天的气息，提高他们的审美能力。