小班体育游戏活动《有趣的沙包》教案.doc

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1、教案小班体育游戏活动有趣的沙包教案一、引言1.1设计背景1.1.1沙包是我国传统的体育用品之一，玩法多样，能锻炼幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。1.1.2小班幼儿年龄较小，对于沙包的玩法和规则还不够熟悉，需要通过简单的游戏活动来引导他们认识和喜爱沙包。1.1.3本教案旨在通过有趣的沙包游戏，让小班幼儿在愉悦的氛围中锻炼身体，培养团队合作意识。二、知识点讲解2.1沙包的种类及特点2.1.1沙包有多种形状，如方形、圆形、三角形等，材质主要是布料，内部填充沙子。2.1.2沙包的玩法多样，可以是投掷、接住、踢、扔等，能锻炼幼儿的手眼协调能力和身体灵活性。2.1.3沙包在传统游戏中具有丰富的文化内涵，

2、通过沙包游戏可以传承和弘扬传统文化。三、教学内容3.1游戏活动名称3.1.1扔沙包3.1.2接沙包3.1.3踢沙包四、教学目标4.1认知目标4.1.1幼儿能认识沙包，了解沙包的基本玩法。4.1.2幼儿能理解游戏规则，并能在游戏中自觉遵守。4.2技能目标4.2.1幼儿能够熟练掌握投掷、接住、踢等基本动作。4.2.2幼儿能在游戏中提高手眼协调能力和身体灵活性。4.3情感目标4.3.1幼儿在游戏中体验到快乐，培养对体育活动的兴趣。4.3.2幼儿学会与同伴合作，培养团队合作精神。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1幼儿在游戏中掌握正确的投掷、接住、踢等动作技巧。5.1.2幼儿在游戏中能够遵守规则

3、，自觉维护秩序。5.2教学重点5.2.1幼儿能够认识沙包，了解基本玩法。5.2.2幼儿在游戏中提高手眼协调能力和身体灵活性。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1沙包若干个，颜色、大小、形状不同，以增加幼儿的兴趣。6.1.2标志物，如圈圈、小红旗等，用于标记投掷和接住的位置。6.1.3音乐播放设备，用于营造轻松愉快的游戏氛围。6.2学具准备6.2.1幼儿每人一个沙包，用于游戏活动。6.2.2记录表格，用于记录幼儿的游戏表现。6.2.3画笔和画纸，用于幼儿在游戏中进行创意绘画。七、教学过程7.1热身活动（5分钟）7.1.1教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身

4、体。7.1.2教师向幼儿介绍沙包的基本玩法和规则。7.1.3幼儿进行自由活动，熟悉沙包的玩法。7.2游戏活动（10分钟）7.2.1扔沙包：幼儿分为两队，两队轮流投掷沙包，对方队伍接住沙包。7.2.2接沙包：幼儿分为两队，两队互相扔沙包，对方队伍接住沙包。7.2.3踢沙包：幼儿分为两队，两队互相踢沙包，对方队伍接住沙包。7.3创意活动（5分钟）7.3.1教师提出创意任务，如用沙包创作一幅画。7.3.2幼儿在音乐伴奏下，用沙包进行创意绘画。7.3.3教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的作品。八、板书设计8.1游戏名称8.1.1扔沙包8.1.2接沙包8.1.3踢沙包8.2游戏规则8.2.1

5、轮流投掷，接住沙包。8.2.2互相扔沙包，接住沙包。8.2.3互相踢沙包，接住沙包。九、作业设计9.1幼儿回家后，向家长介绍沙包的基本玩法和规则。9.2家长协助幼儿进行家庭体育活动，如用沙包进行投掷、接住、踢等动作。9.3家长记录幼儿在家庭体育活动中的表现，如有进步及时鼓励。十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思10.1.2针对幼儿在游戏中的问题，提出解决方案，以便在下次教学中更好地引导幼儿。10.1.3探索更多有趣的沙包游戏，丰富教学内容。10.2拓展延伸10.2.1邀请家长参与课堂，共同进行沙包游戏，增进亲子关系。10.2.2组织幼儿参加沙包比赛，提高幼儿的竞技水平和团队合作能力。10.2

6、.3开展沙包主题的绘画活动，让幼儿在艺术创作中发挥想象力。重点和难点解析在教案有趣的沙包中，有几个重点环节和难点环节需要我们关注。重点环节主要包括：游戏活动的名称、游戏规则的讲解、创意活动的设计；难点环节主要包括：幼儿在游戏中掌握正确的动作技巧、幼儿在游戏中能够遵守规则。我们需要重点关注游戏活动的名称。在教案中，有三个游戏活动，分别是扔沙包、接沙包和踢沙包。这些游戏活动的名称是幼儿理解和掌握游戏的关键。在教学过程中，教师需要明确地向幼儿介绍每个游戏活动的名称，并确保幼儿能够理解和记住这些名称。游戏规则的讲解也是重点环节之一。在教案中，有三个游戏规则，分别是轮流投掷、互相扔和互相踢。这些规则是幼

7、儿在游戏中能够顺利进行游戏的基础。在教学过程中，教师需要详细地向幼儿讲解每个游戏规则，并确保幼儿能够理解和遵守这些规则。再次，创意活动的设计是重点环节之一。在教案中，有一个创意活动，即用沙包进行创意绘画。这个活动可以让幼儿在游戏中发挥想象力和创造力。在教学过程中，教师需要明确地向幼儿提出创意任务，并鼓励幼儿在音乐伴奏下进行创意绘画。然后，我们需要关注幼儿在游戏中掌握正确的动作技巧这一难点。在教案中，幼儿需要掌握投掷、接住、踢等基本动作。这些动作技巧是幼儿在游戏中能够表现出色的重要因素。在教学过程中，教师需要耐心地指导幼儿，帮助他们掌握这些动作技巧。我们需要关注幼儿在游戏中能够遵守规则这一难点。在教案中，幼儿需要遵守轮流投掷、互相扔和互相踢等规则。这些规则是游戏能够顺利进行的基础。在教学过程中，教师需要不断地提醒和引导幼儿，让他们明白遵守规则的重要性，并确保他们在游戏中能够自觉地遵守规则。