小威向前冲大班教案.doc

《小威向前冲大班教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小威向前冲大班教案.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案小威向前冲大班教案一、引言1.1课程背景1.1.1小威向前冲是一本适合大班孩子的图画书，讲述了一个小威勇敢面对挑战，努力向前冲的故事。1.1.2通过阅读这本书，孩子们可以培养勇敢、自信的品质，学会面对困难不退缩。1.1.3本教案旨在通过讲解和活动，让孩子们理解小威的精神，培养他们的自信心和坚持力。二、知识点讲解2.1故事情节2.1.1小威是一只小狗，他有一个梦想，就是成为最快的跑者。2.1.2尽管小威在训练中遇到了很多困难，但他从未放弃，一直努力向前冲。2.1.3小威在比赛中取得了好成绩，成为了最快的跑者。三、教学内容3.1教学活动3.1.1读故事：让幼儿跟随老师一起阅读小威向前冲的故事。

2、3.1.2讨论故事：让幼儿分享对小威的看法，以及自己面对困难时的做法。3.1.3实践活动：组织幼儿进行简单的跑步比赛，体验向前冲的感觉。四、教学目标4.1知识与技能4.1.1让幼儿了解小威的故事情节，理解小威勇敢、坚持的精神。4.1.2培养幼儿的观察能力和表达能力，能够分享自己的感受和经历。4.1.3提高幼儿的协调性和灵活性，增强他们的体质。五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1让幼儿理解小威勇敢、坚持的精神，培养他们的自信心和坚持力。5.1.2让幼儿通过实践活动，体验向前冲的感觉，提高他们的协调性和灵活性。5.1.3培养幼儿的观察能力和表达能力，让他们能够分享自己的感受和经历。六、教具与

3、学具准备6.1图画书小威向前冲6.1.1准备一本图画书，以便幼儿跟随老师一起阅读故事。6.1.2确保图画书的质量良好，文字清晰，画面生动，吸引幼儿的注意力。6.1.3在图画书中标注重要情节和画面，方便引导幼儿观察和讨论。七、教学过程7.1读故事7.1.1邀请幼儿集中坐好，老师开始朗读图画书小威向前冲。7.1.2在朗读过程中，注意语速和语气的变化，让幼儿能够更好地投入到故事中。7.1.3遇到重要情节和画面时，停下来询问幼儿的观察和感受，引导他们积极参与讨论。7.2讨论故事7.2.1故事结束后，组织幼儿进行小组讨论，分享对小威的看法。7.2.2引导幼儿谈论小威的勇敢和坚持，以及自己在面对困难时的做

4、法。7.2.3鼓励幼儿表达自己的感受和经历，让他们从故事中汲取勇气和坚持的力量。7.3实践活动7.3.1组织幼儿进行简单的跑步比赛，让他们体验向前冲的感觉。7.3.2在比赛前，向幼儿讲解比赛规则和注意事项，确保他们的安全。7.3.3鼓励幼儿积极参与比赛，注重团队合作和公平竞争的精神。八、板书设计8.1小威向前冲8.1.1在黑板上写下“小威向前冲”五个字，作为课程的主题。8.1.2在主题下方画出小威跑步的姿势，突出他的勇敢和坚持。8.1.3在板书的旁边，写下小威的精神：“勇敢、坚持、努力向前冲”。九、作业设计9.1观察与思考9.1.1让幼儿回家后，观察家人或朋友在面对困难时的做法，并思考他们的勇

5、敢和坚持。9.1.2鼓励幼儿用画画的方式，表达自己对小威的理解和感受。9.1.3要求幼儿在作业中写下自己对小威的评价，以及从故事中学到的道理。十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果反思10.1.1反思教学过程中幼儿的参与程度，以及他们对故事的理解和感受。10.1.2思考如何更好地引导幼儿表达自己的感受和经历，提高他们的观察能力和表达能力。10.1.3评估幼儿在实践活动中的表现，以及他们对团队合作和公平竞争的认识。10.2拓展延伸活动10.2.1邀请家长参与，组织家庭活动，让幼儿与家人一起分享勇敢和坚持的故事。10.2.2推荐相关的图画书或电影，让幼儿在课后继续探索和体验勇敢和坚持的主题。10.

6、2.3开展校园主题活动，如勇敢者运动会，让幼儿在实际行动中展现勇敢和坚持的精神。重点和难点解析一、教学内容3.1教学活动3.1.1读故事：在阅读故事时，重点关注幼儿对小威的勇敢和坚持精神的理解。引导幼儿观察小威面对困难时的态度和行动，让他们从中学习和感受到勇敢和坚持的重要性。3.1.2讨论故事：在讨论故事环节，重点关注幼儿对小威的看法以及自己面对困难时的做法。鼓励幼儿积极表达自己的感受和经历，引导他们从故事中汲取勇气和坚持的力量。3.1.3实践活动：在实践活动环节，重点关注幼儿参与跑步比赛的态度和表现。鼓励幼儿积极参与，注重团队合作和公平竞争的精神，培养他们的协调性和灵活性。二、教学目标4.1

7、知识与技能4.1.1在教学过程中，重点关注幼儿对小威故事情节的理解以及对小威精神的把握。通过讨论和实践活动，培养幼儿的观察能力、表达能力和观察能力，让他们能够分享自己的感受和经历。三、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1在教学过程中，重点关注幼儿对小威勇敢、坚持精神的理解和实践。通过故事讲解和实践活动，让幼儿学会面对困难不退缩，培养他们的自信心和坚持力。四、板书设计8.1小威向前冲8.1.1在板书设计环节，重点关注对小威精神的展示。通过板书，突出小威的勇敢和坚持，以及他的努力向前冲的精神，让幼儿能够直观地感受到小威的精神力量。五、作业设计9.1观察与思考9.1.1在作业设计环节，重点关注幼儿

8、对作业的完成情况。要求幼儿回家后观察家人或朋友在面对困难时的做法，并思考他们的勇敢和坚持，通过画画的方式表达自己的理解和感受。本教案以图画书小威向前冲为基础，通过讲解和活动，让幼儿理解小威的勇敢和坚持精神，培养他们的自信心和坚持力。在教学过程中，重点关注幼儿对故事的理解和实践，引导他们学会面对困难不退缩。通过讨论故事、实践活动和作业设计等环节，培养幼儿的观察能力、表达能力和观察能力，让他们能够分享自己的感受和经历。板书设计突出小威的精神，让幼儿能够直观地感受到小威的精神力量。作业设计让幼儿回家后观察家人或朋友在面对困难时的做法，并思考他们的勇敢和坚持，通过画画的方式表达自己的理解和感受。整个教案旨在培养幼儿的勇敢、坚持精神，让他们在面对困难时能够保持积极的态度，努力向前冲。