《我的故事》小学美术教案设计参考.doc

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1、教案我的故事小学美术教案设计参考一、引言1.1设计本课的目的在于培养学生的美术素养，提高他们的审美能力和创造力。1.2通过本课的学习，让学生了解和掌握故事画的创作方法和技巧。1.3激发学生对美术的兴趣和爱好，培养他们积极向上的学习态度。二、知识点讲解2.1介绍故事画的概念和特点，让学生了解故事画是通过画面来讲述一个故事的一种艺术形式。2.2讲解故事画的创作步骤，包括选题、构图、绘画等。2.3教授学生如何运用色彩、线条、形状等元素来表现故事情节，增强画面的表现力。三、教学内容3.1以童话故事、民间故事、个人经历等为题材，让学生尝试创作故事画。3.2引导学生通过观察、分析、思考，发现和理解故事画中

2、的情节、人物、背景等要素。3.3组织学生进行故事画的欣赏和评价，提高他们的审美能力。四、教学目标4.1学生能理解故事画的概念和特点，掌握故事画的创作方法和技巧。4.2学生能运用色彩、线条、形状等元素来表现故事情节，增强画面的表现力。4.3学生能通过观察、分析、思考，发现和理解故事画中的情节、人物、背景等要素。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何引导学生运用色彩、线条、形状等元素来表现故事情节，增强画面的表现力。5.2教学重点：学生能理解故事画的概念和特点，掌握故事画的创作方法和技巧。教案我的故事小学美术教案设计参考六、教具与学具准备6.1提供彩纸、水彩笔、铅笔、橡皮、画纸等绘画工具材料，以及

3、一些与故事相关的图书、图片或视频资料。6.2确保每个学生都有足够的绘画材料，并检查材料是否安全无毒，适合小学生使用。6.3准备一些故事画作品的范例，以便在教学过程中进行展示和讲解。七、教学过程7.1课堂导入：通过展示一些故事画作品，引起学生的兴趣，然后简要介绍本节课的主题和目标。7.2知识点讲解：引导学生观察和分析故事画的特点，讲解故事画的创作方法和技巧。7.3实践环节：学生根据自己选择的故事题材，进行故事画的创作。八、板书设计8.1在黑板上写出本节课的主题：“我的故事”。8.2用关键词标注出故事画创作的步骤，如：选题、构图、绘画等。8.3在板书的旁边，可以附上一些与故事相关的图片或范例，以便

4、学生参考。九、作业设计9.1要求学生根据本节课所学的内容，选择一个自己喜欢的故事题材，创作一幅故事画。9.2作业要求：画面内容丰富，情节清晰，角色生动，画面效果良好。9.3作业提交时间：在下节课上课前提交完成的作品。十、课后反思及拓展延伸10.1教师在课后对自己的教学进行反思，思考是否达到了教学目标，学生对知识的掌握程度如何，以及有哪些需要改进的地方。10.2鼓励学生在课后进行故事画的创作实践，不断提高自己的绘画技巧和审美能力。10.3可以将学生的作品进行展示，或者组织一些与故事画相关的活动，如故事画比赛、故事画主题展览等，以提高学生的学习兴趣和参与度。重点和难点解析一、教学内容（393字）1

5、.1重点关注学生对故事画概念的理解和掌握，以及创作方法和技巧的学习。1.2补充说明：在知识点讲解环节，通过展示不同风格和题材的故事画作品，帮助学生建立起对故事画的基本认知。在教学内容环节，引导学生通过观察、分析和思考，发现和理解故事画中的情节、人物、背景等要素。1.3教学难点：如何引导学生运用色彩、线条、形状等元素来表现故事情节，增强画面的表现力。二、教学过程（393字）2.1重点关注学生对故事画创作过程的实践和体验，以及作业展示与评价环节中的互动和反馈。2.3教学难点：如何引导学生根据自己的兴趣和想法，创作出具有个性和创意的故事画作品。三、作业设计（393字）3.1重点关注学生对作业要求的理

6、解和执行情况，以及作业提交的质量。3.2补充说明：在作业设计环节，明确作业要求，如画面内容丰富，情节清晰，角色生动，画面效果良好。在作业提交环节，对学生的作品进行认真检查，确保作业质量达到要求。3.3教学难点：如何引导学生将所学的创作方法和技巧应用于实际作品中，提高作品的质量。本教案设计以故事画为主题，重点关注学生对故事画概念的理解和创作方法的掌握，以及创作过程中色彩、线条、形状等元素的运用。在教学过程中，注重学生的实践和体验，以及作业展示与评价环节中的互动和反馈。作业设计要求学生根据兴趣和想法创作具有个性和创意的故事画作品。通过本节课的学习，旨在提高学生的美术素养和审美能力，培养他们的创造力和积极向上的学习态度。