不推不挤不掉队中班安全活动教案.doc

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1、教案不推不挤不掉队中班安全活动教案一、引言1.1活动背景：为了提高孩子们的安全意识和自我保护能力，让他们在集体活动中能遵守秩序，不推不挤，不掉队。1.2活动意义：通过此活动，让孩子们了解在集体活动中如何保持秩序，遵守规则，避免发生安全事故。1.3活动适合年龄段：4-5岁幼儿二、知识点讲解2.1知识点一：在集体活动中，如何保持秩序，不推不挤。2.1.1讲解在集体活动中，保持秩序的重要性。2.1.2引导孩子们思考在集体活动中如何做到不推不挤。2.1.3通过实例，讲解在集体活动中保持秩序的方法。2.2知识点二：在集体活动中，如何不掉队。2.2.1讲解在集体活动中不掉队的重要性。2.2.2引导孩子们思

2、考在集体活动中如何做到不掉队。2.2.3通过实例，讲解在集体活动中保持队伍的方法。2.3知识点三：在集体活动中如何互相帮助，共同遵守规则。2.3.1讲解在集体活动中互相帮助的重要性。2.3.2引导孩子们思考在集体活动中如何互相帮助。2.3.3通过实例，讲解在集体活动中互相帮助的方法。三、教学内容3.1教学内容一：集体活动中如何保持秩序，不推不挤。3.1.1讲解在集体活动中保持秩序的重要性。3.1.2引导孩子们思考在集体活动中如何做到不推不挤。3.1.3通过实例，讲解在集体活动中保持秩序的方法。3.2教学内容二：集体活动中如何不掉队。3.2.1讲解在集体活动中不掉队的重要性。3.2.2引导孩子们

3、思考在集体活动中如何做到不掉队。3.2.3通过实例，讲解在集体活动中保持队伍的方法。3.3教学内容三：集体活动中如何互相帮助，共同遵守规则。3.3.1讲解在集体活动中互相帮助的重要性。3.3.2引导孩子们思考在集体活动中如何互相帮助。3.3.3通过实例，讲解在集体活动中互相帮助的方法。四、教学目标4.1知识目标：让幼儿了解在集体活动中如何保持秩序，不推不挤，不掉队。4.2技能目标：培养幼儿在集体活动中的自我保护意识和能力。4.3情感目标：培养幼儿在集体活动中互相帮助，共同遵守规则的良好品质。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿理解在集体活动中互相帮助，共同遵守规则的重要性。5.2教学重点：

4、通过实例讲解，让幼儿掌握在集体活动中保持秩序，不推不挤，不掉队的方法。六、教具与学具准备6.1教具准备：幻灯片、教学卡片、小奖品6.1.1幻灯片包含集体活动场景、保持秩序的图片等6.1.2教学卡片包含集体活动规则、安全知识等七、教学过程7.1教学环节一：导入（5分钟）7.1.1教师通过提问方式引导幼儿回顾已学过的安全知识7.1.2利用幻灯片展示集体活动场景，让孩子们观察并说出如何保持秩序7.1.3讲解本节课的主题：不推不挤不掉队7.2教学环节二：知识点讲解（10分钟）7.2.1教师分发教学卡片，让孩子们自主阅读并理解集体活动规则7.2.2教师通过实例讲解在集体活动中如何保持秩序，不推不挤，不掉

5、队7.2.3孩子们互相讨论，分享自己在集体活动中的经验7.3教学环节三：互动游戏（10分钟）7.3.1教师组织孩子们进行互动游戏，让孩子们在游戏中体验保持秩序的重要性7.3.2游戏过程中，教师观察孩子们的表现，及时给予指导和鼓励八、板书设计8.1板书主题：不推不挤不掉队8.1.1板书集体活动规则：排队、不推不挤、遵守纪律8.1.2板书安全知识：不掉队、互相帮助、共同遵守九、作业设计9.1作业一：画出自己在集体活动中的表现9.1.1要求孩子们画出自己在集体活动中如何保持秩序，不推不挤，不掉队的场景9.1.2教师收集孩子们的画作，进行评价和指导9.2作业二：回家后与家长分享学到的安全知识9.2.1

6、要求孩子们向家长介绍自己在学校学到的集体活动规则和安全知识9.2.2家长签字确认，教师查看孩子们的作业完成情况十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思本次教学活动的效果10.1.1反思教学内容是否适合孩子们的年龄特点10.1.2反思教学方法是否生动有趣，能否吸引孩子们的注意力10.1.3反思教学过程中是否关注到每个孩子的学习情况10.2拓展延伸活动：参观学校安全设施10.2.1教师组织孩子们参观学校的灭火器、急救箱等安全设施10.2.2讲解安全设施的使用方法和注意事项10.2.3孩子们互相交流参观心得，提高安全意识重点和难点解析一、教学内容在教学内容的设计中，需要重点关注集体活动中如何保持秩序，

7、不推不挤，不掉队的内容。这是因为这些知识点是孩子们在集体活动中必须掌握的基本规则，也是保证他们安全的重要因素。二、教学过程在教学过程中，需要重点关注互动游戏的环节。这是因为通过游戏，孩子们可以在实际操作中学习和体验如何保持秩序，不推不挤，不掉队。同时，教师可以通过观察孩子们在游戏中的表现，及时给予指导和鼓励，帮助他们更好地掌握这些知识点。三、作业设计在作业设计中，需要重点关注孩子们画出自己在集体活动中的表现这一作业。这是因为通过画作，教师可以了解孩子们对集体活动规则和安全知识的掌握程度，以及他们如何在实际活动中应用这些知识。四、课后反思及拓展延伸在课后反思及拓展延伸环节中，需要重点关注教师对教学效果的反思。这是因为教师需要通过反思，了解自己教学的内容和方法是否适合孩子们的年龄特点，是否能够吸引他们的注意力，以及是否关注到了每个孩子的学习情况。在本次教学活动中，重点关注了教学内容的设计，教学过程的互动游戏环节，作业设计中的孩子们画出自己在集体活动中的表现，以及课后反思及拓展延伸环节中的教师对教学效果的反思。通过这些重点环节的设计和实施，教师可以帮助孩子们掌握集体活动中的基本规则和安全知识，提高他们的自我保护意识，同时也能够促使教师不断改进自己的教学方法，提高教学效果。