五年级计算机教案与教学计划.doc

《五年级计算机教案与教学计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级计算机教案与教学计划.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案五年级计算机教案与教学计划一、引言1.1设计背景1.1.1随着科技的发展，计算机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在我国，计算机教育已经从小学开始普及。1.1.2本教案旨在让五年级学生掌握计算机的基本操作，了解计算机的基本知识，培养学生的信息素养。1.1.3通过本教案的学习，使学生能够熟练使用计算机，提高学习、工作效率，为今后的学习和生活打下坚实的基础。二、知识点讲解2.1计算机的基本概念2.1.1计算机的定义：计算机是一种能够按照程序运行，自动完成各种计算、数据处理和信息处理的电子设备。2.1.2计算机的组成部分：计算机由硬件和软件两部分组成。硬件包括主机、显示器、键盘、鼠标等；软件包

2、括操作系统、应用软件等。2.1.3计算机的分类：计算机分为台式计算机、笔记本计算机、平板计算机等。2.2计算机的基本操作2.2.1开关机操作：如何正确开启和关闭计算机。2.2.2鼠标和键盘操作：如何使用鼠标和键盘进行基本操作，如、拖动、输入文字等。2.2.3文件管理：如何创建、删除、移动、复制、重命名文件和文件夹。2.3计算机的基本软件2.3.1操作系统：Windows操作系统的基本使用方法，如桌面、开始菜单、任务栏等。2.3.2文字处理软件：如何使用MicrosoftWord进行文字录入、编辑、排版等操作。2.3.3网上冲浪：如何使用MicrosoftEdge浏览器浏览网页、搜索信息、文件等

3、。三、教学内容3.1计算机的基本概念3.1.1计算机的定义与功能。3.1.2计算机的组成部分及其作用。3.1.3计算机的分类及其特点。3.2计算机的基本操作3.2.1开关机操作。3.2.2鼠标和键盘操作。3.2.3文件管理操作。3.3计算机的基本软件3.3.1操作系统的基本使用。3.3.2文字处理软件的基本使用。3.3.3网上冲浪的基本技巧。四、教学目标4.1知识与技能目标4.1.1了解计算机的基本概念，能够正确描述计算机的组成部分及分类。4.1.2掌握计算机的基本操作，能够熟练使用鼠标和键盘，进行文件管理。4.1.3学会使用文字处理软件和网上冲浪，提高信息获取和处理能力。4.2过程与方法目标

4、4.2.1通过实践操作，培养学生的动手能力，提高学生的信息素养。4.2.2学会利用计算机解决实际问题，提高学生的创新能力和解决问题的能力。4.3情感态度与价值观目标4.3.1培养学生对计算机的兴趣和爱好，激发学生学习计算机的积极性。4.3.2培养学生的团队协作精神，学会与人分享和交流。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1计算机的基本概念的理解。5.1.2文件管理的操作技巧。5.1.3文字处理软件和网上冲浪的实际应用。5.2教学重点5.2.1计算机的基本操作的掌握。5.2.2计算机基本软件的使用。5.2.3计算机在日常生活中的实际应用。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1计算机教室：确保

5、每个学生都有计算机可供使用。6.1.2多媒体教学设备：投影仪、幕布等。6.1.3教学PPT：制作相关的教学PPT，图文并茂，生动有趣。6.2学具6.2.1学生笔记本：用于记录重点知识和课堂练习。6.2.2练习文件：提前准备好相关的练习文件，方便学生实践操作。6.2.3学习指南：提供相关的学习指南，帮助学生课后复习。七、教学过程7.1导入新课7.1.1利用投影仪展示计算机的发展历程，激发学生的兴趣。7.1.2邀请学生分享他们对计算机的了解，引导学生思考计算机在日常生活中的应用。7.1.3宣布本节课的教学目标和内容，让学生明确学习任务。7.2讲解与示范7.2.1通过PPT展示计算机的基本概念，逐点

