2024年幼儿园大班《树叶飘落》科学活动教案.doc

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1、教案2024年幼儿园大班树叶飘落科学活动教案一、引言1.1活动背景1.1.1秋天是树叶飘落的季节，孩子们对树叶的飘落现象充满好奇。1.1.2通过观察树叶飘落的过程，让孩子们感受大自然的神奇变化。1.1.3培养孩子们的观察力、想象力和创造力，激发他们对科学的兴趣。二、知识点讲解2.1树叶飘落的原因2.1.1树叶在秋天变黄后，水分减少，变得轻盈。2.1.2风力作用：风可以将树叶从树枝上吹落。2.1.3重力作用：树叶受到重力作用，会从树上飘落。三、教学内容3.1观察树叶飘落的过程3.1.1带领孩子们到户外，选择一片树叶较多的区域。3.1.2让孩子们观察树叶飘落的过程，引导他们描述所见所感。3.1.3

2、记录树叶飘落的过程，可以用绘画、拍照等方式。四、教学目标4.1培养孩子们的观察力和想象力。4.1.1通过观察树叶飘落的过程，让孩子们了解树叶飘落的原因。4.1.2培养孩子们的创造力，让他们用自己的方式记录树叶飘落的过程。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1让孩子们理解树叶飘落的原因，风力作用和重力作用。5.1.2培养孩子们的观察力和想象力，让他们能够细致观察并描述树叶飘落的过程。5.1.3鼓励孩子们用自己的方式记录树叶飘落的过程，培养他们的创造力。教学重点：5.2让孩子们在观察树叶飘落的过程中，了解树叶飘落的原因，培养观察力和想象力。5.3鼓励孩子们用自己的方式记录树叶飘落的过程，培养创

3、造力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1图片或视频资料：展示不同树叶飘落的过程。6.1.2风扇：模拟风力作用，让孩子们观察树叶在风中的飘动。6.1.3重物：用来演示重力作用，让孩子们直观感受重力对树叶的影响。6.2学具6.2.1画纸：供孩子们记录树叶飘落的过程。6.2.2彩笔或蜡笔：让孩子们用自己的方式记录树叶飘落的过程。6.2.3相机或手机：记录树叶飘落的过程，便于分享和讨论。七、教学过程7.1导入7.1.1向孩子们提问：“你们见过树叶飘落吗？树叶为什么会飘落呢？”7.1.2邀请孩子们分享自己的观察和经验。7.1.3展示树叶飘落的图片或视频，引导孩子们观察并描述。7.2知识点讲解7.2.

4、1讲解树叶飘落的原因，包括风力作用和重力作用。7.2.2通过实验演示，让孩子们直观感受风力作用和重力作用。7.2.3引导孩子们思考：树叶飘落还有什么其他原因吗？7.3观察和记录7.3.1带领孩子们到户外，选择一片树叶较多的区域。7.3.2让孩子们观察树叶飘落的过程，并用自己的方式记录下来。7.3.3分享和讨论：大家观察到了什么？树叶为什么会这样飘落？八、板书设计8.1板书树叶飘落的原因8.1.1用彩笔或粉笔在黑板上写出。8.1.2在下列出两个关键词：风力作用、重力作用。8.1.3在关键词下写出具体的解释和说明。九、作业设计9.1作业内容9.1.1让孩子们回家后，观察家里的植物或树木，记录树叶飘

5、落的过程。9.1.2让孩子们用自己的方式表达树叶飘落的过程，可以是绘画、写作或其他形式。9.1.3邀请孩子们在下次课上分享自己的观察和创作。9.2作业要求9.2.1完成作业后，孩子们需要将自己的作品交给老师。9.2.2老师会对孩子们的作业进行评价，给予鼓励和建议。9.2.3老师会在课上展示优秀的作业，供大家学习和借鉴。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1反思教学效果，是否达到了预期的教学目标。10.1.2反思教学过程中的不足之处，如：是否有孩子对树叶飘落的原因理解不清。10.1.3思考如何改进教学方法，以提高教学效果。10.2拓展延伸10.2.1邀请孩子们思考：树叶飘落还有哪些其

6、他原因？10.2.2鼓励孩子们进行实地观察，寻找更多树叶飘落的原因。10.2.3引导孩子们进行科学探究，如：通过实验验证不同因素对树叶飘落的影响。重点和难点解析一、教学内容1.1知识点讲解1.1.1树叶飘落的原因1.1.1.1风力作用：风可以将树叶从树枝上吹落。1.1.1.2重力作用：树叶受到重力作用，会从树上飘落。1.1.1.3树叶在秋天变黄后，水分减少，变得轻盈。二、教学难点与重点2.1教学难点2.1.1让孩子们理解树叶飘落的原因，风力作用和重力作用。2.1.2培养孩子们的观察力和想象力，让他们能够细致观察并描述树叶飘落的过程。2.1.3鼓励孩子们用自己的方式记录树叶飘落的过程，培养他们的

7、创造力。2.1.4让孩子们在观察树叶飘落的过程中，了解大自然的神奇变化。2.2教学重点2.2.1让孩子们通过观察树叶飘落的过程，了解树叶飘落的原因。2.2.2培养孩子们的观察力和想象力，激发他们对科学的兴趣。2.2.3鼓励孩子们用自己的方式记录树叶飘落的过程，培养创造力。三、教学过程3.1导入3.1.1向孩子们提问：“你们见过树叶飘落吗？树叶为什么会飘落呢？”3.1.2邀请孩子们分享自己的观察和经验。3.1.3展示树叶飘落的图片或视频，引导孩子们观察并描述。四、板书设计4.1板书树叶飘落的原因4.1.1用彩笔或粉笔在黑板上写出。4.1.2在下列出两个关键词：风力作用、重力作用。4.1.3在关键

8、词下写出具体的解释和说明。五、作业设计5.1作业内容5.1.1让孩子们回家后，观察家里的植物或树木，记录树叶飘落的过程。5.1.2让孩子们用自己的方式表达树叶飘落的过程，可以是绘画、写作或其他形式。5.1.3邀请孩子们在下次课上分享自己的观察和创作。六、课后反思及拓展延伸6.1课后反思6.1.1反思教学效果，是否达到了预期的教学目标。6.1.2反思教学过程中的不足之处，如：是否有孩子对树叶飘落的原因理解不清。6.1.3思考如何改进教学方法，以提高教学效果。6.2拓展延伸6.2.1邀请孩子们思考：树叶飘落还有哪些其他原因？6.2.2鼓励孩子们进行实地观察，寻找更多树叶飘落的原因。6.2.3引导孩子们进行科学探究，如：通过实验验证不同因素对树叶飘落的影响。