关于幼儿园小班安全教案设计.doc

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1、教案关于幼儿园小班安全教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1幼儿园是孩子们成长的摇篮，保证幼儿的安全是幼儿园工作的首要任务。1.1.2针对小班幼儿的认知特点，设计一套适合他们的安全教案，有助于提高幼儿的安全意识和自我保护能力。1.1.3通过教案设计，让幼儿了解生活中常见的安全知识，预防意外事故的发生。二、知识点讲解2.1知识点概述2.1.2通过讲解安全知识，让幼儿了解各种安全标志的含义，提高幼儿的安全意识。2.1.3培养幼儿遇到危险时能够自我保护的能力。三、教学内容3.1交通安全3.1.1学习交通规则，认识交通标志。3.1.2学习过马路的方法，培养幼儿走人行道、看红绿灯的好习惯。3.1.3模

2、拟情景，让幼儿学会在交通混乱的情况下如何保护自己。四、教学目标4.1知识与技能4.1.1使幼儿认识各种安全标志，了解基本的安全知识。4.1.2培养幼儿遇到危险时能够自主保护的能力。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1使幼儿理解并掌握交通安全知识，能够在实际生活中运用。5.1.2培养幼儿遇到危险时的应变能力。5.2教学重点5.2.1让幼儿认识各种安全标志，了解基本的安全知识。5.2.2培养幼儿遇到危险时能够自主保护的能力。教案内容待补充六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1制作交通安全标志的图片和实物模型，如红绿灯、行人过马路标志等。6.1.2准备防火安全道具，如消防帽、灭火器模型等。

3、6.1.3准备防溺水安全教具，如救生圈、救生衣等。6.1.4准备食品安全教具，如食品包装模型、食品安全图册等。6.1.5准备用电安全教具，如插座模型、电线等。6.2学具准备6.2.1为每个幼儿准备一张白纸、彩色笔等绘画工具。6.2.2准备幼儿用书交通安全、防火安全等。6.2.3准备角色扮演道具，如小交警、小消防员等。七、教学过程7.1导入环节7.1.1教师通过讲解发生在幼儿园周边的交通安全故事，引起幼儿对交通安全的关注。7.1.2组织幼儿观看交通安全教育视频，让幼儿了解交通规则。7.1.3邀请幼儿分享自己了解到的安全知识，激发幼儿的学习兴趣。7.2教学环节7.2.1教师讲解交通安全知识，让幼儿

4、认识交通标志。7.2.2组织幼儿进行交通安全游戏，巩固所学知识。7.2.3教师带领幼儿学习防火、防溺水、食品和用电安全知识，让幼儿掌握基本的安全技能。7.3实践环节7.3.1组织幼儿进行交通安全情景模拟，培养幼儿遇到危险时能够自主保护的能力。7.3.2邀请幼儿扮演小交警、小消防员等角色，进行安全知识表演。7.3.3教师指导幼儿绘制安全标志，提高幼儿的动手能力。八、板书设计8.1交通安全8.1.1交通标志8.1.2过马路规则8.1.3安全出行8.2防火安全8.2.1防火知识8.2.2灭火器使用8.2.3逃生方法8.3防溺水安全8.3.1溺水危险8.3.2救生设备8.3.3安全游泳8.4食品安全8

5、.4.1食品卫生8.4.2健康饮食8.4.3食品安全标志8.5用电安全8.5.1触电危险8.5.2插座使用8.5.3安全用电九、作业设计9.1家庭作业9.1.1请家长协助幼儿在回家途中观察交通标志，了解交通规则。9.1.2家长与幼儿一起进行家庭防火、防溺水安全演练。9.1.3家长引导幼儿关注食品安全，学会辨别安全食品。9.2课堂作业9.2.1请幼儿根据所学知识，绘制一幅安全画。9.2.2编写一篇关于安全的小故事。9.2.3制作一份安全知识手抄报。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.2分析幼儿在课堂上的参与程度，提出改进措施。10.1.3关注幼儿在家庭和课堂中的安全行为，评估安全教育

6、效果。10.2拓展延伸10.2.1组织家长参加幼儿安全知识讲座，提高家长的安全教育意识。10.2.2邀请消防、交通等部门专业人员走进幼儿园，为幼儿讲解安全知识。10.2.3开展幼儿园安全知识竞赛，激发幼儿学习安全知识的兴趣。重点和难点解析一、重点环节1.1知识点讲解环节在知识点讲解环节，教师需要重点关注幼儿对交通安全、防火安全、防溺水安全、食品安全和用电安全知识的掌握情况。通过讲解和互动，确保幼儿能够理解并记住这些安全知识。1.2教学内容环节在教学内容环节，教师需要重点关注幼儿对交通规则、过马路方法、防火、防溺水、食品安全和用电安全技能的掌握情况。通过实际操作和情景模拟，帮助幼儿将这些安全知识

7、应用到实际生活中。二、重点环节的补充和说明2.1知识点讲解环节的补充和说明在知识点讲解环节，教师可以通过生动的案例、图片、视频等多种方式，将安全知识生动形象地讲解给幼儿，提高他们的学习兴趣和理解能力。同时，通过问答、小组讨论等形式，引导幼儿主动参与学习，巩固所学知识。2.2教学内容环节的补充和说明在教学内容环节，教师可以通过组织幼儿进行交通安全游戏、防火逃生演练、食品安全判断等实践活动，让幼儿在实际操作中掌握安全知识和技能。同时，教师还需要关注幼儿在实践活动中的表现，及时给予指导和反馈，确保他们能够正确应对各种安全问题。本文针对幼儿园小班安全教案设计，从教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计等环节进行了详细的分析和说明。重点关注了知识点讲解环节和教学内容环节，并对其进行了补充和说明。通过本文的分析，教师可以更好地了解如何设计和实施小班安全教案，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。