6、讲解，配合实物演示。7.2.2现场演示计算机的基本操作，如开关机、鼠标和键盘操作等，并引导学生跟随操作。7.2.3利用PPT和实际操作，讲解并示范如何使用文字处理软件和网上冲浪。7.3实践与讨论7.3.1学生分组进行实践操作，教师巡回指导，解答学生的疑问。7.3.2学生之间互相交流，分享操作技巧，讨论遇到的问题。7.3.3教师选取一些学生的作品进行点评，给予肯定和改进的建议。八、板书设计8.1计算机的基本概念8.1.1计算机的定义与功能8.1.2计算机的组成部分8.1.3计算机的分类8.2计算机的基本操作8.2.1开关机操作8.2.2鼠标和键盘操作8.2.3文件管理操作8.3计算机的基本软件8

7、.3.1操作系统8.3.2文字处理软件8.3.3网上冲浪九、作业设计9.1课后练习9.1.1复习课堂知识，完成相关的练习题。9.1.2利用文字处理软件，编写一篇小文章，展示自己的学习成果。9.1.3利用网上冲浪，搜索一个计算机相关的有趣话题，下节课分享。9.2实践作业9.2.1学会给电脑设置桌面背景和屏保。9.2.2利用文字处理软件，制作一份个人简历。9.2.3学会使用网上银行，查询余额、转账等操作。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2听取学生的反馈意见，了解学生的学习情况，调整教学计划。10.1.3及时批改作业，了解学生的掌握情况，针对性地进行辅导。10.2拓展延伸10.2.1

8、组织学生参观计算机博物馆，加深对计算机的了解。10.2.2开展计算机知识竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。10.2.3推荐学生参加计算机相关的兴趣小组或俱乐部，拓宽视野。重点和难点解析一、重点环节1.1计算机的基本概念1.1.1重点关注内容：计算机的定义与功能、计算机的组成部分、计算机的分类。1.1.2补充和说明：计算机的定义与功能是理解计算机本质的关键；计算机的组成部分涉及到硬件和软件两大方面，需要详细讲解各种硬件设备和软件的作用；计算机的分类则是对不同类型计算机的特点和应用场景进行说明。1.2计算机的基本操作1.2.1重点关注内容：开关机操作、鼠标和键盘操作、文件管理操作。1.2.2补充

9、和说明：开关机操作是计算机使用的基本技能，需要讲解正确的操作步骤和注意事项；鼠标和键盘操作是计算机交互的基础，需要详细讲解各种操作方法和技巧；文件管理操作是计算机使用中必不可少的部分，需要讲解文件和文件夹的基本操作，包括创建、删除、移动、复制、重命名等。1.3计算机的基本软件1.3.1重点关注内容：操作系统、文字处理软件、网上冲浪。1.3.2补充和说明：操作系统是计算机的核心软件，需要讲解操作系统的功能和基本使用方法；文字处理软件是计算机常用的办公软件之一，需要讲解如何进行文字录入、编辑、排版等操作；网上冲浪是对计算机网络应用的讲解，需要讲解如何浏览网页、搜索信息、文件等基本技巧。二、难点环节2.1文件管理操作2.1.1难点关注内容：文件和文件夹的基本操作。2.1.2补充和说明：文件和文件夹的基本操作是计算机使用中较为复杂的部分，需要通过实际操作讲解，让学生熟练掌握各种操作方法和技巧。2.2文字处理软件的使用2.2.1难点关注内容：文字录入、编辑、排版等操作。2.2.2补充和说明：文字处理软件的使用需要讲解如何进行文字录入、编辑、排版等操作，通过实际操作让学生掌握各种技巧。2.3网上冲浪的实际应用2.3.1难点关注内容：如何浏览网页、搜索信息、文件等基本技巧。2.3.2补充和说明：网上冲浪的实际应用需要讲解如何浏览网页、搜索信息、文件等基本技巧，并通过实际操作让学生熟练掌握。