幼儿园中班美术《房子》教案.doc

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1、教案幼儿园中班美术房子教案一、引言1.1设计意图：通过本节美术课，让幼儿发挥想象力和创造力，培养幼儿对美术的兴趣。1.2适用年龄：4-5岁幼儿1.3教学方式：采用启发式教学，引导幼儿观察、思考、创作。二、知识点讲解2.1房子的基本结构：讲解房子的基本组成部分，如屋顶、墙面、门窗等。2.2房子的装饰元素：介绍一些常见的房子装饰元素，如花草、树木、小动物等。2.3绘画技巧：教授幼儿简单的绘画技巧，如线条、颜色、构图等。三、教学内容3.1观察房子：让幼儿观察真实的房子或图片，了解房子的基本结构和装饰元素。3.2创作房子：引导幼儿发挥想象，利用绘画材料创作出自己喜欢的房子。3.3分享与评价：组织幼儿相

2、互展示作品，鼓励幼儿表达自己的创作思路，培养幼儿的审美能力。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解房子的基本结构和装饰元素。4.2技能目标：培养幼儿的绘画技巧，提高幼儿的审美能力。4.3情感目标：激发幼儿对美术的兴趣，培养幼儿的想象力和创造力。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何引导幼儿掌握绘画技巧，发挥想象力和创造力。5.2教学重点：让幼儿了解房子的基本结构和装饰元素，培养幼儿的审美能力。六、教学准备6.1教具：房子图片、绘画材料、展示板等。6.2环境：创设一个轻松、自由的学习氛围，让幼儿充分展示自己的创作。七、教学过程7.1导入：通过歌曲、游戏等方式，引导幼儿进入学习状态。7.2讲解：讲

3、解房子的基本结构和装饰元素，展示一些优秀的房子作品。7.3创作：引导幼儿进行房子创作，给予必要的指导和鼓励。八、作业布置8.1完成一幅房子作品，要求表现出房子的基本结构和装饰元素。8.2观察身边的房子，记录下自己的感受和发现。九、教学反思9.2关注幼儿在创作过程中的表现，了解幼儿的需求和困惑，及时给予指导和帮助。十、家长沟通10.1向家长介绍本次课程的教学内容和目标，让家长了解幼儿的学习进度。10.2鼓励家长参与幼儿的学习过程，共同培养幼儿的兴趣和能力。10.3听取家长的意见和建议，不断完善教学方法，提高教学质量。六、教具与学具准备6.1教具：准备房子图片、绘画材料（如彩笔、水粉、画纸等）、展

4、示板等。6.2学具：每个幼儿准备一幅画纸、一套绘画材料。6.3环境：创设一个轻松、自由的学习氛围，让幼儿充分展示自己的创作。七、教学过程7.1导入：通过歌曲、游戏等方式，引导幼儿进入学习状态。7.2讲解：讲解房子的基本结构和装饰元素，展示一些优秀的房子作品。7.3创作：引导幼儿进行房子创作，给予必要的指导和鼓励。7.4展示：组织幼儿相互展示作品，鼓励幼儿表达自己的创作思路。7.5评价：引导幼儿进行自评、互评和他评，培养幼儿的审美能力。八、板书设计8.1设计意图：通过板书，帮助幼儿理解和记忆房子的基本结构和装饰元素。8.2板书内容：房的轮廓、门窗位置、屋顶形状、花草树木等。8.3板书形式：采用图

5、示、文字结合的方式，简洁明了地展示房子的结构和装饰元素。九、作业设计9.1完成一幅房子作品，要求表现出房子的基本结构和装饰元素。9.2观察身边的房子，记录下自己的感受和发现。9.3家长参与：鼓励家长与幼儿一起完成作品，增进亲子关系。十、课后反思及拓展延伸10.2关注幼儿在创作过程中的表现，了解幼儿的需求和困惑，及时给予指导和帮助。10.3拓展延伸：鼓励幼儿在课后继续观察身边的房子，发挥想象力和创造力，进行自由创作。重点和难点解析一、重点环节1.教学过程：环节7.3创作和环节7.4展示是本节课的重点环节。二、难点环节1.知识点讲解：环节2.1房子基本结构和环节2.2房子装饰元素是本节课的难点环节

6、。三、重点环节的详细补充和说明1.教学过程1.1创作环节：在这个环节中，教师需要引导幼儿观察和理解房子的基本结构和装饰元素，并鼓励他们运用绘画材料进行创作。教师应根据幼儿的能力和进度，给予适当的指导和支持，帮助他们完成作品。1.2展示环节：在这个环节中，教师组织幼儿相互展示作品，并鼓励他们表达自己的创作思路。这个环节可以培养幼儿的审美能力和表达能力，同时也可以增强他们的自信心。四、难点环节的详细补充和说明1.知识点讲解2.1房子基本结构：在这个环节中，教师需要讲解房子的基本结构，包括屋顶、墙面、门窗等。教师可以通过展示真实的房子或图片，让幼儿观察和理解房子的基本结构。2.2房子装饰元素：在这个环节中，教师需要介绍一些常见的房子装饰元素，如花草、树木、小动物等。教师可以通过展示一些优秀的房子作品，让幼儿观察和理解房子装饰元素的应用。